上海托马斯实验学校毕业生特辑，从托福45到offer小王子，他如何逆袭？

2021年申请季，上海托马斯实验学校首届高三学生交上了一份份令人欣喜的答卷。

38%的学生获得世界排名前10大学offer

54%的学生获得世界排名前20大学offer

92%的学生获得世界排名前30大学offer

录取院校包括剑桥、帝国理工、伦敦大学学院、伦敦政经等英国G5名校

100%录入全美前60强一流院校

3人申请香港大学，100%录取率

加拿大TOP3名校大满贯

人均手持6份世界名校录取通知书

　　我们为同学们所取得的成绩而喝彩，也好奇为何他们能得到幸运之神的眷顾？他们又有哪些学习经验与申请心得？上海托马斯实验学校重磅推出高中毕业生特辑，希望用文字去记录同学们梦想照进现实的奋斗历程，也希望他们的成长故事能带给您启迪与思考。本期人物：张笑。

张笑

录取大学

加州大学戴维斯分校 、伊利诺伊大学香槟分校、

普渡大学、俄亥俄州立大学、爱丁堡大学等

　　要说来到托马斯后改变最大、提升最快的同学，不少老师都会说出“张笑”的名字。从高一时估计自己只能考进全美排名60-80的大学，到最终斩获全美排名39的加州大学戴维斯分校；从高一托福45分到最终的101分；从遇到陌生人不敢说话到从容地与人侃侃而谈......在托马斯的三年时光里，张笑不断努力尝试，不断突破自我，成长为了手握十余封世界一流名校录取信的offer小王子，也让自己有些迷茫的未来日渐有了光亮。

从王志刚校长手中接过毕业证书

改变由SAYA开始

　　刚进托马斯的张笑并不是传统意义上的好学生。不爱学习，第一次托福只考了45分，甚至还因为自习课上玩游戏被老师抓到找了家长。而真正让他下定决心发愤图强是源自一次中美青年大使项目。

SAYA

中美青年大使项目

　　由安生教育科学研究院于2010年发起和组织的中美青年大使项目 (Sino- American Youth Ambassadors Program, 简称SAYA)，旨在让中国学生通过和美国学生一起学习、生活，并在当地举办“中国周”等丰富多样的活动，加强中美两国学生之间的文化和教育交流，促进年轻人之间的互相了解。该项目受到中美两国高层领导肯定。历年活动被人民网、中国日报、世界日报等海内外主流媒体广泛报道。

　　高一寒假时，张笑参加了中美青年大使项目，与来自全国各地的同学们一起飞赴美国，参观学校，与教授学者探讨社会话题，与当地学生一起学习生活，传播中国文化。巨大的信息量以及与同辈的交流让他看到了自己的差距与不足，也让他决心做出改变。

　　“这次美国之行让我了解到了美国当地的学习生活，让我看到了自己与他们的差距。此外，当时一起去的同学，他们很多人英文特别好，我也看到了这些优秀的同学是怎么做演讲的。这些都让我有一些压力，回来之后就希望自己能更努力一些。”

改变在托马斯发生

　　对于从体制内学校转到上海托马斯这个决定，张笑认为“实在是太对了！”。在托马斯的三年时光，张笑改变了很多，收获了很多。

　　张笑表示，自己最大的改变就是开朗了。他坦言以前的自己内心很压抑，还有点“社恐”，看到陌生人都不讲话。但是经过托马斯三年学习生活的锤炼，张笑慢慢打开了自己，逐渐变得自信、开朗了起来。

　　“这次美国之行让我了解到了美国当地的学习生活，让我看到了自己与他们的差距。此外，当时一起去的同学，他们很多人英文特别好，我也看到了这些优秀的同学是怎么做演讲的。这些都让我有一些压力，回来之后就希望自己能更努力一些。”

中以世界地球日担任主持人

　　除了性格上的改变，学业上的提升也在同步发生。在张笑看来，上海托马斯有来自许多不同国家、不同文化背景的老师。他们带来的不一样的专业知识、教学方法、文化理念，不仅帮助他提高了学习成绩，也为他打开了新世界的大门。

　　高一时托福成绩不理想，自称没什么意志力的他就每天背50个单词，然后利用中午休息时间找老师帮忙抽查检测，老师也会给他讲解词根词缀，传授一些背单词小妙招。为了提高口语，他就一直坚持找外教聊天，天南海北，政治历史地理生物......任何内容都可以成为他们交流的话题。“高一、高二的时候，我几乎每天中午都待在老师办公室，跟老师像朋友一样。”短短一年时间，在老师的帮助下，凭借自己的努力，张笑的托福成绩突飞猛进，完成了45分到101分的飞跃。

毕业典礼上与老师同学合影留恋

　　张笑说，托马斯丰富的教学资源给了他一片全新的学习天地，激发着他的探究欲。高一下学期，学校组织大家参加上海创新大赛。这让从小就喜欢科学技术的他兴奋不已。他说，整整一个学期，每周五晚上，科学老师周老师都主动留下来，帮他们开小灶，带领他们一起研究寻轨机器人，学习如何焊接，指导他们焊接不同的小元件。学校的3D打印机更是为他捣鼓制作各种牙刷架、收纳装置提供了便利。

上海托马斯实验学校实验室

　　在研究“高中生肥胖率与饮食习惯”的PBL项目中，他又在本校老师和剑桥老师的双导师指导下，与同学们一起开展问卷调查、分析数据，最后撰写了三千多字的英文论文。“当时是我第一次写论文，论文的撰写过程也让我对论文的格式、要求等有了全面的了解，这是一次非常好的机会。”

　　在托马斯，张笑如饥似渴地汲取着丰富而多样的知识，在深入探究的过程中不断实践，不断思考，不断开阔视野，形成自己的观点，也为他最终的成功申请打下了坚实的基础。而这段学习经历中所养成的活跃思维以及自主学习的习惯也必将为他今后的学习生活积蓄更多的能量。

上海托马斯实验学校

　　上海托马斯实验学校站在国际化高度，立足长三角战略，把握智创城机遇，创建面向现代化、面向世界、面向未来的科技化国际化优质化一流学校。秉承“修德、立人、行世界”校训，构建中外优质教育资源相融合的学校育人体系，努力培养具备“双语（汉语和英语）、双能（学习能力和创新能力）、双文化（中华民族优秀文化和世界先进科技文化）”的未来英才。

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