杭州教育展规划家庭教育选择 校长大咖畅谈人才个性化培养

　　占据了浙江省近三分之一国际化学校数量的杭州，近些年来，其国际化教育表现相当活跃，杭州的国际教育与城市的发展特点息息相关，这座充满科技感的城市，对时代的创新步伐有着极其的敏锐感，最近人工智能的突破在社会上引起了广泛讨论，这让杭州家庭对教育的理解有了更深层次的思考：具备创新能力、交际能力、合作精神、批判性思维的孩子在日新月异的时代下才更有竞争力，而这些人才培养理念与当下杭州国际化学校践行的教育方式不谋而合。找到适合孩子成长的教育环境，让孩子接受与时俱进的教育，杭州家庭正在努力寻找着、奔赴着。

　　为了帮助杭州家庭更科学、合理地规划孩子的国际教育之路，4月2日，由新浪教育、微博教育、择校行联合主办的“新浪&微博2023国际教育春季巡展·杭州站”于杭州绿城尊蓝钱江豪华精选酒店举办。本届展会为杭州学校、杭州家长搭建了家校沟通的桥梁，近30所全国及杭州的优质国际化学校参与了本次活动。此外，多位国际化学校校长、教育大咖分享了学校的教育理念、国际化人才培养、学生成长案例等众多干货内容。上千组杭州家庭慕名而来，倾听校长教育主题讲座，咨询学校教学情况，掌握国际化教育前沿讯息。

　　给予学生人文关怀

　　促进孩子个性成长

　　学校不仅仅是传授知识的地方，还是培养孩子健康成长的土壤。有温度的学校才能启发心灵、塑造人格、铸就灵魂。杭州娃哈哈双语学校高中校长焦阳指出，好的教育应该给予孩子足够的人文关怀，让孩子们眼里有光，并且给予他们非常丰富的社会活动和资源，提升孩子的综合素养。关于学校的人文关怀，杭州威雅学校执行校长Tig Mooney发表了自己的看法：“学校应专注于每个孩子的品质教育，而不是仅仅以招生为目标来增加学校的规模，要关注到每个孩子真正的学习需求、成长需求，能够让每个孩子得到足够的关注度，合理的师生比例能够保证每个孩子得到足够的个性化教育。”

　　个性化教育的宗旨是发掘每个孩子不同的天赋，我们的教育要因材施教、因势利导。上海天华英澳美学校杭州市场总监林静认为，学校应本着人人都能成才、各有各的舞台的理念实施教学，根据孩子的兴趣、意愿、特长等各方面，进行个性化的培养。只有充分了解学生特点，进而扬长避短，才能让孩子展现出自己独特的亮点，对此，绿城集团、绿城常春藤招办主任郭琨表示：“在国际教育的环境里，普通的学生往往会拥有更多的机会，学校能够根据孩子的优势进行个性化培养，使得学生在其擅长的领域中取得更优异的成绩。”

　　培养跨文化沟通能力

　　国际化学校就是一个舞台，为所有学生提供时间、资源、框架和指导，帮助他们把兴趣变成学业，把梦想变成现实。杭州狄邦文理学校副校长章东娟表示，国际化学校应该为孩子做好一件事情：提供舞台，提供支持，让学生不断通过努力取得成就感，取得自信。而这个舞台培养出了多样化的人才：具备超强学术能力的学者，具备跨文化沟通能力的人才，具备跨学科知识迁移和整合能力的精英。正如上海外国语大学附属杭州学校高中部（国际课程方向）校长李渊所说：“一所优质的国际化学校应该培养具备跨文化沟通能力的人才，学生能够第一时间用第一手的方式来吸收社会或世界上最先进的人类文明成果为我所用，此外学校还要培养学生跨学科的知识迁移和整合能力，以去面对复杂世界，解决复杂世界真实的问题。”

　　本次展会还特别设置了国际化学校校长及负责人的专访间，解答家长关心的诸多家庭教育问题。

　　至此，新浪&微博2023国际教育春季巡展·杭州站圆满落幕。4月16日，巡展第六站将落地上海，欢迎家长们前往上海龙之梦万丽酒店逛展，了解上海好学校，敬请期待！

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