上海青浦区世界外国语学校诠释Appreciation

亲爱的小青娃们，青娃简听之“青外DREAM品质”特辑：影响世界的他们又和大家见面了。上一期，上海青浦区世界外国语学校在千古第一仁君宋仁宗身上看到了仁慈宽厚的同理之心，也更深刻地理解了什么是换位思考，知道了如何将心比心，明白怎样做才是真正的理解他人。

今天，我们将迎来“态度篇”的第五个故事，以字母“A”为首的品质：“Appreciation”——它代表着“懂得欣赏”。 

在青外，我们这样诠释“Appreciation”：

青外人热爱生活，乐观开朗，怀着愉悦的态度去感受和吸纳生活中美好的事物；用欣赏和尊重的态度去发现别人的优点和长处，在人际关系中传递善意。

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中国古代有一支非常著名的古琴乐曲，叫做《高山流水》，它后来成为了天地知音的象征。说到这首乐曲，想必很多孩子已经猜到今天影响世界的他们中，来向我们诠释“欣赏”一词真谛的代表人物了。他就是春秋时期楚国著名的音乐家：伯牙。

伯牙从小非常聪明，天赋很高，酷爱音乐，他拜当时最有名的琴师成连为师，刻苦学习，琴艺精进，名气越来越大，喝彩之声也越来越多。可他却越来越苦恼，因为他深知，人家喝彩的是他的技艺，可音乐的灵魂并不在于技巧，而在于琴声所展现的境界，在这一方面，他遇到了瓶颈，觉得自己不能再上一层楼，因此很苦恼。伯牙的老师成连也知道他的心思，于是对他说：“我已把全部技艺传授于你，你现在遇到的问题，我也没法再教你。但我还有一个像仙人一般的老师，我带你去找他，继续深造。”伯牙很高兴，两人坐船来到蓬莱海岛之上，成连说：“你就在此等候，我去接老师过来教你。”然后划船走了。伯牙便在那里守候，却一直没有等到成连接老师来。孤身一人在海岛上，他最初感到伤心，孤寂和不安定……但，慢慢的，慢慢的，看着波涛汹涌的大海，回望着一片寂静的山林，听着婉转跌宕的鸟鸣，他的内心不觉间渐渐归于平静，渐渐完全和大自然融合起来，竟感受到了天地间最细腻的音声景色。此间一切所见所闻，仿佛构成了最优美的乐章。伯牙当下就把自己的感受用古琴演奏起来，大自然和谐之美在琴声中流淌，他的琴艺也发生了不可思议的变化……正在这时，他的老师成连也回来了，告诉他并没有那位他刚刚所称的仙人老师，带他来这儿就是让他能静心感受自然，希望他能获得心灵的感悟，启迪更多的音乐智慧。

伯牙对大自然美好事物的欣赏，成就了他对音乐最高境界的理解。很多时候，灵感源于自然，艺术取自生活，当我们怀着对世界的热爱去欣赏周围的一切，美好就会在不经意间被你沁出心底，收入囊中。

后来，伯牙曾出使楚国，在汉阳江口停留时，见一轮秋月从云中露出，他仰望清澄夜空，俯视烟波浩渺，一时兴起，拿出琴来，抚曲一首。这时，山里走出一位樵夫，连连赞美。伯牙很惊讶，与樵夫攀谈后，发现他非常懂琴，对伯牙手中瑶琴的渊源知道得一清二楚，而且对音乐知识也是如数家珍。伯牙非常高兴，他根本不在意对方的身份和职业，立刻推琴而起，向樵夫施礼并问其姓名，相信大家都知道了，这位樵夫就是钟子期。伯牙感叹道：“相识满天下，知心能几人”，两人彼此欣赏，相谈默契，结为了兄弟。

伯牙和钟子期，一位对艺术满怀热情，专心致志地追求音乐的至高境界；另一位对音乐有着非常深刻的理解，同样也是淳朴之人。两人通过音乐心灵相通，彼此欣赏，互相敬重，成为一生难得的知己。孩子们，人与人之间的相处就是如此，懂得用欣赏的眼光和尊重的态度去发现他人的闪光点，你就能拥有更多的朋友，也能在相互的认可中彼此促进，共同成长。

我们孩子们有没有发现，在青外大池塘的每一天，我们都在欣赏和被欣赏着。我们通过仪式、活动和日常学习生活理解和体会“感恩同伴”，在感恩中学会欣赏彼此。校园里、走廊里、教室里，每一处设计和布置都是为了激发你们对“美”的欣赏；各种画展、音乐会、艺术节展示，也同样为你们欣赏到更多艺术作品而创设；每年的迎新活动，你们发挥各自所长，在舞台上演绎美好，也在台下尽情欣赏；每一次自由服饰日，每一年自己的生日，你们都可以穿上自己精心选择的服饰，感受到被关注、被祝福、被欣赏的自信和愉悦！

孩子们，愿你们始终拥有发现美的眼睛，去欣赏美好的自然，去拥抱广阔的世界；也愿你们带着友善和尊重，给他人以欣赏和鼓励，传递更多的善意。相信这一份份欣赏，将是你们逐渐影响别人，乃至影响世界的美妙音符。

今天的青娃简听就到这里，我们下期再会。

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