上实剑桥网课记之待纷杂的岁月落到身后之时……

网课记

A1-1班 叶瀚林

显然2022的春天并没有想象的那么美好，从COVID-19到Omicron，从疫情好转到再次爆发，有太多不可预测的事情陆续而至。诗人叶芝曾言：“待热闹的岁月落到身后之时，我们还可能找到更好的奇迹？”作为A年级的学生，我们应该且必须把奇迹把握在自己手中，以更饱满的自我迎接大考。

经过数周的线上教学，网课所产生的影响已逐渐内化于己。对我而言，这是一场挑战，也是一次机遇，在老师面对面管教督促的缺位下，个体的主动性成了最有利的制胜法宝。有功能多样的Managebac，以及可供自由使用的电子设备为伴，我可以制定专属于自己的作息、计划表，便捷有效地提交作业，点对点地和各科老师进行答疑、探讨，以排疑解惑。

然而从老师及班主任角度出发，网课无疑增加了他们的压力及工作量：课程的变化，作业提交方式的变动，上课缺少及时反馈，且为数不多的闲暇被学生们接二连三的问题进一步压缩。由此，我们也应感谢老师的付出，让我们能在如此特殊的时代语境下顺利完成原定的学业任务。老师们都不遗余力地助我们前进，何存理由放松偷懒？居家学习，面对不尽的诱惑，我们或许一时半会很难进入状态，找到方法让自己静下心来，重新沉浸于知识的海洋中，让自律成为一种习惯。

不经一番寒彻骨，怎得梅花香扑鼻？疫情期间，做好最齐全的防护，少出门，不要给社会和国家添麻烦。学习上，我也需做到把握机会，调整心态，专注当下。希望可以身临考场，发挥出最好的自我，不辜负众人的期望，同时再次感谢老师和学校对我们的辛勤付出！

A1-1班 徐秉时

风平浪静了数月后，新冠疫情又爆发了，被隔离的小区、商场随处可见。在经过了那个近乎逃难的周五（3月11日）返家之旅后，我也顺利地开始了网课生活。

网课第一天的清晨，我睁开朦胧的睡眼，望向了腕上的手表，显示的时间是早上七点三刻，疑惑怎么没有听到宿管老师的早起铃声，我才意识到回家了。换好衣服，便赶紧走向书房参加我的第一节网课。屏幕的那头，老师认真授课，地理上的距离感并没有降低老师的热情，依旧像往常一样高效地讲授着知识，唯一的区别是，上课时不再有活跃的同学打断老师的节奏，互动也因为设备的限制不得不减少，课堂因此安静了许多。

尽管不再有人监督我们认真学习，也没有同学在你的身旁内卷，但是我们拥有了电子设备——提高生产力的工具。对我来说，电子产品能帮助我更好的管理我的笔记和作业，不再会因为人脑的缺陷而忘记某些作业，同时，电子笔记更不容易丢失，也方便整理，同时更加整洁，帮助我们提高了复习的效率。线上平台的课表也更加清晰，同时也让我们能够随时查看老师做出的批改。

有了网络的帮助，询问老师不再需要从这个办公室跑到那个班，只需要在手机上发一条消息就能快速的找老师或者同学答疑，尽管效率可能不如面对面来的高效，但是在大多数情况下，问题都能快速的解决。而且，在像Computer Science这些课程中，手边有一个电脑意味着练习编程更加地方便。

这不是我第一次参加网课了，学校在经验上的进步是有目共睹的，这次网课比上次更加地有效率，安排也更加合理。在没有老师和同学的监督下，我们真的要开始为自己的未来负责了，眼看着就要参加那个也不知道能不能正常举办的CIE大考了，如果能够好好地把握时间，那么网课也不会成为我们路上的阻碍。希望疫情能尽快好起来！

A1-1班 席浩铭

开学仅仅一个月，我们却因为疫情影响而被迫停课。最初我得知这个消息的时候心情是有些沉重的。面对新的教学方式和接下来将应对的挑战，我显得格外慌张。不仅是担心上课时跟不上节奏，更多的是对于接下来的CIE大考感到担忧。

在最初的一两天，我显得有些手足无措，上课时不知道该怎么进入教室，交作业时不知道该如何转换格式。但是在我的班主任和老师们的帮助下我逐渐得心应手了，不光解决了最初的问题，还根据自己的情况设立了周计划，月计划。自己也由最初的迷茫变得逐渐清醒，一件件烦心事都被解开，变为一条条通往成功的大道。

最后，祝愿同学们都能够尽快适应网课，利用好这段特殊的时间，实现弯道超车。

A1-1班 王怿羽

随着上海疫情日趋严重，我们被迫开启了新一阶段的网课教学。这意味着我们为数不多的复习时间里，有一部分需要在上网课之中进行。网络授课给我们带来了很多问题，但只要严格按照老师安排，准时完成作业，相信在家中学习的效率也不会低于学校课堂。

脱离学校后，我们没有了对电子设备的约束，因此自控力在此时将发挥重要的作用。网络可以作为复习时查找资料的媒介，也可以成为干扰学习的主要因素。因此在网络授课期间，我们要合理利用电子设备，按部就班地进行复习。此外，网课的课程安排依然紧密，并且穿插着答疑时间，能够帮助我们更好的解决疑难问题。

在网课教学期间，一些方法可以帮助提高学习效率。比如利用备忘录以及截图功能，设立各科错题集，利用软件绘制思维导图等等。同时，在自习期间，我们可以将所有类似手机等干扰因素拿出房间，给自己营造一个良好的学习氛围。

希望大家都能合理利用好网课时间，期待早日在校园中相见。

A1-1班 马诗韫

在学校宣布即将进行线上授课的同时，我也成为了第一批上海疫情的“家里蹲”。猝不及防的封闭让我有些措手不及，而且时隔两年的线上课程于我而言已经不算熟络。

在开启“家里蹲”生活的初始，我就因为家里打印机的故障而急躁焦虑。由于疫情封闭和物流停运，网购了两次的打印机都被退货，我不得不开始对着电脑写作业。习惯了纸笔作业的“电子白痴”，终于在疫情的胁迫下开发全新技能。如何把图片转化PDF，如何使用全新的系统提交作业，如何自己在网络上查找学习资料等，虽然对于电子产品的应用还是十分笨拙，但也足够我完成每日任务。新的技能点+1。

对于一个即将参加大考的学生而言，如何保持学习状态成了我最大的考验。在一个无比舒适和放松的环境下时刻保持紧张状态着实有些难度。为了不让自己太过松散，我依旧按照在校的时间表进行作息，认真按时完成作业，提高作业质量和效率，认真思考每一道题。在适应了这样的作息和方法后，面对杂糅的生活和学业就能更加得心应手。

希望在大家的共同努力之下，疫情能够逐渐好转，也祝愿大家都能在大考中取得好成绩，守得云开见月明！

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