武汉市第六中学国际部与中科院专家开启科研探索之旅
每年寒暑假的社会实践活动，已经成为六国学子践行真知、丰富知识储备、拓展眼界范围，在实践中学习和成长的“必修”课。今年暑假，又有一大批武汉市第六中学国际部学子背起行囊，踏上了暑期探索之旅。今年暑假的实践人数及规模再次创新高。100多位学子共计参与了线上及线下多达30多个暑期项目。包括企业实习、公益服务、学科提高、兴趣发展等等。
同学们参与的暑期实践项目（部分）：
中科院人工智能算法与深度学习项目（北京）
中科院流行病免疫与疫苗制备项目（上海）
云南大理环球志愿者（云南）
哈佛中美学生领袖峰会（上海&北京）
伦敦青年科学论坛（上海）
国际时尚管理与奢侈品营销专业实践（上海）
非遗文化传承之嘉绒藏寨（四川）
敦煌丝路西域文化项目（敦煌）
Media Power新闻媒体与新媒体（上海）
CityLinX未来城市建筑与空间设计（北京）
格莱珉银行金融扶贫创业（江苏）
人工智能科技抗疫（北京）
微软人工智能大数据分析（四川）
Microbiz!未来商业领袖峰会（上海）
马术身心康复治疗心理学及医学（上海）
国际菁英计划Mini MBA沪杭（上海&杭州）
北京国奥心理医院心理学实训（北京）
3D建模与义肢打印（北京）
汇丰银行开放日活动（武汉）
精神卫生中心志愿者项目（武汉）
美国Full Sail University暑期课程（线上）
哈佛HPP辩论演讲领导力提升项目（线上）
哈佛教育学与教育管理在线科研（线上）
牛津PPE暑期课程第二期（线上）
之前我们已经陆续报道过学生在暑期进行的相关的实践、实习和志愿者项目。（点击阅读：暑假去哪了｜下一站，香港路地铁站！）这次，我们一起看看暑期跟随中科院的教授们学习人工智能和疫苗相关项目的同学们又有哪些体会和收获。
#1
中科院流行病免疫与疫苗制备项目（上海）
“ 这是一个专业性很强，更需要自己亲自动手探索和实验的项目，所以会比较辛苦，熬过开始一两天的艰难，会发现自己接下来非常酣畅的畅游于知识的海洋......”在上海与中科院的教授们进行流行病免疫与疫苗制备项目的学习时，杜其峰这样说。
（正在进行实验探索）
在整个项目学习中，如何更加专业的进行学术型实验及实验报告整理，杜其峰在这次学习中收获良多。在原有的兴趣之上，通过系统且专业的生物及疫苗之类的知识的学习，更好的掌握实验方法及步骤，从而进行有效的科学探索。
#2
中科院人工智能算法与深度学习项目（北京）
“都市压力，日复一日的带妆，环境灰尘、日晒、电脑辐射影响，加上年岁养成的护肤坏习惯，让我们的肌肤状态越来越差，各种毛病不断。其实，不同的肤质有着不同的护肤品来改善。所以人们在对自己的肌肤‘下手’之前必须先对护肤的误区拥有清楚的认识，别让‘毁容’成为为错误护肤所买下的单......”在北京中科院参加人工智能算法与深度学习项目期间，尹柏涵、肖昱竹、毛贻羽三位同学在教授的带领下，研究了关于“AI在改善客户肤质上的应用”的相关课题并给出了自己的研究成果。
"通过人工智能来获取客户的肤质并且通过深度学习技术来改良机器，运用化学知识来让不同肤质的人获得最适合他们的护肤品，应用统计学知识来进行数据分析然后为客户提供最佳的护肤方案，通过经济学知识真正进入市场并且从中获得市场收益。该项目会运用到深度学习技术，通过对人脸样本的切片分层，建立卷积神经网络，然后采集数据并且进行改良。它可以在极小误差的情况下，分析客户的肤质，然后提供护肤方案。"同学们在中科院教授的带领下，通过学习人工智能技术原理及应用，从技术的角度了解人工智能的原理，在导师的指导下完成课题设计并进行专题汇报。
导师点评
在课题学习的过程中，毛贻羽同学态度认真，勇于尝试；勤学好问，经常询问老师延伸的知识；学习积极主动，对于课题所涉及的理论原理，深入探究，及时与老师沟通，具有非常强的悟性；沟通能力与动手能力非常强，具有进行科研工作的潜质。
（肖昱竹同学正在做课题报告）
导师点评
在学习过程中，肖昱竹同学态度认真，善于提问，具有独立思考的能力。在理论过程中能灵活运用所学的基本理论和基础知识，自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，具有进行科研工作的潜质。
（尹柏涵同学正在做课题报告）
导师点评
尹柏涵同学态度严谨，善于思考，能在理论中发现问题，在老师的启发下独立解决问题，并认真撰写结题报告，结题报告严谨、格式准确，结论有较好的见解和体会；沟通能力与动手能力非常强，具有进行科研工作的潜质。
随着海外名校申请人数逐年递增，世界名校申请竞争难度更为激烈、院校筛选申请人的标准和角度日趋多样化。除了标化成绩外，国外名校十分注重学生多元化全面发展的特性。相信同学们在暑期的学习与实践中，对自己的兴趣和专业有了更好的认识和积累，也必将给他们之后的学习和探索带来更多的帮助和启示。
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