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北京王府学校学生为去美国研究鞋文化,读英文原版书把雅思从4.5提升至6.5

2021-06-07来源:网络转载手机版

  他,没有学霸履历,却构建了收藏113双限量球鞋的“鞋迷之家”,还在市场交易中学习“金融”知识,搭建起了属于自己的“创业方法论”;为了去美国探究球鞋文化起源,他将雅思成绩从4.5分提升至6.5分。

  他叫王怿博,在今年的申请季中,被美国俄亥俄州立大学菲舍尔商学院国际贸易专业录取。


俄亥俄州立大学

The Ohio State University

  俄亥俄州立大学(The Ohio State University),简称OSU,创建于1870年,坐落于美国俄亥俄州首府哥伦布市,是世界著名研究型大学,北美学术联盟美国大学协会(AAU)最早加入(1916年)的成员之一及十大联盟成员,被誉为公立常春藤(Public Ivy)。

  俄亥俄州立大学菲舍尔商学院(Fisher College of Business)作为世界顶尖商学院之一,以理论联系实际见长,为学生提供大量实习机会,而不仅是课堂教育。真正做到了以市场为导向,注重在实验性的气氛中培养学生。


「球鞋迷的创业方法论」

  如果说今天的许多好学生都倾向于代表“社会关怀”:那些着眼外部的,大的视角的话;那么王怿博的存在显然更加另类。

  王怿博并不是那种标准的“好”学生:没有学霸履历,却有精彩的“逃课故事”,收藏有113双限量球鞋的“鞋迷之家”;

  但同时,王怿博又做到了许多“好”学生做不到的事情:16-18岁,在北京王府学校上国际高中时,他早就开始了自己的“创业”生涯。

  毕业前夕,他还在时尚标地三里屯,独立承办了一场为时3日的快闪球鞋展。

  而这一切,还要从他的14岁讲起。

北京王府学校学生为去美国研究鞋文化,读英文原版书把雅思从4.5提升至6.5

  14岁,他初二,球鞋的风刚刮进中国不久,王怿博也成为第一波被这种反叛文化吸引的孩子。尽管那时的他看上去仍是满脸稚气,但某种程度上,他却有颗不想被驯服的心。

  无疑,平稳是许多人一生的追求,但对于少部分人而言,奔波、挑战和超越,才是他们更渴望的生命状态。14岁的王怿博也是如此。

  当然,球鞋毕竟价格不菲。于是,当他从妈妈手中接过来人生中第一双球鞋:那双垂涎已久但舍不得买的“心水”单品,他在心里默默和自己约定:王怿博,如果你是真心喜欢这个,就自己为它付费。

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王怿博收藏的球鞋


  球鞋文化是舶来品,像任何一种“进口”的文化,在中国,它也经历了从“打信息差”,到“打品质差”的演变。而王怿博显然经历了这全部的阶段。

  买球鞋、卖球鞋、收藏球鞋;王怿博在这个变化里走过高中三年,也完成了“第一桶金”的积累。但他显然不是那种只为炫耀付费的肤浅看客:

  他深入进到这个圈子,从市场角度分析鞋作为一种“通货”的价格走势,在交易中建立着对“金融”二字的理解,以至于今天的他尽管还是个待毕业的高中生,却已经搭建起自己的“创业方法论”。

  更高光的时刻发生在毕业前夕:他用3天时间,在三里屯的繁华地段,办了一场2000人客流量的快闪球鞋展。

  写策划、看场地、做预算、与商家洽谈、为展览攒人气......整个过程,全由他独立完成。王府的年级主任房园园老师则帮他向有办展经验的同学取经,鼓励遇到挫折的他“别忘了初心,继续努力”,帮他降低展览的预算.......

  他说:“如果不是老师和同学对我的鼓励,面对那么多拒绝,我一定早就放弃了。”

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王怿博举办的球鞋展留图


「球鞋背后的坚持」

  王怿博对球鞋的兴趣显然不止于买卖球鞋:买与卖,本质已是产业链的尾部;对王怿博来说,球鞋文化是如何发源?这种舶来的物品如何在中国实现这样大规模的流行,乃至成为通货的?这些才是他时常思考到的问题。

  他决定去球鞋文化的发源地:美国,去读书。

  刚刚决定留学的时候,他的雅思裸考只拿了4.5分。这是一个不会有大学看上的成绩,他心知肚明。于是,如何提高英语,做好活动,提高AP成绩,提升申请竞争力,就成了他脑中无比清晰的待办事项。

  他的口语好,相比托福机考,他更偏爱雅思考试中人和人的对话。于是他开始着力提升其他小分:读原版书,练写作和表达,是他提升雅思成绩的重心。

  高一还是4.5分的雅思,在高二已经变成5.5,高三申请学校时更进一步,到了6.5。稳定的进步突然让人忘记了王怿博曾经的样子,只觉得他有恒久的耐力,以及为自己负责的心:既然是自己选的路,那无论如何也要走完它。

北京王府学校学生为去美国研究鞋文化,读英文原版书把雅思从4.5提升至6.5

王怿博的雅思笔记


  除了办展,为学校设计文化衫、拿下心仪学校的商科offer,构成了他高中毕业前的另外两个高光时刻。

  眼看着同学相继拿到各大名校的offer,即将走出北京王府学校的校门,王怿博一下感到了触动:他找了全年级的同学,把每一个同学的名字写在身上,拼成了地球的形状,象征遍天下的王府学子。

  18岁男孩内心的浪漫情怀,在这个拼出来的地球上显现。

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王怿博为北京王府学校设计的文化衫(右为王怿博)


  王怿博说,某种程度上,他有“两个妈”。回家有一个,回到王府又有另一个:他的班主任周老师就是他在学校的妈妈。

  他笑着说:“有时候我会犯一些很小的错误,纯粹觉得好玩儿;但我班主任就会来找我谈话,我们俩就此可能就会吵起来,俩人谁都不理谁。

  她每回都说:‘以后我就不管你了。’ 但第二天我‘死皮赖脸’找她的时候,关系好像自然就复原了。我们就跟跟爸妈吵架那种感觉一样:

  代沟归代沟,但是该叫爹该叫妈还得叫,到最后他还得管你叫儿子。”

  当然,王怿博仍然是靠谱的:

  凭着自己对商业的兴趣,他拿下了俄亥俄商学院的offer,很快,他将走向他选择的站点,继续成长成一个独特而靠谱的大人。

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  “只有毅力才会使我们成功,而毅力的来源又在于毫不动摇,坚决采取为达到成功所需要的手段。”

——车尔尼雪夫斯基


  因为坚持所爱,年少的他在王府学校找到了前进路上的明灯;因为忠于内心,拼搏的他在牵手梦校的旅途中成就了自己。

  我们相信,这份由内而外笃定前行的决心和敢于挑战自我的勇气,必将助力王怿博在世界格局瞬息万变、经济全球化发展的浪潮中,绽放别样光芒!

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