杭州市实验外国语学校联合教研共成长，智慧分享同远航
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土” 。为了有效拓宽教研渠道，优化教研资源，着力构建相互开放、优势互补、共同发展的教研新格局，全力打造学校中青年骨干体系，努力提高课堂教学效益，促升教育教学质量。经杭实外、下沙一小联合商议，杭州市实验外国语学校决定开展校际联合教研活动。
本次教研活动执教老师分别为杭实外黄梦颖老师和下沙一小李昕颖老师， 她们以“兴趣”开启课堂，以“活动”丰富课堂，以“高效”夯实课堂，以“亮点”升华课堂，这些都凸显了授课教师的深厚功底和教学智慧。
两位教师通过创设贴近生活的真实情境，设计符合学生认知顺序和知识逻辑的问题链，运用极富亲和力的语言，在笑谈间和学生碰撞出了思维的火花。课堂中教师挖掘了知识的思维张力，引发了学生的深度思考和深度质疑，提升了学生思维的广阔性和深刻性，学生们也积极参与，主动配合，给上课教师留下了美好印象。
说课是钻研教材，探索教法的有效途径。展示课结束后，杭实外的叶丽老师与下沙一小的徐红霞老师分别进行了说课，对两堂精彩的课堂做了进一步的阐述说明，告诉我们更多优质课堂背后的故事。
讲课是“炼”，评课是“锤”，下沙一小的寿佳丽老师、杭实外的张婷婷、秦娜老师的评课尤为精彩，她们从单元教学整体分析开来，为每节课的教学细节抽丝剥茧，给与上课的老师最真诚的教学建议。随后大家各抒己见，发表了自己的看法。
最后，下沙一小副校长吴辉华、浙江育英集团国际交流部副主任王瑶、杭实外小学部副校长陶清标为我们进行了课例的精彩点评。各位专家充分肯定了上课老师的素质，同时对于参与磨课团队的努力提出表扬，并对课中出现的问题进行了精到的点评。课堂研讨在探讨追寻中执着推进，教师们也在思维碰撞中不断回顾反思，豁然开朗。我们相信经过千锤百炼，一定能打造出灵动的课堂！
最好的教学技巧是心中有爱，眼里有光！今后，我们将一如既往地潜心教研，以促进教学质量的提升！
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