上海市文来高中国际部——融合共生 激发成长力量

　　文来中学1994年创办于七宝镇，2004年响应区域教育关于扩大七宝中学优质教育资源的部署，文来高中整体搬迁至古美校区，现有25个教学班，其中13个国际课程教学班，在校师生近千人。

　　在校长黄健的领导下，文来高中以“人文立校、多元成才”为办学理念，坚信人文、和谐的校园环境才能最大化地促进学生成长。遵循人才发展的基本规律，尊重学生多元化的发展需求，在多年的实践探索中逐步形成了“三多”办学特色——多元化教育、多课程选择、多途径成才。由此，文来高中于2006年引进国际课程，开设美国课程班与日本课程班，并于2009年正式成立上海市文来高中国际部，简称SWIS。

　　近年来，SWIS取得了一次又一次的飞跃。2007年以闵行区第一名的成绩通过了上海市民办学校依法办学评审，并受到市政府嘉奖；2014年，文来高中凭借严谨的办学和规范的课程，顺利通过了国际课程的规范评审，成为上海市教委通过的首批21所国际课程试点校之一，自此，就读文来高中的学生将能获得上海市高中学籍以及上海市高中毕业证；2016年，SWIS成为美国大学理事会AP注册校，成为受国际教育界高度认可的国际高中之一；2017年到2018年，文来高中先后成为日本九州大学及悉尼大学预科的优质生源基地；2019年，文来高中成为美国加州大学河滨分校的签约合作校；2020年，文来高中与美国宾夕法尼亚州的蓝带高中格林威尔签订“双文凭”协议，自此，文来高中毕业的学生，将能同时获得上海高中毕业证以及美国蓝带高中的毕业证；同年，文来高中开设A-Level课程，文来高中美高课程部正式跨入双A（AP+A-Level）时代。

　　目前，文来高中在全世界（英、美、日）共有33所姐妹高中，8所世界知名大学合作院校，均高度认可文来高中的学生质量，并实时与SWIS进行课程与教学的互动交流、资源共享。SWIS在读学生总人数为400多人，仅去年一年招生人数就已达到200人，在上海国际课程规模上具有领先优势。

　　SWIS育人理念是激发内心的成长力量，目标是每一位进入文来高中的学生，都能在老师的耐心引导下，通过学习文来高中科学、丰富的课程体系，来认识自己、认识世界、建立起自己的人生理想并找到追求理想的内驱力，最终成长为具有中国精神和国际视野的未来青年。在文来高中办学理念、育人目标与多年办学经验的引领下，文来高中提出“三精”办学思路（精美的校园环境、精彩的课堂教学、精心的教育服务），并逐步形成了科学、严谨并具有文高特色的SWIS课程体系。该体系共四个部分组成：学术课程（美高、日高）、生涯成长课程、实践类课程以及活动类课程。

　　SWIS美高学术课程提供了7大类课程，分别是英语语言艺术类、语法写作沟通类、人文学科类、数学类、科学类、艺术与现代语言类，以及体育与健康类。这7大类课程中，还包含8门AP课程与8门A-Level课程。AP课程全称Advanced Placement， 在中国被称作美国大学预修课程，是美国大学理事会提供的在高中阶段授课的大学课程。想前往美国大学就读的学生可以选修这些课程，然后参加AP考试，取得优异的成绩后，便能用来申请美国的优质大学。A-Level课程全称是General Certificate of Education Advanced Level， 在中国被称为英国高中课程，是英国本土学生的大学入学考试课程，在英联邦国家的大学申请中有其自身的优势。文来高中美高部提供的双A课程，正是建立在学生多元化需求和多元化教育的基础上发展起来的。

　　SWIS日高学术课程提供了8大类课程，包括日语类、数学类、科学类、社会学、艺术类、语言类、综合课程与综合实践。从就读模式上说，有普通课程、特进升学课程和EJU课程三种类型。EJU，全称是日本留学考试，主要对象是希望进入日本大学就读的外国留学生。学业成绩和基础能力较强的学生可以选择EJU课程，并最终通过EJU考试来申请日本大学；学习能力、独立生活能力和适应能力较强的学生可以选择在11年级下学期前往文来高中的日本姐妹学校就读；而部分学习能力、适应能力等方面不能尽快适应日本高中的学生，还未取得日语能力N3的学生、将留在SWIS继续研读文科升学课程，并通过文来高中的升学指导办公室、指定校推荐或者AO来申请日本大学。日高部的三种就读模式和高适应性的课程体系，为不同能力、不能特点的学生提供了充足的选择。

　　SWIS每个年级的课程还有其自身的特色。10年级阶段，配备有多年教学经验的专业双语老师进行学科教学。这些老师们能够使用中文英文日语，自如切换，来满足学生的学习需求。学校还专设了语言学习中心给学生提供一整套英语、日语语言强化课程，来助力学生对国际课程的适应力。11年级，实施纯外教教学模式，快速提升11年级学生的学术能力。12年级，为学生配备了两种就读模式，2+1和3+0。实行小班制授课，每个教学班级约15名学生，同时实施分层教学，根据学生的实际基础能力，来安排授课进度和授课方法。

　　生涯成长课程、社会实践课程以及活动类课程，是SWIS课程体系的另外三个重要组成部分。生涯成长课程包括启迪心灵的人文大讲堂，帮助学生找到发展方向和目标的生涯规划课堂，以及帮助学习困难者的导师指导计划。社会实践课程包括磨炼意志力的军训生活、体会劳动不易的学农生活，以及学习解决实际能力的学工生活。学校还开展了特色的美国姐妹校访问夏令营与游学冬令营，以及日本姐妹校的修学旅行，旨在带领学生深入体验不同国家的文化，在潜移默化中提升学生的文化理解力与全球化视野。活动类课程也是精彩纷呈。文来高中继承了七宝中学的八大节日，狂欢节、体育节、感恩节、科技节、爱生节、读书节、班主任节与艺术节。每个节日各有意义，是构成文高校园文化不可或缺的一部分。学校还开展了具有文高特色的校园活动，比如Super SWIS英语节目创造力大赛， Vocambianship词王争霸赛，Science Fair科学展，日语配音大赛等。各类社团活动精彩纷呈，有戏剧社、美国百老汇音乐剧社、健美操、篮球社、武术社、合唱队、外语配音、文学社、编导社、摄影社等等。以上就是在文高多年的办学实践中，逐步构建的，科学又充满活力的SWIS课程体系。

　　SWIS有一群无比闪亮、年轻化的教学团队。外教团队中有90%以上来自世界各国著名院校的硕士、博士，教学经验丰富，不仅熟悉中外融合课程，还对中国学生的思维模式和学习方法有深刻的理解。中方团队也都是毕业于北京大学、香港大学、香港中文大学、复旦大学、南开大学和中科院的硕士、博士，能够轻松驾驭美高、日高课程、深度了解融合课程的精髓。文来高中教师团队专业知识和专业技能扎实，能在课堂中以专业的教学手法把知识最高效率地教授给学生。最重要的是，他们都把关心学生、爱护学生放在第一位，凡事都从学生的角度出发进行思考。

　　SWIS升学成绩逐年稳步上升。根据2018-2020年的统计数据，美高部学生除了申请进入世界大学，比如：多伦多大学、伦敦政经、墨尔本大学及悉尼大学之外，美国的录取大学还有：US News全美排名14的范德堡大学、排名20的UCLA加州大学洛杉矶分校、排名21的艾莫里大学，排名24的密歇根大学安娜堡分校，以及排名30的塔弗茨大学及加州大学圣芭芭拉分校。日高部近年升学成果喜人，就2020年一年来说，就有不少学生进入了日本的知名大学，包括国立九州大学、日本大学、法政大学、大阪艺术大学等等。

　　文来高中欢迎广大学生报考SWIS，尤其是有理想、有目标、对高中三年学习生活有明确规划的学生。所有报名学生将通过文来高中国际部的自主招生流程来进行报名（递交资料、笔试、面试）。网上报名的渠道有两种：一是登录学校官网填写报名表，二是通过微信公众号来扫码报名。优秀学生和潜力学生都将取得更具多样性的发展、更深层次的成长，以及远超预期的成就，SWIS是沪上最具包容性的国际课程校之一。

　　SWIS已经形成了适合中国学生特质和促进个性发展的中西融合的国际高中课程。致力于通过中西方学科的优势互补以及中西优秀传统文化的不断强化，培养出具有中国精神和国际视野的未来公民，并能凭借优秀的全球意识和跨文化技能、批判与创造思维、沟通协作和信息技能，在愈演愈烈的人才竞争中取得成功。

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