青岛赫德双语学校 ：青岛赫德幼儿园蒙氏课程如何教学

青岛赫德双语学校是一所为幼儿园至高中学生提供一贯制教育的国际学校，大家对于小学和中学阶段的课程都比较熟悉，但对于幼儿园阶段的蒙台梭利教育课程体系却不是很了解，今天就为大家详细介绍一下。

说起蒙台梭利教育，可能大多数幼儿园家长都不会陌生，或多或少都有过接触和了解，但是，对于蒙台梭利教育到底是如何实践的？它对孩子成长的价值体现在哪里？等一系列关于蒙氏教育核心教育理念的问题，家长们事实上还是不甚了解，那就快来看看介绍吧。

青岛赫德双语学校课程引进蒙氏教育体系，紧紧围绕幼儿成长与发展，提供游戏化的深层学习，配合独有的活动空间和自然环境，从儿童视角出发赋能教育，尊重每个孩子的天性，抓住孩子好奇心，引导其探索未知。

在实践过程中，我校幼儿园将蒙氏教育的精髓发挥到极致。例如，幼儿园蒙氏混龄班中，中方主班娜娜老师会利用蒙氏教具引导Andy感知数学概念中的立方体，这是蒙氏班最为日常的一幕，每一天都在每一个小朋友身上发生着。

青岛赫德幼儿园的蒙氏班级共有五大领域：日常生活区域、感官区域、语言区域、数学区域和科学文化区域中。老师们利用每个区域多样的蒙氏教具进行教学，幼儿们在享受的“工作”中，不知不觉获取了将来步入正常知识学习所应有的认知和积淀。

在幼儿园园长看来，无论采取什么样的教育方式，都必须基于对孩子的了解，符合孩子身心发展的特点，修炼好教育孩子的“内功”，这样才能“里应外合”，更加有针对性的进行甲秀额，全面助力孩子发展。

我园之所以采用蒙氏教育，也正是看重了蒙氏教育符合孩子身心发展、充分挖掘孩子自身潜能的优势，在这里成长起来的孩子，性格方面更加独立、专注、善于思考、有担当，而在学习方面，则表现的更加具有探索欲和求知欲、语言表达能力和数学思维能力更强。

青岛赫德双语学校的蒙氏课程是教会孩子更懂自己，从而挖掘自身潜能，这远比学会多少首儿歌、认识多少字更有意义，因为我们所给予孩子的，是长远发展的不竭动力。

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