青岛国开中学国际部 ：作业枯燥难写？在青岛国开国际部不存在

国际学校也需要写作业？当然，作业是检验学习成果的重要途径，但是，青岛国开中学国际部的课程作业是十分与众不同的，学生们的作业不是枯燥的抄写与刷题，而是有一种“快乐且有趣”的打开方式。

寓教于乐，寓学于乐，为了调动同学们的学习积极性，学校一直在丰富作业的形式与层次，创新作业是学校学科日常教学的拓展延伸，更是激发学生创造力的舞台，让作业充满趣味性、实践性，一直是老师们的研究课题。

而且，青岛国开中学国际部课程引进QCE（澳大利亚）国际课程，课程内容丰富且多元，灵活度非常高，更需要同学们打破固有的学习思路、打破传统做作业的方式。所以，学校的作业不仅是“写”这么简单，还要“动”起来。

例如，经济课的Lisa老师为展示学科教学特色，激发学生学习兴趣，便为同学们精心布置了极具趣味性的创新作业——“经济预言家”竞赛，通过对时事的捕捉以及该新闻对经济影响的判断，预测股市指数的涨跌。

在青岛国开国际部Lisa老师的精心策划下，每周的经济创新作业都有着完善的流程与规则。学生们两人一组，每组轮流负责收集整理一周的热点新闻，比如美国大选、央行降息、中国经济实现正增长等，当周的小主播则是需要在这一周记录每一天的新闻并整理分析。

每周，主播们都会播报消息，在听完主播们的经济新闻播报，经过与老师和同学热烈的讨论，每个人会在深思熟虑后在预测板上郑重地预测下周股票市场的走势，而在每周二下午三点半是学生们最激动的时刻，他们会守在交易盘前等待着上证指数的落定。

学生通过特色实践作业、探究性作业、思维导图作业、手工制作作业、图案设计作业、社会调查作业等丰富多样的作业形式，展开丰富的想象，利用课堂所学，在多样性的创新作业中进行知识的巩固。

青岛国开中学国际部这样的“作业”形式与大学学习方式接轨，而学校的每个课程都有着丰富的作业形式，如学习报告、社会调研、科学研究、演讲、表演等，培养学生的自主学习与探究能力，充分调动学生的学习积极性。

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