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提雅学园的小伙伴们将去向哪里

2020-06-15来源:新浪教育手机版

  面对大数据与人工智能能时代的浪潮,以及全球一体化趋势下风云诡谲的世界格局,现在的孩子必须要做好更加充足的准备,才能够在难以预知的未来翩翩弄潮。而与孩子们的成长发展紧密相关的学校教育,自工业革命之初传承至今,却很明显地没有跟上时代的变革,这样的教育显然很难完全支持他们未来的生存与生活。面向未来的教育,相比于让孩子们记住具体知识内容与信息,相比于培养在升学规则中胜出的技巧,更重要的应该是支持他们具备底层核心的思维、素养和能力。

提雅学园的小伙伴们将去向哪里哈佛教育学院《Turning the Tide》报告

  2017年,美国18所顶尖私立高中成立了MTC(Mastery Transcript Consortium),即“掌握式素养成绩单联盟”,致力于A New Model(素养评价方式)的研究与落地。目前,MTC在全球已有近300所成员校,且已受到包括美国哈佛等藤校在内近百所大学的承认,并于今年获得了QS和宾夕法尼亚大学联合颁发的“Reimagine Education” K12 教育金奖。

提雅学园的小伙伴们将去向哪里 GEF(Goal-Experience-Feedback)目标-经历-反馈培养体系

  然而高中教育不是小伙伴人生教育的终点,升学是小伙伴们经历高中学习之后再出发的重要选择。我们坚持初心和理想,不以传统的升学要求作为研发培养体系的风向标,不以被录取大学的排名作为评价孩子学习成果的标准,但这并不意味着提雅学园无法支持孩子们进入“好”的大学。

  首先,我们必须要重新审视什么是“好”的大学。这也正是哈佛大学教育学院《Turning the Tide(扭转浪潮)》报告中的一大建议。并不是排名越高的大学,就一定能支持每一个孩子实现自己的价值。不同的大学有着不同专业侧重,更有着不同的教育风格、教育理念乃至校园氛围。甚至是大学所处的城市和地段都有可能影响孩子是否与它相契合。美国大学的招生标准中,总是标注着一条,寻找与自己风格最契合的学生。因为只有这样的学生,才最有可能充分利用这所大学所能提供的资源,充分发展,最终能够回馈大学、回馈社会。而从小伙伴的角度来看也是一样,只有找与自己最契合的大学,才更有可能让自己融入大学这个小社会,并在其中继续有机生长,支持自己实现自己的目标与理想。提雅学园的成长导师将从入学开始就与小伙伴一起发现自我、认识自我、探索自我,帮助小伙伴发现自己的特质、发掘自己的理想与目标,从自我出发来找到最适合自己大展身手的大学舞台。

  其次,感谢时代,让提雅学园的初心与理念更有可能获得大学的青睐。作为MTC 的正式成员校,提雅学园自主研发的“棱镜·PRISM”线上评估系统将给予小伙伴们真实和全面的反馈与评价,持续追踪他们的核心素养与能力发展情况。在通用素养和知识技能的目标下,以不同层次的学习探究和生活体验支持他们的自我认知与个性发展。小伙伴将获得“GPA成绩单”与“掌握式素养成绩单”的双轨成绩单,更立体地呈现他们的学术能力和个性化的真实经历。这样的成绩单与现在主流大学录取标准的变革浪潮,如减轻标化比重,看重学术能力,重视素养评价等是完全符合的。

提雅学园的小伙伴们将去向哪里出国留学方面非常顶级的专业化团队,他们拥有完整的来自国际规模最大的独立教育顾问协会IECA的顾问团队,支持其学生在升学规划、申请准备方面能有更好的表现。同时,他们也不单一着眼于服务标化考试,而是成立自己的课程研发中心,开发自我认知、目标管理、领导力等素养类课程,帮助学生更好地理解国外生活、文化,为适应在外学习准好更充分的准备。

提雅学园的小伙伴们将去向哪里提雅学园成长导师与融尚咨询顾问交流研讨

  在将来,“最懂小伙伴”的提雅学园的成长导师,会与“最懂升学”的融尚咨询顾问一起,根据小伙伴个性化特质,共同支持小伙伴成长为独立思考、协同合作的创新者,具备成长型思维的终身学习者,能够讲好中国故事的国际化人才,并进入与自己最契合的优秀大学,在他们更长远的人生道路上自驱地发展与进化。

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