春发其华秋收其实 新府学MYP认证成功
新府学中学项目得到国际文凭组织的认证
自我校成立以来,我们一直希望成为一所受到国际文凭组织认可的学校。“明德至善,中西通才”校训和IB课程的核心价值观“培养国际情怀”不谋而合。
“所有IB课程的目标都是培养具有国际视野的人——能够具有认识人类命运共同体的意识和共同守护地球家园的职责。”
国际情怀是一个多元化的概念
作为一个大家庭,获得MYP的认证是我们迈向构建“乌托邦”的第一步。在新府学管理团队的全力支持下、在外方校长和MYP协调员的悉心组织下,中学项目的所有小伙伴们一起开启了这段浪漫的旅程。征途上我们兼容并包,教学相长,不断切磋以确保社区中的每个人都更进一步地了解学校和IB的愿景、使命以及IB的学习者培养目标。
在这段故事的开篇,学校为老师们提供了IB的官方培训,以便他们将IB的理念和理论更接地气地融入到他们的教学实践当中。每一名接受培训的教师都是那么的使命必达,一丝不苟!
随着篇章的展开,每周紧锣密鼓的联合教研有效地保证了新府学课程内容和IB课程框架的衔接与融合。老师们在这里分享自己在官方培训时的收获,也在这里争论课程的落地与实施;在这里探讨差异化教学的瓶颈,也在这里共享总结性评估的果实!时至今日,八大学科组、三大核心课程、跨学科联合教研等周会已经成为了新府学师者的惯例。而每一位在这段旅程中成长的教师也开始了新一轮推陈出新的尝试。或许这就是IB课程带给老师最大的财富,做一名终身学习者,将转移技能运用到极致,满足学生为了要适应千变万化的世界而日益增长的求知需求。
新冠疫情的爆发和反复就像是一个无情而又有力的推手,将这段故事推向高潮!两年里新府学的教师们不仅要在千头万绪的线上教学中不折不扣、精益求精,还要见缝插针接受IB的线上培训和校内的线下研讨。成百上千份的会议记录、学习笔记和视频会议都成为曾经光影中最温馨而又热血的记忆!当我们以研为伴,学得潇潇洒洒,对子当歌共享桃李繁花,正是由于你们的不舍昼夜和一腔热爱才能够让我们今日可以坦然地对我们的孩子们和家人们道一声“不负汝来不负卿”!得到国际文凭组织的认可,我们做到了!
我们为什么选择IB?
成为IB学校对我们的学生有什么好处?
国际文凭组织是一个由学校、教育工作者和学生缔结而成的全球社区,其共同使命是赋予年轻人价值观、知识和技能,用以创造一个更美好、更和平的世界。
MYP课程是大学预科课程(DP)的基石,是获得世界大学准入资格的必经之路。IB课程在确保学生培养跨文化理解和尊重方面起着不可或缺的作用,因此孩子们通过培养国际情怀和视野可以为全球化的未来做好充分的准备。
IB课程旨在提供一种教育,使学生能够理解周围世界的复杂性,并使他们具备为未来采取负责任行动所需的技能和综合素质。这是一种跨越学科、文化、国家和地理界限的教育,是一种积极倡导批判性参与、激发灵感和有意义的关系的教育。
学习者培养目标和学习方法技能作为MYP课程的核心——为MYP学习者提供了楷模和努力的方向。学习者培养目标中的特质激励孩子们成长为负责任、知识渊博、关心他人和思想开放的人。
学习方法技能的培养则会让孩子们从小养成科学合理的学习习惯,在MYP核心课程上和八大学科授课的过程中,老师们可视化地训练孩子们的组织、情感掌控、批判性思考、媒体和信息素养等技能,为他们日后将前路走长奠定了最朴实的基石。
中文语言与文学教师:
Chinese Language and Literature Teachers
Peggy:
建构MYP中文课程的初期是充满争议和挑战的,大家都会对兼顾国家课程的知识容量和MYP的探究要求感到些许压力,但是经过2年的实践大家越来越有的放矢地以国家课程为蓝本,灵活地将国家课程中的“习作”、“综合性实践”、“口语交际”等内容和MYP的总结性评估相融合,将国家课程要求的语文核心素养、螺旋式上升的知识结构和MYP课程的“概念”、“全球背景”以及“学习方法技能”相融合,创造出了“只有一个地球——儿童绘本集”、“民族的还是世界的期刊”、“新鲜事儿在新府学报刊”、“地球一小时+——新府学社区“倡导低碳生活主题报告”等众多充满人文关怀和文学情怀的学习成果。
Lina:
MYP中文课程的建构,收益的不仅仅是学生,还有每一位为之奋斗两年多的中文教师。怎么融合,如何取舍,这是课程建构初期最具争议的地方,同时也是课程建构中最引以为傲的地方。在中文教学中,以阅读为例,教学过程结合ATL相关技能,以国家课程中单元目标为基础,进行1+X拓展,配合群文阅读及MYP相关概念,在探究式的学习中培养学生的中文修养、提高中文水平,提升中文能力以及使其形成全面的中文素质。
Sophie:
IB的教学理念打开了我们的视野,让我们不再局限在固有的圈子中,不再是“装在套子里”的人,让我们更加意识到世界的多元化,不但树立正确的价值观,人生观,还要拥有世界观。在不同文化的碰撞中,多一些理解和包容。“没有人是一座孤岛”,人类命运共同体需要我们以开阔的胸襟拥抱彼此,在做好本土公民基础之上,努力成为世界公民。因为只有每个人都努力去承担责任,这个社会,地球才会越来越好。
英语语言习得教师:
English Language Acquisition Teachers
Kate:
Congratulations! Together, we have made it. Proud of my Language Acquisition Team and our Middle School Team! It was a long journey and we made baby steps, one at a time. Thanks to Peggy and Principal Yew Yi for guidence, clarification and coordination.
个人与社会教师:
Individuals and Societies
Ariel:
虽然基于团队的努力和实力的展现,授权成功已经是志在必得,但是真正收到通知的这天还是由衷地感到开心和激动,这两年的授权之旅凝结了新府学团队每一份力量的心血,教师团队也在一次次的反思与复盘中将MYP追求的青年人培养目标内化,以提升教师整体质量和高度为始,以厚植学生情怀和能力培养为终,蓦然回首,以终为始,是新府学人的下一次高峰勇登!
Matthew:
I'm so proud of our team for this great accomplishment! It would not have been possible without the hard work and preparation of each teacher, as well as the leadership and coordination of Peggy and Principal Yew. Instead of being the end, I view this as the beginning of Xin Fuxue's MYP journey. Here's to many more years of interdisciplinary learning and international mindedness!
数学教师:
Mathematics Teachers
Lewis:
在全体师生两年的不懈努力之下,新府学终于获得了IB的授权认证。在这个过程中我看到了身边老师的辛勤付出,这个结果也是对大家这些付出的最好的认可。我也非常荣幸和开心能够正好经历这个过程,我也学到了非常多的东西,对于教育有了更多的认知和理解。IB的教育理念和我所经历过的传统教育还是有所不同的,IB对于学习理念和学习方法的重视给了我很多启发,过去我接受的教育可能更多的是重视知识本身,而IB让我看到了新的教育理念。IB认证成功是一个开始,希望我们能秉承传统教育并结合IB的理念去培养出更多优秀的孩子。
Maximus:
MYP的认证官一直对于新府学的数学课程体系比较好奇,本身能将中国传统数学的教学优势与国际数学课程进行整合就已经很不容易了,还要再加入MYP的课程框架,这是全球IB学校中罕见的双语数学教学的成功案例,也彰显出新府学“数学+”的教学特色。从初识MYP课程,到各种途径的学习,最后将新府学的数学课程体系与MYP框架进行融合,整个过程都在不停地进行学习、思考、实践、反思。每周的组会都是一次头脑风暴,是对数学教学内容的再认识、对数学学科素养的再理解、对数学教学理念的再提升。基础知识的讲解、数学思想方法的传授、重大概念与相关概念的渗透、学习方法技能的训练、跨学科思维的培养……这一系列内容都要不断进行优化与升级,以概念为驱动的IB课程让老师与学生都成为了终身学习者。学习无止境,教学亦无止境。MYP的成功认证对新府学的教师而言不仅是对之前努力付出的肯定,更是对今后更好开展教学工作的鞭策。
Man:
首先,为我们经历了漫长而又充实的授权过程,并且能够授权成功,感到无比的骄傲与自豪。对于IB的教学理念和国家大纲的教学是可以相互容纳的,目前需要孩子学习的结果不仅仅只是成绩,而且还需要让学生们应用有意义的方式平等地学习课程。学校组织结构重视学生的多样性,尊重个体学生学习方式的差异。在教育工作者中,要使所有学习者有更多的机会解出并投入学习的持续发展过程,学习方法技能(ATL)有助于教师和学生以灵活的方式应对各种学习需要,所以我们经过不断的努力取得授权,这个结果无疑是对两年来为此付出的新府学人给予的一个最好的回报,希望我们再接再厉,能够将MYP的课程与国家课程相互融合,让每一个学生都能全面发展,适应全球化的发展,人人为新府学的发展贡献自己的一份力量!
William:
新府学MYP认证成功是全体教师努力的结果,在这个过程中团队非常努力、团结,有幸参与其中,倍感珍惜;在这个过程中也学习到了国际上先进的教学理念,拓宽了自己的视野,为自己的课堂注入了新的活力和想法。
Morgan:
Through this experience, I learned a lot about the important impact that the IB curriculum can have on student learning, and how it can shape students to be better life-long learners and active citizens through the IB learner profile. It was a very interesting and enriching experience for me as well, and gave me the foundation to be a better educator in the future.
艺术教师:
Arts Teachers
Rebecca:
Congratulations to everyone on this wonderful accomplishment! We have all worked so hard and this is well-deserved. I look forward to building this program even further with everyone. Also, a special thanks to Peggy and Principal Yew for helping us throughout this journey!
Amanda:
在我们新府学团队的共同努力下,历经两年成功授权。作为一名新府学的教师,能获得这样的荣誉我倍感荣幸。非常感谢我们艺术组每一名小伙伴的辛勤付出,也要感谢MYP协调员Peggy、游校对艺术学科的支持。在搭建并开展MYP舞蹈课程的过程中,以提高学生艺术素养为核心,将MYP课程的“全球背景“、”重大概念“、”相关概念“等内容融合,共同探究古今中外的舞蹈艺术文化,编排出了《江南忆》、《回家》等多个舞蹈节目。在未来的教育教学过程中,我们会秉承初心,充分激发学生的内驱力,开阔学生的国际视野。
Cassie:
我们做到啦!历时两年多,这个结果是对我们努力的认可。作为新府学的老师,非常荣幸参与其中,让我对音乐教学有了更不一样的认知与体验。从IB音乐课来看,它并不要求学生能够成为音乐上的专才,而更重视学生本身综合素质的提高。在音乐课的搭建和教学中,我们 将“重大概念”“全球背景”等内容融合,我们探究过春秋战国时期的音乐与流行音乐,我们创编出音乐剧、春秋战国时期音乐和流行音乐相结合的节目等,这是我们的不断学习不断探究的成果。未来我会一如既往,努力发展学生个人才智,培养学生具有多元文化和多学科知识,为培养21世纪的通才进行不懈的努力。
科学教师:
Science Teachers
Isabel:
Congratulations to everyone for this amazing accomplishment! I'm so proud to work with all of the teachers who helped make this possible. Everyone contributed and worked hard to make this a reality. Thank you to Peggy and Principal Yew for leading us through this time!
Zhang Wanda:
终于等到你,这个好消息!这是团队的成功,也是一个新的开始。作为团队中的一员,有幸参与,更有幸见证。在 IB课程的理念指导之下,我也在积极的学习、思考和探索,不仅仅要带领学生们获取知识,更要培养学生们在科学课程领域的探索精神。
体育与健康教师:
Physical and Health Education Teachers
As the PHE department, we are happy to be part of IB MYP.
IB MYP give us tools for the progress of learning, knowing where we are and where we need to go. We are happy to see that students can set goals and develop. We are discovering new worlds of MYP every day, connecting facts and grow together.
Key words for us in PHE department is: “To adjust so that everyone has the chance to grow towards the same goals.”
设计教师:
Design Teacher
Qi Sichan:
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”两年的努力与打磨,终迎来了鲜花与掌声。祝贺新府学以及每一位新府学人!荣誉的获得离不开团队每位成员的努力,很荣幸能成为申请团队中的一员,并贡献自己的力量。立足于新的起点,设计课程将以培养“具有国际情怀的终身学习者”为目标,利用多样有趣的设计项目,充分激发学生的内驱力与探究力,运用所学知识解决实际问题,形成丰富的思维模型与包容正向的价值观,以满足社会对于新时代人才的要求。
社区设计协调员:
Community Project Coordinator
Scarlett:
恭喜MYP团队的教师们圆满完成了IB申请的旅程。新府学的社区设计项目作为学生MYP毕业设计项目,带领学生们运用自己学过的知识、学习方法技能、学术诚信政策,在自己感兴趣的领域进行探索,通过团队合作完成一个项目。在此过程中,我们诞生了很多优秀的项目,孩子们自己设计自己眼中的校服并进行走秀、关爱流浪动物、关注青少年理智消费、探索太阳能资源的使用、帮助国际学校的学生准备留学规划申请、推广体育运动等。希望我们通过我们MYP项目和社区设计课程走出去的学生们能常怀国际视野,立高远之志,学会去追寻生命意义,努力成就有价值的人生。期待他们未来都能用自己的行动为世界带来改变,回应社会对他们的期盼。
服务行动协调员:
Service as Action Coordinator
Kris:
恭喜新府学外国语学校,也恭喜所有新府学为之付出努力和心血的教师和孩子们。每个参与进来的人员在授权的过程中付出了很多,当然随之而来的是收获了大量的经验和技能,这对于新府学每一位教师、每一名学生都是不一样的历练和升华。服务与行动是我们一直坚持在做的事情,我们也深深的知道这对于学生的能力提升、国际视野的开阔、关爱他人等很多方面都有巨大的促进作用,在未来的教育教学中,我们将不忘初心,以终为始,继续充满教育热情的创造更好的成绩!
图书管理员:
Teacher Librarain
Christine:
Getting to this point of authorization has also been a personal journey of development for me. Growing into the position of Teacher Librarian through training and hard work has been a rewarding process. I am so happy and proud to have been able to work in the company of two awesome leaders - Peggy and Mr Yew - who have certainly had the vision from the start and were able to guide our steps to this stage of accomplishment. Thank you for taking my hand in this process, together I think we can still achieve much more that we set our minds to. Congratulations to all teachers who have worked so hard in integrating the MYP philosophies and practices into your learning materials and approaches! Well done to our faculty and the XFA leadership for providing the infrastructure and resources! I'm proud to be part of a team with vision and the drive to make it a reality.
语言支持教师:
ESL Teacher
Fairy:
I'm so proud of this amazing accomplishment. Thanks to our ESL team, Language Acquisition Team and all Middle School Team. We coordinated and commnicated with Language Acquisition Team and other teams and improved step by step. Thanks to the leadship of guidance of Principal Yew and Ms Peggy.
Xinyue:
得知MYP认证成功,我非常的兴奋与荣幸!从2019至今,即使是疫情期间,我和新府学同事们也一直在进行MYP理论学习与课程探讨。疫情期间,我们与全国各地学者们进行线上沟通的情景如今还历历在目!非常感谢IBO导师对我们的指导与肯定,我们会一如既往,以学生为第一要素,在MYP的领域里再创新府学的辉煌!
学生与家长:
Parents and students
Sophia Rong:
非常高兴我们新府学成为了一所IB学校!!!在MYP社区设计课上我们创建小组,团队合作,同学们都做了自己喜欢热爱的事情。我们在社区设计课上也学习到了很多知识技能,我们学习IB十大培养目标,想要成为一个全面发展的人。比如在写服务行动计划时,我们需要制定每个项目完成的时间,所以我们需要高效率高质量的在制定的时间内完成要做的事情,这可以锻炼拓展我们的思维,全方位的思考。从一开始的策划、行动、调研,再到最终的成果展示…我们从中学习体会到不仅仅是知识的拓展,也是社会技能的锻炼,我们都可以去成为一个心胸宽广的人、全面发展的人。所以新府学可以成为一所IB学校我真的很开心,我也愿意去不断的提升拓展自己的知识领域,成为更好的自己。
Tina Zhao:
When I was in grade 8 of the MYP curriculum, at first I don't know what to do in this course also don't know if I can do or not, but when I had a lesson after I become very confident, I know the original at school we also can do the thing that oneself like, and good friends to complete the course project, from the beginning to inchoate later filled with a sense of accomplishment, Thank you very much for the school to give us the opportunity to, can let our ability to get promoted to fill our spare time more rich, I am also in a year and a half has obtained certain achievement in the process of learning, my topic is relief stray animals, I just posters calling for everyone in school later on with the help of my friends and I We contacted the relief stations, to do volunteer work, Opened their weibo and the public, more worthy of a body is in school I also organized a relief donations of stray animals also received a lot of love to donate money, more a stray animals found a new home, all of the results in the MYP class worth my pride, this is not only our effort also thanks to give us the opportunity to school.
Gabriel Zhang:
It is a great honor that our school finally has the IB arthorization, me and my classmates are really proud of this. Through the MYP classes, I gained a lot of skills and experiences, and I realized how important this is.
I will be working hard and improve myself in the future as best as I can!
Alyona Huang:
As an IB student myself, I am very proud. Through the IB classes,I gained plenty of experiences and learned how to think creatively. We also made a lot of fun and challenging summerative assessments. A previous one is about ' saving the toothpaste factory' and using our cultural knowledge to edit the magazine 'ethnic groups of the world?' etc......
Jack Zhao:
after our working, we have finally gotten the IB authorization, and we are very proud of this. In our IB classes, we have a lot of fun activities, and they can help us learn a lot of knowledge. I am really looking forward to the other fun IB projects.
Emma Xiang:
I am really honered that our school has got the IB authorization. I have always had fun through the MYP lessons, and I have found the ATL skills to be helpful not only in our school life. It reflects every aspects we should learn in. I hope later on,I will be able to learn more and improve.
Bell Zhang's Parents:
我是八年级二班Bell张呗尔的妈妈,呗尔在新府学学习和生活一年半了,看着孩子从“被动学”到“我要学”,他的进步和成长,我们都看在眼里。这次我也非常荣幸,参与了学校MYP的申请过程,深入地了解了全新的教育理念。
新府学是一所懂教育的学校,在家校共育中,让孩子成为更好的自己。在这里由衷地祝贺北京市新府学外国语学校获得MYP的授权!!!希望新府学能乘风破浪,扬帆起航,坚持自己的特色,注重每个孩子内在的潜能,为全球培养更多“更中国、更世界”的优秀人才!
Angeal Lian's Parents:
我是八年级二班Angel廉洁的妈妈,在此祝贺北京新府学外国语学校获得MYP的授权!也非常荣幸和孩子们一起参与并见证了这一过程。看到孩子们越来越自信,心里由衷的高兴。在此也祝愿新府学越来越好!
Sophia Rong's Parents:
我是九年级一班Sofia荣静明的父亲,在这里祝贺北京市新府学外国语学校获得MYP的授权!!!我也非常幸运,见证了孩子参与学校MYP申请的过程,孩子成长过程当中的一点一滴、一砖一瓦都令人感动同时,希望新府学越来越好,能够教授出更多的非常优秀的学生……
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