国际学校网 · 国际化学校门户
当前位置:主页 > 最新资讯 >

IB课程的含金量体现在多方面,IB课程三大优势概括!

2020-08-18来源:网络投稿手机版

IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程最初开设是在1960年代,联合国专门为外交官子女及优秀中学生统一设计的两年制大学先修课程,目前广泛分布于 141 个国家同步教授IB课程。

前IB全球总干事Jeffrey Beard 先生一共总结了IB课程的3大优势:

IB课程的含金量体现在多方面,IB课程三大优势概括!


IB Diploma高中文凭课程的学生,被大学录取的成功率更高。

研究数据表明,学习IB课程的学生要比其他教育系统的学生更容易被世界顶级名校入取,并且他们在大学里的成绩也比其他学历的学生更高、更稳定。从而使您的孩子获得更好的工作前景和机会。

IB Diploma高中文凭课程的学生,进入大学后的表现也优于其它学生。

IB课程的三大核心要求能够很好地培养学生的创造性、行动力、独立思考的能力以及辩证性思维,这使得学生在进入大学后,无论是行动上还是思维上,都优于其他学生。

其标准符合国际教育和教学的最佳实践要求。

CAS活动里,对学生的课外实践有着一定要求,这一要求同时也符合国际教育和教学的理念。

IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。

国际学校网《IB课程的含金量体现在多方面,IB课程三大优势概括!》原文地址:https://guojixiao.com/z/9571.html

了解更多: IB课程

免责声明

(一) 由于各方面情况的调整与变化,本网所提供的【IB课程的含金量体现在多方面,IB课程三大优势概括!】仅供参考,并不意味赞同其观点或证实其内容的真实性,相关信息敬请以权威部门公布的信息为准。

(二) 本网未注明来源或注明来源为其他媒体的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有,如有内容、版权等问题,请在30日内通过邮件的方式与本网联系。邮箱:myzp@foxmail.com 我们将会在收到邮件后尽快进行处理。

(三) 〖IB课程的含金量体现在多方面,IB课程三大优势概括!〗链接地址:https://guojixiao.com/z/9571.html , 转载时请注明来源及保留本站链接。