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深圳博纳国际学校 :新学期,深圳博纳国际学校师资介绍

2021-09-27来源:网络手机版

真正培养学生的国际视野和家国情怀,培养跨文化,跨国别的全球精英人才,是深圳博纳国际学校长期以来的目标,而要想完成目标,前提是有足够优秀的教师来培养学生们。

为此,在新的学年,我们引入了更多优秀的老师加入博纳,他们来自全球不同国家,拥有不同的文化背景和出色的教育经历。他们将丰富博纳“国际视野”和“家国情怀”的内涵,真正把博纳打造成一所在学术和文化上多元、融合、开放的国际学校。

深圳博纳国际学校 :新学期,深圳博纳国际学校师资介绍

新加入的深圳博纳国际学校师资都有怎样的经验呢?

1)Rafeal 地理专业硕士、5年教学经验

任教科目:Social science(社会科学)、Science(科学)、English language Arts(英语语言文学)

大家好,我是Rafeal,我天生对任何事物都保持好奇。从科技的发展,太空的探索、以及无尽的未知宇宙。在面对政治和哲学话题时,我可能常常在人群中保持沉默。但如果我们的对话是关于社会和组织等更学术的话题,我会非常兴奋。除此之外,我拥有地理专业的硕士学位,我一直教授来自不用文化、各种年龄的孩子不同的学科。

2)Hira 硕士学位、10年教育工作经验

任教科目:History(历史)、 Geography(地理)、sociology(社会学)

大家好,我的名字是Hira。我来自于巴基斯坦。我在中国居住5年,并从事教育工作3年。我总共拥有近10年的教育工作经验,我拥有硕士学位。教育是一项富有激情的工作,同时也是需要终生学习的体验。我非常喜欢和年轻的学生们在一起,他们给我奇妙的能量和力量。

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3)Zahir McNeil 美国籍、数学专业学士

任教科目:Math(数学)

大家好,我的名字是Zahir McNeil,我2018年6月毕业于纽约州立大学帝国州立学院,获得数学专业学士学位。我来到中国有大约两年时间,期间去过中国的很多城市和地方。我热爱教育,我期望能够在不断提升我的教学实践中成为一个具有丰富教育经验的老师。

除了外教老师,我们也有优秀的中国籍教师,继续来看看深圳博纳国际学校师资怎么样吧?

4)田媛 Suri 英国利兹大学硕士

任教科目:biology(生物)

我的硕士毕业于英国利兹大学,我是你们的生物老师。我在国际学校拥有丰富的教学经验,我期望你们会喜欢我的课堂。

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5)华瑾 Gaby 法国里昂高等商学院硕士;武汉大学、中南民族大学双学士;职业生涯规划咨询师认证;6年升学指导经验

Counselor(升学指导老师)

毕业于法国里昂高等商学院,6年升学指导经验,曾就职于国内大型留学机构后期顾问,深圳国际预科学院升学指导老师。曾成功帮助学生申请到康奈尔大学,埃默里大学,纽约大学,多伦多大学,英属哥伦比亚大学等名校录取。

6)黄美琴 Nikki Huang 兰州大学汉语国际教育专业硕士

任教科目:Chinese(中文)

本科就读于南昌大学汉语言文学专业,研究生在兰州大学学习汉语国际教育专业。从2016年开始通过国家汉办孔子学院赴泰国担任公立学校汉语教师,2018年通过国家汉办和美国大学理事会项目在美国犹他州担任公立学校汉语教师。2020年开始在深圳担任国际学校语文老师。搭好脚手架,学生能做困难的事情。

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7)王喻 Cathy 深圳大学硕士;11年国际学校工作经验

任教科目:ESL、TOEFL托福)、Student Admin(学生管理)

我的专业是英语教育,本科毕业于西华师范大学,研究生毕业于深圳大学。在南山中英文学校剑桥国际部工作了11年,担任校长助理,英语老师和班主任。英语专业八级,在全国中小学英语教师讲课上多次获奖。希望我的学生能在快乐中学习和成长。

8)王游 Aura 香港中文大学硕士;武汉大学学士;8年双语教学经验;托福112分、雅思8分、国际会议同声传译

任教科目:Physics(物理)

从事教职前曾在香港工作,参与设计香港国际机场第三航站楼等项目,有丰富数理及工程经验,理论结合实践的教学方法,善于通过过程解析来诠释数理内涵。利用正面引导管理课堂,发现每个孩子的进步和成长。

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9)熊琛 Emily 全国自由式摔跤冠军;国家二级运动员;武警北京总队服役5年,获“优秀士官”和“优秀班长”称号

任教科目:PE(体育)

我2018 年本科毕业于宜春学院的运动训练专业,是新学期体育老师。我参加过全国自由式摔跤比赛并获得冠军,是国家二级运动员。在2013 年我入伍,在武警北京总队服役过5 年,入伍期间,我当过四年班长,其中两年新训班长,是“优秀士官”和“优秀班长”;2018 年,我退役后在深圳海关工作,也奋战在疫情第一线。

随着新学年的开启,这些拥有丰富教学经验和多元文化背景的老师,都已经和同学们见面,并开始了新学年的教学。期待着同学们都能和老师们在课堂内外度过一段快乐,充满收获的学习之旅。

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