喜报 | 融侨赛德伯学校学子成功闯进梦校

　　CONGRATULATIONS

　　融侨赛德伯学校首届毕业生

　　共计斩获58封世界各大名校Offer

　　其中

　　100%申请者斩获美国大学前40名院校

　　100%申请者斩获加拿大大学前2名院校

　　80%申请者斩获英国大学前20名院校

　　50%申请者斩获世界大学前30名院校

　　融侨赛德伯学校首届毕业生的录取进入尾声，我们很高兴能够向大家宣布，他们在经历了3年时间的探索和努力之后，最终都将去往自己心目中的理想之地。

　　其中去向包括：

成功录取UCL、爱大，比肩清华北大

　　在本届毕业生中，有2位学生分别成功录取伦敦大学学院和爱丁堡大学。这两所学校在2022年QS世界大学排行榜中均超越清华大学、北京大学，是当之无愧的世界级名校。

　　伦敦大学学院与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院和伦敦政治经济学院并称“G5超级精英大学”，代表了英国最高水平的科研实力、师生质量和经济实力。

　　爱丁堡大学则是一所公立研究型大学、苏格兰最高学府、七所古典大学之一，在REF 2014 英国大学官方排名中，其研究实力位居英国第4位，仅次于牛津大学、伦敦大学学院和剑桥大学 。

　　成功录取3大美国公立常春藤院校

　　美国方向，我们的学生将入读威廉与玛丽学院、加州大学圣巴巴拉分校、加州大学戴维斯分校，它们都被誉为“公立常春藤”，位列全美前40强，是美国的一流高等学府，在全球享有声望。

　　“常春藤”三个字意味着高教学水平和学术水平，“公立常春藤”则是指那些无论学术还是教学水平都可以与常春藤盟校匹敌但属于公立学校的大学。

进入全球领衔的专业艺术类院校

　　我校学生被录取的洛桑酒店管理学院，其酒店管理专业在全球位列第一名，伦敦大学金史密斯学院的艺术设计专业则在全球位列第15名。

　　专业艺术类院校以其超高的专业度而著称，他们致力于在特定领域里提供最优质教育，为全球输送顶尖人才，其专业性甚至是一些世界级综合类大学也无法企及的。

　　我们相信，一千个学生心里，有一千种理想学府的模样，承载着一千个正在萌芽的理想。

　　有人希望打破偏见追寻真理，也有人渴求掌握一门技艺；有人想要为世界创造新的事物，也有人想要留住现存世界里的美好事物；有人期待更有力量地独自前行，也有人期待能与同道中人汇合......

　　教育不是复制和粘贴，而是要让每个学生都能找到自己的天赋和兴趣所在，按照自己的节奏成长。

郑雨晨

Sandy Zheng

　　获得OFFER：伦敦大学学院、曼彻斯特大学、 谢菲尔德大学、诺丁汉大学

　　确定就读院校：伦敦大学学院

　　就读专业：化学工程

　　获优秀毕业生奖：人民币20万元奖学激励

　　成长自述

　　高中生涯是我很关键的三年，让我成长了许多。

　　以前的我对学习一直提不起兴趣，也缺少明确的目标，但来到这里之后，在老师们的帮助和引领下我慢慢开始能自主学习，也能更好的独立思考，同时也找到了自己努力的方向。在性格方面，我变得更活泼外向了，与老师同学的互动和交流也变得更多了。

　　在校期间担任的各个职位让我有了更多的领导和组织经验，也从中获得了许多无法在课堂中学习到的知识。课外活动更是让我掌握了许多不同的技能，也丰富了我的课余时间。3年时间很快，但也很精彩。

　　未来目标

　　因为对化学有浓厚的兴趣，在了解了化学可以有非常实际的应用之后，选择就读化学工程。未来希望可以从事化妆品研发的工作，传播美的力量。

黄燊瑶

Sarah Huang

　　获得OFFER：曼彻斯特大学、布里斯托大学、加州大学圣巴巴拉分校、加州大学圣克鲁兹分校、马萨诸塞大学阿默斯特分校、加州大学河滨分校、迈阿密大学

　　确定就读院校：加州大学圣巴巴拉分校

　　就读专业：经济学

　　成长自述

　　我喜欢自由、包容、多元的环境，这是我选择来融侨赛德伯学校的主要原因。我在这里有很多美好回忆，参加了很多有益的比赛和活动，认识了好老师，交到朋友，我的视野也比以前更宽广了。某种程度上，这里是自己成长路上的坚强后盾。

　　在这里学习，很多老师对我的帮助都很大，让我觉得学习是一件享受的事情，没有太大负担。我尤其感谢David Fosu老师和Mr Wells的帮助，他们都是很认真负责的人，不仅对自己的升学帮助很大，同时从个人层面来说，他们也是我很好的学习榜样。

　　未来目标

　　对自己的期待是成为一个“全能型人才”，希望自己可以具备慧眼，发掘人才，做对社会有贡献的事情。

王炜竣

William Wang

　　获得OFFER：英属格伦比亚大学、布里斯托大学、格拉斯哥大学、威廉与玛丽学院、阿尔伯塔大学

　　确定就读院校：威廉与玛丽学院

　　就读专业：计算机科学

　　成长自述

　　在高中之前，虽然自己的成绩并不差，但内心常常充满着浑噩与迷茫，来到这里以后，我进一步明确了自己的目标和成长方向，在学习的积极性和主动性上都有了显著的变化。

　　我对计算机科学的兴趣来自于生活。平日里比较宅，接触了很多电子设备和产品，除了作为体验者能感受到其中乐趣之外，也想要自己去创造和开发。

　　未来目标

　　学习计算机和经济，希望自己能够多元发展，并且具备专业知识和技术，为未来做好准备。

郑凯文

Kevin Zheng

　　获得OFFER：伦敦政治经济学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学、伯明翰大学、加州大学戴维斯分校、纽约州立大学布法罗分校

　　确定就读院校：加州大学戴维斯分校

　　就读专业：商业管理

　　成长自述

　　在高中三年的学习生活中，我变得比以前更加独立坚强，并且在学校的帮助下有方向、有规划地让自己得到全面发展。除了追求学术卓越，我也会注重锻炼身体，做到学业和身体健康两不误。

　　此外，在这三年中，我还十分有幸担任了悬铃木楼长、学生会主席和校篮球队队长等，这些经历很宝贵，不仅帮助我建立了和同学之间的友谊，也为我未来在管理学方向的学习打下了良好的基础。

　　在申请大学阶段，我有幸收获了5封来自英国大学的offer和2封来自美国大学的offer，我最终选择去美国的UC Davis就读，十分期待即将开始的大学生活。

　　未来目标

　　在大学期间仍不松懈继续努力，争取毕业后到上市公司累积经验，如果可以，希望未来成为创业者。

施嘉琪

Rachel Shih

　　获得OFFER：曼彻斯特大学、利兹大学、兰卡斯特大学、谢菲尔德大学、利物浦大学

　　确定就读院校：兰卡斯特大学

　　就读专业：市场营销

　　成长自述

　　步入高中以前，我是一名普通的学生，成绩中等，性格腼腆，每天在校的学习压力让我觉得学生就应该只在学业上钻研，然后平平凡凡的考到一所不错的大学。直到机缘巧合下来到赛德伯，我在这度过了我的高中生涯，那时我才意识到其实在学生时期的我们，需要成长进步的不仅仅是学业，更是要提高自身的能力和培养优秀的性格。

　　在校的日子里，我总是积极参加活动来挑战自己，从一开始的野外探险到校内的学生竞选，我努力让自己不再平庸。我发现那些除了学术以外的生活让我发掘到了自己的潜力，同时这些经历让我收获满满。三年来，我学到了很多，不仅仅让自己找到了对学习的热爱，还对自己的未来规划更加清晰。回顾自己的三年，那些在校的经历与学习使我变得更加优秀，我也成为了当初心目中最想成为的人。

　　未来目标

　　继续提高自身能力，在自己所热爱的专业领域中不断进步，并在未来去成就属于自己的一番事业。

陈彦晓

Anna Chen

　　获得OFFER：利兹大学、兰卡斯特大学、拉夫堡大学、伦敦大学金史密斯学院、伦敦艺术大学

　　确定就读院校：伦敦大学金史密斯学院

　　就读专业：设计

　　成长自述

　　高中刚开始时，我不太适应全英文授课，课堂上的专业术语都不太懂，每天都必须通过查阅字典、翻译才能理解吸收课堂内容，后来慢慢就跟得上了。

　　在高中三年里，很多老师都给予了我很多帮助。我记得在学校第一年举办演讲比赛时，我因为非常紧张不敢上台，有一位英语老师看到后特地走到我身边，给了我安慰与鼓励，让我能坚定地走上台并顺利完成演讲。也是基于此，后来的我变得更愿意参加各类型的活动与竞赛。

　　此外，体育运动也是我最大的收获之一。在我选择的循环体能课中，老师总是非常认真负责，鼓励我、陪伴我完成所有动作，让我能够坚持下去。体育运动的经历使我的心智更加坚定，体能也变得更好。

　　未来目标

　　关注环保领域，希望利用自己的艺术创作来呼吁人们增强环保意识。

邱子

Ivy Qiu

　　获得OFFER：萨里大学、牛津布鲁克斯大学、洛桑酒店管理学院、切斯特大学、伯明翰大学学院

　　确定就读院校：洛桑酒店管理学院

　　就读专业：酒店管理

　　成长自述

　　高中三年的生活让我变得更加自信、独立、成熟了，现在会主动去克服困难，更敢于表达内心想法，与人交往的能力也提高了。

　　但这些变化也是经历了很长时间的磨练。最开始不适应寄宿生活的我常常想家，后来慢慢喜欢上学院的氛围，喜欢学院的老师和朋友，于是一切就开始发生变化了。我最难忘的是拿到OFFER那天，在我不知情的情况下，学院的宿管老师组织大家一起向我表示庆祝，令人又惊喜又感动。

　　未来目标

　　酒店管理专业与自己的性格特质和兴趣爱好十分契合，希望大学继续学习深造，未来想要打造出别具特色的民宿或餐厅。

林思琪

Maggie Lin

　　获得OFFER：约克大学、纽卡斯尔大学、澳门科技大学、澳门城市大学、澳门理工大学、卡迪夫大学、埃塞克斯大学、林肯大学

　　确定就读院校：澳门科技大学

　　就读专业：法学

　　成长自述

　　高中三年，因为周围环境和老师朋友的影响，我慢慢变得比以前自信，遇到问题会勇于向上反映，也能够更独立地去面对问题。此外，原来我的英文基础薄弱，但学校要求学生每天都要阅读，在督促之下持续了一两个学期，我就感受到自己英语的明显进步。

　　学校的上课方式是很吸引人的，让我对知识的理解更加直观，丰富的ECA课程活动也增长了自己的技能，拓展了我的课外知识。

　　未来目标

　　我的目标或许很大，但也是我心底最真实的初衷：在我学成归来后想凭借自己的力量推动我们国家的法制建设，让国家变得更好。使每一个善良的人都受到保护，让每一个人都能勇敢地做好人。

陈相

Thomas Chen

　　获得OFFER：普利茅斯大学、阿伯泰大学、林肯大学、切斯特大学

　　确定就读院校：阿伯泰大学

　　就读专业：道德黑客

　　成长自述

　　高中生活很能培养一个人的独立性，什么事情都要自己去做，问题要自己去解决。

　　我很明显感受到自己变得更自立，也很明确地知道自己需要干什么，包括自己学习的安排、目标规划等等。

　　未来目标

　　希望可以成为在计算机领域的一个专才，与此同时也希望自己可以更主动、外向一点。

张硕

Peter Zhang

　　获得OFFER：爱丁堡大学、曼彻斯特大学、华威大学、利兹大学

　　确定就读院校：爱丁堡大学

　　就读专业：哲学与心理学

　　获优秀毕业生奖：人民币20万元奖学激励

　　*我们十分高兴，看到作为优秀毕业生代表之一的Peter同学成功被爱丁堡大学录取，也正因此，他近日正在争分夺秒地准备出国手续等事务，所以暂时无法以文字形式向大家分享自己的成长心得。

　　Peter曾在自己的座右铭一栏中写下“施比受更有福”，内心宽容且有温度的他，将进入哲学与心理学领域继续深造。这是一场美丽的遇见，衷心祝福他。

　　8月份，我们的毕业生们除了带来最终录取的好消息以外，他们在此之前于A-level放榜日还带来了一份份卓越斐然的成绩单。整体达A率十分优异，可与北上广深等顶尖的国际学校比肩。

融侨赛德伯12年级学生在A-Level考试中

取得超高达A率：

100%学生至少获得1个A

50%学生至少获得2个A

31%的考试科目成绩达到A*

51%的考试科目成绩达到A-A*

87%的考试科目成绩达到B-A*

　　与此同时，剑桥IGCSE的成绩也同步放榜，我校10年级学生的表现同样令人瞩目。IGCSE成绩是很多海外大学的入学成绩重要参考之一，同时它也决定着A-Level预估成绩。而我们的10年级同学此次取得的优异成绩为将来申请海外名校奠定了坚实的基础。

IGCSE成绩表现

● 47%考试成绩达到A*

● 63%考试成绩达到A至A*

● 78%考试成绩达到B至A*

　　执行校长Olly Wells表示：“我们真心为首届毕业生感到无比骄傲，他们只在融侨赛德伯学校待了3年就已经能够取得如此卓越的成绩，足见其优秀的学习能力。我也相信他们每一个人都将拥有十分美好的未来。”

　　高中部校长Lucinda Holmes同样为学生们感到高兴与自豪，她表示：“我们的学生在A-Level和IGCSE考试中均取得了好成绩，甚至有部分学生拿到了所有科目全A*成绩。太了不起了，我为他们感到骄傲。同时也十分感谢老师们的辛勤付出。”

　　最后，我们想要告诉所有毕业生们和准毕业生们，学习和奋斗是一生的事情，进入理想大学并不意味着最终的成功，在前方总是会有更多、更大、更难的挑战出现，而我们期待着你们以自己的勇敢和坚持克服一切挑战，并走向更广阔、更美好的未来。

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