花样暑假，看看上海诺科学校的学生都在忙点啥？
每年的暑期，上海诺科的学生都会在校外寻求学习、实践和科研等多方面的机会，开阔视野，提升自我，进一步强化综合能力。一批诺科学生自发参加了“认知心理与脑科学科研实践”项目，学习并深化了认知科学方面的知识。当然，这个假期，还有其他同学就自己感兴趣的内容进行了探究。比如，有同学参加了“国际金融与贸易投资实践”项目制学习；有同学参加了“LGBTQ+人群权益&平等”线上课题研究；还有同学利用假期的充足时间，回到了与我们的感情世界相搀扶的家乡，唤起儿时的记忆，体悟久违的乡情。
参与“国际金融与贸易投资实践”项目制学习有感
Pre2B 郑睿轩 Andy
这一次的国际经济和投资课程让我收获很多。这次的老师是中科院的经济学教授，在同学们进行宏观和微观的学习中，教授还利用一些实事和生活中真实的例子来联系这些理论，方便大家理解。
在学习的过程中，教授不仅教给了我们经济学的知识，还教大家如何利用当前的宏观环境、公司财务报表、公司新闻、k线图、行业前景和公司在市场中的地位等信息进行综合投资分析。在课程的最后，大家以两人为一组的方式，对自己看好的一家公司进行分析。这次项目制学习，使我不仅增长了见识，也得到了锻炼，把学到的理论知识应用于实践当中，既有挑战性，又很有趣。感谢教授的指导和教诲，我从中受益匪浅。
参与“LGBTQ+人群权益&平等”主题的线上课题有感
Pre1A 童瑶Tong
七月，我参与了一个关于“LGBTQ+人群权益&平等”的线上项目。经过为期一个月的专题讨论，我主要学习了LGBTQ+人群的基本知识和LGBTQ+人群的发展史以及LGBTQ+人群的权益。这个项目的进行一次又一次的刷新了我对性少数人群的认知。
从资料收集，制作幻灯片，到最后的演讲，在整个的过程中，我越来越感到遗憾和愤怒。因为自我情感认知的表达，使这些性少数人群被不平等的对待或是被家人朋友否定，他们被欺凌、被杀害的现象时有发生；而让我钦佩与感动的是，即使面临窘境，依然有人愿意顶住巨大的压力站出来勇敢地做自己。
最后我想说，我尊重LGBTQ+人群，也坚决维护性少数人群的权益，因为爱不是犯罪，爱，就是爱。他们，也从不孤独。
故乡重游有感
Pre2B 顾振宇Parker
这个暑假，我回老家呆了一段时间。在外面的时间长了，再回到小时候生活的地方，居然有一种不一样的感觉——走在熟悉的街道上，仿佛在看一部童年时代的旧电影，让人感觉陌生又熟悉，疏离又温暖。
以前的我，小小个子一步一步走在酒坊巷，很馋小铺子里的章鱼小丸子，想要杂货店里的大娃娃……放学后，知道家里没人的我，就从二小逛啊逛，经过酒坊巷到金顶楼下，不敢上去只等着，数着时间又悄悄回家。越是长大越留恋小县城的安逸，街上的乡音，巷子里的美食……记得以前的我们，要是开心的话，大家就去酒坊巷吃章鱼小丸子，然后坐在迎晖门那家开了很久的馄饨店里吃馄饨；不开心的话，我们就去永安公园那里，看着泛红的天际，吹着晚风，说着心里话……
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