私立树人王建军 - 实现教育目标需家校携手
4月10日,为助力学生和家长合理规划教育路径、解决升学择校难题,由新浪教育、微博教育、博辞教育联合主办的“新浪&微博2021国际学校春季择校巡展”首场展会在北京富力万丽酒店成功举办。
活动当天,北京及周边众多优质国际化学校集体亮相,招生官现场介绍学校特色,解答家长问题;12位教育大咖、知名学校校长全天不间断分享择校干货、普及国际教育知识,助力学生和家长一站式解决择校难题、规划国际教育之路。
(北京市私立树人·瑞贝学校 执行校长 王建军)以下是北京市私立树人·瑞贝学校 执行校长 王建军的访谈实录:
主持人:各位新浪的网友,大家好!这里是新浪微博2021国际学校春季择校巡展北京站的活动现场。今天非常荣幸邀请到北京市私立树人·瑞贝学校执行校长王建军王校。
王校,您好,首先请您跟我们网友打个招呼。
王建军:大家好,我是北京市私立树人·瑞贝学校执行校长王建军,没错,我是一个女校长。
主持人:首先请问您在孩子进入国际化教育的环境后会遇到怎样的挑战,应该如何应对?
王建军:好的,这也是很多家长会来到树人学校跟我们沟通的一个问题。树人学校其实是一个国际化的学校,来到这个环境里,主要有三点需要挑战自己。
第一,从遵守纪律要慢慢变成遵守一种规则,尤其是国际化的规则,包括在班级、学校的,包括走出校门以外的规则。在更多的中国教育文化当中,我们知道,更多遵循的是遵守纪律,走出校门以外,没有纪律的时候,我们应该关注的是规则、礼仪。
第二,我们的团队精神和领导力,中国文化本身也是一个比较内敛的文化,很多孩子在小组合作过程中,需要挑战一下自我,应该更注重的是团结协作的精神。还有自我展现的能力,慢慢我们从被动到主动地参与活动,在一些项目式学习、小组活动过程中,慢慢学会成长和成熟。最后能够规划自我的学业,这是我们特别期待的。
第三,独立的精神。来到国际化的学校,我们知道文化氛围是多元的,包括外籍教师,在班里也会有一些其他民族、其他国家的学生,多元文化中,我们更要有一种融合的精神,我们要有一种包容感。
主持人:贵校都设置了哪些特色课程,国际学校的课程培养的是学生怎样的能力?
王建军:说到树人学校的课程,我校设有树人探究课程,树人探究课程里面涵盖了大语文、数学新思维,包括特色美育课程、德育课程、体育课程,包括劳动教育的课程。美育课程里面是树人学校里面比较有特色的,我展开说一下。美育课程里面,我们涉及到了大量艺术类的内容,因为我校坐落在中国宋庄画家村,本身周边有很多艺术家,因此我校开设了博物馆课堂、艺术馆课堂,带着我们学生走进艺术家工作室学习参观,包括我们有很多原创手工制作,都可以走进课堂校内外,展开这样的社会实践活动。
我们的孩子们在低年龄段开始普及去学习打击乐,非洲鼓和空灵鼓,都是我们一年级小朋友就开始在必修课课堂里面学到的。中年级段的时候,孩子开始学习键盘类乐器,比如说钢琴;高年级段,孩子开始接触弦乐类的乐器。这些都不是普通的特长学习,而是普遍的必修课。我们希望孩子除了知识的学习以外,有自己的兴趣爱好等方面的特长。
体能课里面,我们融入了形体与礼仪,包括瑜伽、中国传统武术和跆拳道等等。希望我们的孩子身心健康地完成学业。
当然我们还有自己的国际课程,是从学前教育一直贯穿到K12里面。还有OSSD的课程体系等等。孩子们主修的语言是英语学科,当然还包括德语、西班牙语、韩语,可以作为选修课来拓展语言技能。
主持人:家长选择学校过程中,有哪些择校非常规套路需要注意的呢?主要关注哪些维度?
王建军:其实家长关心孩子,在很多方面可能超乎我们的想象,最初我们接触到70后家长,80后,到现在,我们看到了自己的学生都开始成为家长团队了。所以他们关注的点是随着时代的变迁开始有所变化的。我相信这些家长的关注点,也是学校的关注。我们希望在家长关注的过程中,把他的焦虑转移掉,我们毕竟本着共同的共教共育的教育原则和想法,希望学校和家长之间都是信息公开透明的,有助增强彼此之间的安全感和信任感。
树人学校经常说立德树人,也希望家长是我们教育团队中50%的教育家。也就是说,在校园里,其实老师的教育占50%,还有一半来自于家庭教育。只有双方共同共教共育,才能实现我们最终的教育目标和理想。
主持人:非常感谢。今天的访谈到这里结束了,非常感谢王校精彩分享,感谢各位网友的观看。谢谢。
王建军:感谢新浪教育。
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