珠海德威国际高中 | 名校榜单外我们还应关注什么?
随着藤校放榜季的到来,对名校学霸的追捧令人担忧。因为国际教育最重要的目的,从来不是仅仅把学生送进最好的学校。
培养出清晰知道自己将来要做什么,拥有强大内驱力的孩子,把他们送进“最适合自己的大学”,这才应该是我们选择国际教育的初心。
我们的学生被名校录取固然可喜,但另一方面,当全部关注都集中在那些金字塔顶尖的学生,这对绝大多数普通家庭而言意味着什么?
是更努力迎合名校口味对孩子进行规划?还是要更早开始设计爬藤清单?父母焦虑层层加码,从高考到海外升学,不过是换一个内卷的舞台。最后培养出来的学生却有可能既上不了名校,又不知道自己是谁,要做什么。
家长要意识到,名校是人生中的里程碑之一,却从来不是终点。把眼光放得长远一点,培养出清晰知道自己将来要做什么,拥有强大内驱力的孩子,这才应该是我们选择国际教育的初心。
这是珠海德威一位成绩非常优秀的马来西亚女孩,有一些小爱好,有一些小热情,谈不上是高大上的理想,但却是值得“托付终身”的梦想。
Carly的生物和化学课笔记,精美有如手帐,活脱脱“学霸笔记”。像Carly这样一个按部就班的优等生,升学对她并不是难事,难的是如何找到自己的方向,使才能和爱好碰撞出1+1>2的火花。
Carly的生物和化学笔记本
出生在马来西亚,因父母长期在中国工作,Carly从小由奶奶带大。初中时转学到中国,起初她很不适应。语言、文化不通,学习和人际压力陡增。
高中升入珠海德威国际高中后,仿佛有一种校园魔力点亮了Carly。首先是全英文的校园环境让她如鱼得水,此外学校60多项联课活动更让她看到了自己的无限可能。
篮球、排球、羽毛球,Carly一入学就尝试了不同的体育活动:“10-11年级每天放学后我都打排球,后来还成为了排球队的队长。”参与多项体育锻炼,让Carly在高中四年里变得更健康、更美丽大方,也越来越有自信。
此外,她还自学了吉他、加入了乐队,并在学校出演音乐剧、中国传统文化节和圣诞晚会,在舞台上大胆展现自己的才华。Carly的同学都对她的转变感到不可思议,这个羞涩的马来西亚小女孩竟成了舞台焦点。
虽然培养了非常多兴趣爱好,但12年级时的Carly并不确定自己将来要往哪方面发展。
Carly记忆犹新的童年,是跟奶奶一起做马来西亚传统甜点,以及和妈妈一起在家中自制面膜。“我小学时有想过要自己开一家化妆品公司。”但同时,Carly也有一个“女团”梦,喜欢唱跳的她甚至想过要去参加选秀综艺,做一名“练习生”。
到了13年级,Carly决定要聚焦一下,从这些兴趣和梦想中,整理出一条明确的道路。
她的升学指导顾问周老师说,Carly曾多次与她探讨未来职业方向。她不仅喜欢自己DIY护肤品,学科成绩优秀,唱跳也很出色。周老师也协助她全面了解参加选秀所需流程、发展方向,再分析是否适合作为长远目标考虑。“基于她学术成绩优势,我建议她从化学专业切入,将来往化妆品研发方向发展,追求她热爱的美丽事业。”周老师说。
“无围墙一周”(Week Without Walls)是珠海德威年度特色实践项目,鼓励学生花一周的时间去课外探索自己感兴趣的领域。借此机会,Carly去了桂林南药实习,得以亲自看一看化学专业在制药行业中的实际应用,从事不同岗位的专业要求等与未来职业发展息息相关的资讯。实习结束后,Carly就更加确定自己要往化学学科发展并为之行动起来:上夏校,调整自己的A-Level课程组合,参与更多相关的实践活动,以及研究全球大学化学专业分布及申请要求。
截至今年4月,Carly已经收到了帝国理工学院、伦敦大学学院(UCL)等五封名校录取,其中还包括多伦多大学科学专业92,500美金的全额奖学金。
在追求美丽的事业中,Carly迈出了坚定的一步。
Eric的话不多,但说起自己喜欢的小动物,以及未来计划要从事与救助小动物相关的项目,这位男孩雀跃分享的激情无法阻挡。
作为珠海德威今年的应届毕业生,Eric目前已经拿到了英国伦敦大学皇家兽医学院兽医学(Veterinary Medicine)和生物兽医科学专业(Bioveterinary Sciences)的预录取。
这所学校被誉为“兽医界中的牛剑”,因其录取难度奇高,每年报考的中国学生一个巴掌几乎都能数完,更不要说最终拿到录取的数量了。
这不仅是珠海德威成立11年以来实现兽医学专业零的突破——斩获第一封兽医方向的offer,更是Eric从小追梦路上的里程碑。除此之外,爱丁堡大学和英国格拉斯格大学的兽医专业也对他伸出了橄榄枝。
为什么要选兽医专业?毕业之后是在宠物医院工作吗?很多人都不理解这位成绩不算拔尖的学生为何选择如此“小众”的专业方向。但只有Eric知道,从事自己梦想的工作不是任性,而是努力学习的动力,乃至只身前往海外接受教育的意义,即便这个梦想的门槛一点都不低。
博物学家大卫·爱登堡被誉为“世界自然纪录片之父”,我们所熟悉的《地球脉动》、《蓝色星球》、《冰冻星球》等有他的身影。他曾说过:“我从来没有遇到过任何一个孩子,是对野生动物没有兴趣的。”
BBC的自然和动物纪录片是Eric梦想的起点,他从小就被那些苦行僧般的野生动物保护学者们打动。为了拯救某个濒危物种,他们往往会在地球上最艰苦的环境,日以继夜工作,一呆就是好几年。他们会为了一个物种得以幸存而感动落泪,也会为了无力扭转它们灭绝的命运自责不已。
Eric想成为他们中的一员:“我对救助野生动物很感兴趣,一开始并没有确定自己会从兽医学角度切入,也曾经考虑过生物科学方向。”
在一次“无围墙一周”的校外实践中,Eric去到龟鳖养殖场和宠物诊所实习。虽然时间不长,但已经能让Eric了解到兽医每天都在做什么事,会面对什么兽医专业和人际关系问题(比如,如何与宠物主人沟通),更清晰了自己的目标:“随着对相关行业领域了解的深入,我认为选修兽医学这个专业,未来能真正参与到全球的野生动物救助和野放项目,能直接帮助动物,更符合我最初想做的事,于是我就把兽医学作为申请目标开始努力。”
首选英国也是基于大量调研后的决定。当Eric有了明确的目标后,珠海德威的升学指导老师Dr. Luis Perez跟他一起调研了这门学科在全球主要国家的发展。他们发现,美国本科不设置兽医学方向,完成研究生起码需要8年。而英国本科有5年制的兽医专业,理论上毕业后就能执业,之后可以再去细分领域深造。
因此,Eric就把目标聚焦在了英国。但英国兽医学专业考取难度非常大:医德考试、实习要求和层层面试就比申请一般专业复杂得多,意向学校从不公布面试方向、全网信息稀缺和不对称,也大大提高了海外学生考取该专业的门槛。
Eric的升学指导老师Dr.Luis Perez也是第一次面对申请这个专业的学生。不过,他和Eric一样没有知难而退,而是加入他的“战队”,一起迎难而上,并肩作战。
“英国皇家兽医学院被称为‘兽医界的牛剑’,但对于大部分中国学生可说是闻所未闻,申请难度在于把握学校对个人文书的审美,以及学生在入学考试和面试中的表现。”Perez老师告诉我,Eric的个人文书就改了无数遍,经历了六次面试。他与Eric一起深入分析面试中的每一个环节,每一个可能脱颖而出的因素,“我还利用德威全球和自己个人的所有资源,尽可能为Eric提供一些有价值的信息。”
如今offer到手,但Eric不敢松懈,A-Level大考成绩依然很关键。但毕竟最困难的一关已经迈过,Eric也会忍不住畅想起他未来的生活。
“先去英国完成兽医学专业,拿到执业资格,在英国工作2-3年,然后去参加世界性的野生动物保护项目,多看看,多实践。长期而言还是会回到国内,看看能为中国的野生动物保护做些什么。”
传承400余年纯正英式教育,
因材施教助力学生进入“最适合自己”的大学
无论是坚持自己梦想义无反顾走到底的Eric,还是逐渐从自己多种兴趣中找到方向的Carly,他们在采访中反复提到了自己这四年里最熟悉的地方——珠海德威国际高中。
低调办学11年,珠海德威历届毕业生屡屡斩获牛津、剑桥、帝国理工、英国皇家音乐学院、伯克利音乐学院等全球名校的录取,还在全球的IGCSE和A-Level考试中多次拿下全球和中国区的最高分。
截至今年4月初,珠海德威60多名应届毕业生已斩获107份QS排名前50大学的录取,其中10份来自帝国理工学院,12份来自伦敦大学学院,19份来自爱丁堡大学。来自多伦多大学、香港大学的全额奖学金也被应届生尽收囊中。
但珠海德威更引以为傲的是,在经历了四年的学习和生活后,大部分学生在高中阶段都能探索并找到自己想要做的事情,最终进入到“最适合自己”的大学,并为国外的生活和未来的人生做好了充足的准备。
在今年珠海德威的应届毕业生中,身怀特殊才艺的同学们也顺利拿到在他们特长领域中名列前茅的高校录取通知,包括:
全英排名第一的创意与艺术类大学:英国创意艺术大学-时尚设计专业、动画专业
QS世界大学体育学科排名世界第一的英国年度大学,连续五年荣获QS“世界五星+”大学殊荣,七次获得英国大学最高荣誉奖——英国女王年度奖:拉夫堡大学-体育管理专业
诺贝尔物理学奖得主、欧洲央行首任行长及荷兰首位宇航员母校,与哈佛大学和麻省理工共享优越科研资源的欧洲研究型大学前三之一:荷兰格罗宁根大学-人工智能专业。
今年8月,珠海德威将搬迁至横琴新校园。这所满载累累硕果的学校在17000多平方米的现代化校园中扬帆续航,必将是未来粤港澳大湾区国际教育中不容忽视的主力军。
珠海德威横琴新校园结合了德威公学的英伦风格和传统岭南建筑的古朴神韵,让学生充分感受到中西文化的碰撞。在先进的校园设施设备加持下,学校的课程体系也会进一步升级,增设戏剧、运动科学、计算机科学等科目的应试课程,与时俱进激发学生更多潜能。
在背靠历史悠久的德威公学,共享德威国际教育集团丰富的全球资源,始终以“学生优先”为出发点的珠海德威,不光是Eric和Carly,每一个学生都能在度过开放、自主、挑战和机遇并存的高中生活后,找到那条最适合自己的成才之路。
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