“两泽相丽 互为滋益”中美国际教育交流论坛成功举行
12月19日，哥伦比亚大学中国教育研究中心二十周年庆典暨曾满超中国教育基金启动仪式，“两泽相丽，互为滋益”中美国际教育交流论坛正式在京成功举行。
本次论坛分为中国北京、美国纽约两大会场，汇集了包括：哥伦比亚大学教育学院院长Thomas Bailey教授，致力于推动国际教育合作发展的中美教育界著名专家哥伦比亚大学Henry Levin教授，哥伦比亚大学中国教育研究中心创始人曾满超教授，哥伦比亚大学教育学院程贺南教授、Alex Eble教授；中方的北京师范大学顾明远教授、北京大学闵维方教授、北京大学教育学院阎凤桥教授、中国陶行知研究会朱永新会长、华中师范大学周洪宇教授、北京理工大学杨东平教授、中育教育集团王伟博士、朴新教育科技集团张洪伟博士等诸多教育领域的专家学者、行业大咖。
本次活动的北京主会场位于哥伦比亚大学全球活动中心北京中心，哥伦比亚大学全球中心是2009年由哥伦比亚大学校长李·布林格发起设立的，十余年的时间里，哥大全球中心为哥伦比亚大学的课程教学带来了更多国际化的研究课题内容与海外学习机会，促进哥伦比亚大学师生进行全球性及跨学科的研究。2020年，受到全球肆虐的疫情及今年持续低迷的中美关系影响，很多研究合作项目的开展并不顺利，但中心依旧进行着努力，国内也一直给出了积极的信号，体现出合作的态度。而12月3日布林格校长写给拜登政府的公开信更是带来了希望的曙光。中美学者们都期待能够在积极的领域贡献他们的力量，而教育就是其中最为重要的领域之一。
于是在12月19日，中外学者通过云端的链接一同庆祝哥大中国教育研究中心成立二十周年、见证哥伦比亚大学曾满超中国教育基金的启动，并在“两泽相丽 互相滋益”：变革中的国际教育理解与合作论坛中，就变革中的国际教育、后疫情时期中美教育发展的机遇和挑战等问题展开了思辨式的讨论。
在会中，北大教育学院阎凤桥院长、哥大教育学院院长Tom Bailey教授均提到了中美教育交流的重大意义及历史渊源。哥大教育学院与中国之间有着紧密、独特的，互惠互利的关系， 虽然经历了一段时间的中止，但哥大与中国教育的关系并未割断。2000年的7月，哥伦比亚大学教育学院知名教育经济学家曾满超教授创办的哥伦比亚大学中国教育研究中心更为中美教育交流合作做出了极大的贡献。也因此，朴新教育科技集团沙云龙总裁及中育教育集团王伟博士联合发起了哥伦比亚大学教育学院曾满超中国教育基金，并正式在12月19日宣告正式成立。
该基金是哥伦比亚大学教育学院第一个关于中国教育的留本基金。基金将为哥大教育学院的中国学生提供奖学金，资助中国学者到哥大教育学院学习交流，提供中国教育相关的研究项目经费，举办美中教育交流活动，成为美中教育交流的纽带和桥梁。
在随后的圆桌“两泽相丽，互为滋益”：变革中的国际教育理解与合作论坛中，顾明远教授、
曾满超教授、闵维方教授及哥伦比亚大学教育学院的ALEX教授、Henry Levin教授均做以发言。会中提到，全球化趋势势不可挡，中美关系是当今世界最重要的双边关系之一，矛盾和冲突虽然不可避免，但也是一时的。从长远来讲，对于人类的发展来说，两个大国的合作、共建共享，才能让世界文化繁荣发展。教育的交流必将促使两个文明吸纳新的理念来补充、发展自己，从而达到更高的高度。
随后的专题论坛中，华中师范大学周洪宇教授、理工大学杨东平院长、海嘉彭敬慈校长、远播陆生总经理、朴新教育上新留学周容总经理及中国陶行知研究会朱永新会长分别发表了见解。周洪宇教授带领大家回顾了中美教育交流的历史，杨东平教授则提及了如今继续践行陶行知等教育学家理念、继续进行教育改革的意义和价值。一直致力于新教育实验的中国陶行知研究会会长朱永新教授提到，在如今的全球化、国际化硬环境下，教育的资源应当在全球范围内来进行配置，对于未来的中国教育来说，我们需要竭尽所能让所有的教育信息更便利的被大家所享有。如今正值一个教育阶段性变革的时代，而中国是最有条件做这项变革，整合世界最优秀教育资源的平台，让所有的孩子都能最便捷的获得最好的教育资源。
随即，海嘉国际学校彭校长、远播教育集团陆生总经理及朴新教育上新留学周容女士分别对疫情下的国际教育、留学教育阐述了自己的认识和理解。“教育滋养人类，交流繁荣社会”。教育的交流能够促进中美青年领导者增进互信、建立友谊，为中美关系长远发展积蓄民意基础，更能为中美两国建立互信和理解作出贡献，帮助中国下一代青年领袖了解美国社会中曾塑造美国及其价值观的种种政治、文化和经济因素。
在论坛的最后，一众哥大校友和在哥伦比亚大学访学交流过的学者也分享了自己在哥伦比亚大学中国教育研究中心的经历和收获。“教育互相的交流和滋养是能够让我们彼此获益的”，多年来中美教育交流促进了双方在教育上的合作和交流，创造出大量优秀的研究成果。而如今，2020年的12月，曾满超教育基金的成立，更是开启了中美教育交流、合作的新篇章。相信在未来，哥伦比亚大学教育学院对中国教育改革与发展还将产生积极的推动作用，中国教育研究中心也将发挥出更大的力量推动教育的交流与合作，双方也将协同探索未来教育发展之路。而随着中美文化教育交流的日益广泛和深入，随着更多更具备国际视角的学子逐渐走向世界舞台，相信中美双方都能对彼此有更多新的认识和理解，文化的交流与融合也一定能够孕育出更加绚丽的成果！
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