天津格瑞思学校 ：天津格瑞思学校教师分享活动回顾

学校是否优质，首先看要师资，因此，天津格瑞思学校十分重视师资建设，我们引进外教，与我们中方老师进行密切配合，合作备课、协同教学，双语授课。让学生能够在一个中英文双语上体验浸润式的语言环境。

同时，我校也经常开展教师分享活动，近期，我们邀请了鉴开中学、小东庄中学、四合庄中学、英华学校、民族中学教师走进我校，开展“鉴开共同体”教学研究交流展示活动。

本次的天津格瑞思学校活动旨在加强校与校之间的沟通交流，共享教育资源，推动高效课堂，促进教师专业成长。作为现代型教师，其知识结构的内蕴、教学教法的提升，都需要不断渗透于教师专业成长之中。

活动主要进行了“融合课程”展示，“融合课程”形在“融”，意在“合”，既关注学生知识能力的生长宽度，又关注意志品质和道德修养的成长高度，旨在培养有传统底蕴、全球视野、创新思维的现时代接班人。

活动上，天津格瑞思学校教师分别向大家展示了小学部、中学部融合课程，打开学科边界，寻求学科融合契机，将语文、数学、英语、历史、美术、体育等学科根据不同学龄段教学特点“有机结合”，让学生在学习过程中更大限度地与真实世界对接。

课程教学之后的交流研讨环节，“鉴开共同体”的校长及老师们均对我校教师讲授的融合课程给予深度高度评价，肯定了课程建构和联合教研的重要性，以及“融合课程”推进的必要性，希望未来进一步加强校际沟通、互通有无，共享优质教学资源。

我们将校际间的研讨作为锻炼培养优秀青年教师的重要抓手，打造出格瑞思特色课程模式，在分享与收获的同时，实现校际间的共建、共有、共享与共赢！

这一次，我们借助“鉴开共同体”平台，围绕“融合课程”开展天津格瑞思学校活动，通过聆听各位领导、老师的意见和建议，掌握了更多新的教学理念和教学思路，反思自己的课堂教学，并以此为契机继续努力提升专业素养，练就扎实的教学功底。

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