中关村外国语高潇 - 国际教育要沿袭中西合璧双轨制

　　2020年12月5日，由新浪教育主办，博辞教育联合主办的“新浪2020国际学校秋冬择校巡展”在北京长城饭店隆重举行，活动当天，北京众多优质国际化学校及公办学校国际部集体亮相，招生官现场介绍学校特色，解答家长问题；9位教育大咖全天不间断分享择校干货、普及国际教育知识；4位升学指导专家坐阵，从升学择校、国际教育路径规划、留学指导、语言提升等领域提供一对一咨询服务，缓解家长焦虑；素质互动专区360度体验国际学校课程，择校遛娃两不误。同时，展会设有非遗文化讲堂专区，国际学校学生现场了解更加鲜活多彩的中国文化，让世界格局与中国情怀同在。

　　北京市中关村外国语学校副校长 高潇

　　以下为北京市中关村外国语学校副校长 高潇的访谈实录：

　　主持人：各位新浪的网友大家好，这里是新浪2020国际学校秋冬择校巡展的活动现场。今天我们非常荣幸邀请到了北京市中关村外国语学校副校长高潇高校长，高校长您好。请您跟我们网友打个招呼。

　　高潇：各位家长朋友们大家好。

　　主持人：首先请您介绍一下贵校的办学理念、特色和未来发展定位。

　　高潇：中关村外国语学校成立于2004年，是海淀区教委批准的一所K12的国际化民办学校，也是北京市25所国际化特色民办学校之一。学校教育教学的理念是沿着成人、成才、成艺、成长、成熟、成功，六成的教育理念。学校目前在校生有2200余人，设有小学、初中和高中，国际课程改革实验班。同时学校也是沿袭着中西合璧的双轨制，我们的理念是学生既留得住也走得出去。学校的小学和初中既有我们国家的国家级课程开足开齐，同时融入西方发达国家的教育教学理念，包括外教课、网球、高尔夫、游泳等国际上比较认可的特色课程。我们小学的毕业生，所有的学生毕业以后都是一体一艺的特长，到初中也是沿袭着这样的双轨制的教育特色。学校的小学毕业生毕业以后可以参加国内的中考，同时可以选择我们的初中双语班，到了高中我们也是分为双轨，可以参加国内的高考，同时也可以选择我们学校的国际高中班，中澳方向和新加坡方向。

　　主持人：如何守住百年老校的底色，又能融入国际化的现代教育理念，如何在本土课程和国际化教育之间找到一处平衡点？

　　高潇：实际我们国家从教育国际化发展以来，第一阶段已经完成了，第一阶段指的就是引进、照搬国际特色。现在我们已经进入了第二阶段，就是融合课程，融合课程刚才我介绍学校特色的时候也有提到，保留国内课程的优势，特别是对中国的孩子，我们的传统文化，语文、历史、地理，除了这些凸显我们文化自信的课程以外，我们来引入西方发达国家的教育理念，比如更注重孩子的个性化培养，注重他们的探究精神，然后更好地结合，发掘每个孩子的特点，帮他有针对性的进行一个规划。

　　主持人：从贵校走出了很多优秀的孩子，您觉得这些优秀的孩子身上有什么共性？对于家校共育，贵校在履行什么标准？您有什么样的建议？

　　高潇：其实对优秀的毕业生来讲，特别巧，我们昨天刚进行了我们中澳国际班第4届毕业生的毕业典礼，同时也邀请到了澳大利亚使馆的教育参赞，包括海淀区教委的很多领导。我们都统一地认为我们的毕业生身上能看到两个特点，一个就是自信，他们非常自信表达，有自己独特的思考问题的能力和观点。再一个就是他们都很爱国，就是在整个培养过程当中，非常注重学生对我们中国文化的理解。

　　我们经常讲国际理解教育，我们学校的国际理解教育，我们把它深入地来进行一个课程的开设。我们并不是说简单地国际理解教育，甚至国际误解教育，其实国际理解教育是一个非常深层次的。举个例子，这次疫情，欧洲很多人都不戴口罩，我们理解他们不戴口罩，这个叫国际理解。慢慢我们又会觉得，好像会抨击欧洲，说他们不如我们做得好，对自身的防护不够好，这就产生了国际误解，那实际理解方面是什么呢？比如说要让学生了解到，欧洲法国在2010年颁布了禁蒙面法的法律。所以我们会了解它文化背后，理解欧洲人为什么会比较抵触地在疫情下戴口罩。这只是一个点，但足以说明我们整个教育的体现，让学生能够展现在国际化的教育和理解方面。所以通过我们的毕业生身上，我觉得更重要的一个就是他们对整个世界的了解认同，对自己文化的理解，还有他们更加的自信。

　　至于家校共育，我们学校也是采用三种形式。一个就是开展活动，通过活动，比如说运动会，邀请家长过来参加，组织爸爸去哪儿这样的活动。好处就是让家长能够融入到学校的环境，然后指导家长，同时能够让他们更好地有一个亲子关系。第二点是通过家委会，我们会定期地开展家委会以及家长学校，指导家长更科学地在家庭的教育当中有一个更好的了解和指导，更好地跟学校进行配合。第三点，主要就是一些开放日的活动，让家长走进学校，了解学校，同时理解和支持学校。

　　主持人：好的，对于孩子的国际教育规划应该做哪些准备，有什么建议？

　　高潇：我今天参加这个展会，还是深有体会的，因为我从事国际教育15年了，从过去的家长懵懂，到现在有一些家长还是思路比较清晰的，特别是各式各样的国际学校，现在也是发展得很迅猛。那我想给家长的建议是，还是要从孩子自身的特点出发，理清自己的教育理念，然后结合这样的情况，去选择适合自己孩子的一个学校。说到提前做好准备，我不建议家长在低龄段，清晰地划分是留在国内，还是上纯国际的课程，很多接触我的家长上来就比较容易问，你是什么课程体系，你是国内的就是国内，国外就是国外。实际上作为我们中国孩子来讲，我前面反复地提到我们中国传统教育的重要性，但并不是说我们包含了国内的课程，摒弃了国际化。家长还是心要静下来，不要过于浮躁，低龄段的孩子，要完成国内的同时，结合孩子的兴趣特点，艺术体育方向，多培养他们。随着年龄的增长，再结合自己的京籍、非京籍，因为在海淀这块体会是比较深的，因为海淀的政策是非常严格的，划区划片、学区大家都很重视，这方面我觉得家长还是要结合自己。

　　主持人：好的，谢谢。今天的访谈到这里就结束了，非常感谢高校长的精彩分享，也感谢各位网友的观看，谢谢。

　　高潇：好，谢谢。

　　编辑：尹菲 实习编辑：韩欣惠

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