巴德美际学校成都校区高质量学习法亮相中国教育创新年会
教学是艺术还是技术？
什么是教学的艺术？
又有哪些教学技术？
巴德美际学校中学部总校长刘静波
在第七届中国教育创新年会上给出答案！
日前，第七届中国教育创新年会在重庆渝北区体育馆举行，本届年会以“重建生态：价值与系统的力量为主题”，以“线上+线下”的方式，集约化策划21场主题峰会、16场区域论坛。
本次大会吸引近500位海内外教育名家、近300所全国名校创新案例，共同开启了一场几乎关联所有K12教育生态重建支撑点和角色方的新学习浪潮。
在主题峰会上，巴德美际学校成都校区中学部总校长刘静波以“教学是技术还是艺术?”为题，向来自全国的教育教学名师进行主题演讲。
立足巴德美际，走向全国
高质量学习法再登中国教育创新年会
假设你学的是工商管理专业，
大学毕业了，没找到工作。
有一天，中介找到你，
说有两份工作：
一是当小学数学教师，
二是去一个小诊所做医生。
你会选择当教师还是医生?
......
从一个贴近生活的问题开始，刘校长向大家解释了何为艺术？何为技术？何为教学的艺术？何为教学的技术？
演讲中，刘校长现场带着大家从“ 学习赋能图”中寻找教学技术的开发点，并向大家介分享了“五星网状学习模型”，即以学习结果为核心的启动、建构、巩固、运用、总结五个环节。
刘校长强调，五个教学环节并非线性顺序，而是网状形态且没有固定顺序，“模型是帮助老师让课堂结构更加清晰，清楚是否有遗漏环节。在实际运用中，老师们可以根据教学需求灵活运用，让课堂更灵动，但是万变不离其宗，也就是教学的核心：学习结果。”
同时，刘校长还现场介绍了如何从教学活动中开发“七步成师”学习设计，他表示，“无论评价任务设计的技术、评价标准设计的技术，还是反馈的技术、反思的技术......都是教学技术的体现。”
补缺技术、纠错技术、表征转换技术、外部记忆技术......刘校长演讲中分享了高质量学习中的数十种教学技术，深受全国专家名师认可追捧。
在巴德美际，
教育不只是技术，
也不只是艺术，
而是教育家情怀，
与教书匠技术的结合。
二个月数十场教师培训
全国各地名师上门取经
除了登上全国性教育大会，分享高质量学习法之外，从9月开学以来，刘校长还先后开展了数十场教师培训。
其中，广受成都市各区市县教育局邀请，为成都区市县教师开展多次现场培训，诸如彭州市新教师培训、彭州市骨干教师团培训、成华区骨干教师团培训、郫都区骨干教师培训、新都区研培中心教师培训、成都市骨干教师培训等。
同时，包括辽宁名师团、山西吕梁教师团、深圳教学专家代表团等来自全国各地的名师也慕名来到巴德美际学校，取经高质量学习法。
未来，
巴德美际高质量学习研究院
将集结大量学术精英，
整合全国最优质的资源，
打造系列高质量学习课程体系，
形成“中央厨房式的产品研发”，
让培养“高分数+高素养”学生的
高质量学习技术让更多师生受益。
巴德美际学校
BADE INTERCULTURAL ACADEMY
一所有更多优质选择的学校
K12一贯制、双轨制
分设博雅中国部和博雅英文部
在5、8、10年级提供多次双向选择学部的机会
多元升学出口
中高考、艺考、国际留学
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