上海交大附中IB国际课程中心学生在2022美国高中生数学建模竞赛中获佳绩
近日,2022美国高中生数学建模竞赛结果揭晓,上海交大附中IB国际课程中心学生在本次比赛中荣获特等奖提名奖(F奖)一项、一等奖(M奖)一项、成功参与奖(S奖)一项。
--获奖证书--
据了解,本次比赛共有来自全球18个国家及地区的854支队伍参赛,其中特等奖提名奖仅占赛队总数的6%,一等奖仅占赛队总数的15%。
--获奖名单--
我校三支队伍中,获得特等奖提名和一等奖队伍的同学们此前有较长时间的数学建模学习和多次参与数学建模类竞赛的经历,在这次比赛中,他们凭借充足的知识储备、丰富的参赛经验以及赛时的精诚合作,再次夺得优异成绩。另外四位同学则是首次参赛,他们虽然在2022年秋季学期才刚开始数学建模学习,但也勇敢尝试、不怕困难,坚持完成比赛全过程,宝贵的参赛经历将为他们今后在数学建模领域的学习和竞赛打下了基础,希望他们能够在新学期的学习中继续努力,在接下来的比赛中获得更好的成绩。
美国高中生数学建模竞赛
High School Mathematical Contest in Modeling——美国高中生数学建模竞赛,是世界范围内最具影响力的中学生数学建模竞赛。该项赛事借鉴大学生数学建模竞赛的模式,结合中学生的特点进行设计,具有较高的含金量,对海外顶尖大学申请有很大的帮助。
一支参赛队伍由2-4名在校高中生组成,配备一位指导老师,在指定的17天(通常由11月第一周的星期五开始)内,由参赛队自己选定的连续36个小时完成竞赛。赛题为来自实际生活的两个实际问题,每个参赛队可任选一个。
竞赛结束后向COMPA递交答卷,由COMPA组织专家评阅,最后评出各个奖项:Outstanding(特等奖),获奖队伍数量约占队伍总数的1%;Finalist(特等奖提名奖),获奖队伍数量约占队伍总数的7%;Meritorious(一等奖),获奖队伍数量约占队伍总数的13%;Honorable Mention(二等奖),获奖队伍数量约占队伍总数的31%;Successful Participant(参与奖):获奖队伍数量约占队伍总数的46%。
- 上一篇:北京十一学校国际部短程心理咨询和心理树洞双通道已开启
- 下一篇:没有了
免责声明
(一) 由于各方面情况的调整与变化,本网所提供的【上海交大附中IB国际课程中心学生在2022美国高中生数学建模竞赛中获佳绩 】仅供参考,并不意味赞同其观点或证实其内容的真实性,相关信息敬请以权威部门公布的信息为准。
(二) 本网未注明来源或注明来源为其他媒体的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有,如有内容、版权等问题,请在30日内通过邮件的方式与本网联系。邮箱:myzp@foxmail.com 我们将会在收到邮件后尽快进行处理。
(三) 〖上海交大附中IB国际课程中心学生在2022美国高中生数学建模竞赛中获佳绩 〗链接地址:https://guojixiao.com/z/34452.html , 转载时请注明来源及保留本站链接。