突破学科壁垒，主动探索实践——北京力迈中美学校STEAM课程教科研培训
经过多年的发展，国际学校分布于国内多个地区。在北京国际学校中，北京力迈中美国际学校的口碑一直都很好，这里就来分享一下该校的STEAM课程教科研培训情况。
什么是STEAM课程？
这是一种跨学科的教学和学习方式，将科学、技术、工程学、美术和数学这几个科目进行融合。这种方式能够消除传统教育中将科学、技术、工程和数学这四门学科分离开来而导致的学习障碍。
2020年6月，北京力迈中美国际学校卡文特小学部语文教师石晓婷，采用线上教学方式，大胆实践STEAM课程，赢得学生、家长以及业界的广泛好评。随后，学校成立了由副校长昝欣博士亲自担任组长及培训讲师的STEAM课程教科研项目组，日前开展了第二阶段的培训，收到良好的效果。
本次培训分为理论和实操两个阶段。
理论培训阶段，通过回顾STEAM课程的背景，引出学校STEAM课程设置和课程目标，并通过对多个实际Demo课例的解析，总结出实践创新课程具有的七大核心特征。
实操培训阶段，在昝欣副校长对实践课程步骤讲解之后，教师们以小组为单位，动手开始实践本次的实操培训课题。
昝欣副校长在培训最后与教师们进行了交流探讨，引申出在实际教学过程中，如何发现学生的兴趣和天赋并个性化地引导帮助学生，使他们得到全面发展。
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