燎原双语学校真实点评，走近燎原学霸们的世界

在近期举行的燎原高中国际课程班校园开放日上，来自沪上教育媒体“爸爸真棒”的媒体老师采访了学校几位同学和家长，探讨教育观点的同时，聆听了燎原学子及家长在求学路上一直以来的心路历程，让大家感受最深的就是“燎原是一所学生有很强归属感的学校，也是一所学生能真正当家作主的学校。”今天就与大家分享这篇报道，燎原双语学校真实点评，走近燎原学霸们的世界。

"当‘学霸’卷不动了，不想卷了，该怎么办？"在体制内高中读了一年高一后，Eason休学了。如果你认为Eason是“学渣”，那就大错特错了。休学前，他的成绩能排进班级前5，学校也是区里数一数二的重点高中，按理说体制内这条道路走下去，考进一所不错的大学并不难。

但是，Eason却觉得心力交瘁。“人是没有‘灵魂’的。每天都跟着学校的安排走，上课、放学、写作业、睡觉，没有心思做任何自己的事情。”心理的压力，加上胃病比较严重，最终Eason选择按下了“暂停键”。

休学那年，Eason甚至考出了瑜伽教练证，打算即使不读书，也能做点事情养活自己。和Eason有着相似感受的还有初中生Michael和Klein。Michael从小上的是沪上大名鼎鼎X双语学校，这所外面人挤破头想进的顶尖牛校，却让身在其中的Michael卷到丧失了学习的自信。而在深圳一所顶尖公立校能排到年级前8的Klein，刷题到“头秃”。一米六几的少女，瘦得皮包骨头，满脸痘痘。妈妈心疼极了：“她被卷得太厉害，整个人像被抽干，完全不是一个少女该有的朝气蓬勃的状态。她其实可以继续在这个学校走下去，但我担心哪一天她会崩溃。”

没有家长不希望孩子“有出息”，但也没有家长不希望孩子首先是身心健康的人。Klein妈妈说：“我的教育理念一直是，孩子只有快乐健康的成长了，才能吸收到自己想学的东西。”于是三个孩子都动起了转轨、转学的念头，最后他们共同的选择，是上海一所低调却宝藏的老牌学校——上海市燎原双语学校、上海民办燎原双语高级中学。

燎原双语是沪上少有的IB一贯制学校（拥有IB PYP、MYP、DP资质），燎原高中国际课程班，开齐了AP、A Level和加拿大OSSD（加拿大安大略省高中项目）课程。有更多的路径可以选择，学生和家长才会更少焦虑。

多元化的课程也吸引了来自世界各地的人，有意思的一个数据是，燎原高中国际课程班竟然有来自23个国家和地区的学生和老师，是真正的多元文化校园，不仅给疫情中的孩子们打开一扇了解世界的窗口，也培养了他们对多元文化的开放、包容。

更有吸引力的是，燎原学校开出了上百种体育、音乐、艺术、学术课外活动，从小众的剑道、高尔夫，到大众的击剑、服装设计、机器人、商业竞赛、公益活动等，让学生在不断探索中，找到自己真正的专长，培养一生的爱好。

如果有学校没有覆盖的领域。学生可以像创业一样从0到1自创社团。而在这样严谨的学术和不内卷的氛围下，燎原双语的孩子们仍然非常有竞争力！

80%的毕业生被世界排名前100大学录取，57%的毕业生被多伦多大学录取。2012年至2022年，10届毕业生获得世界前30大学offer245份，前50大学offer279份，加拿大前10大学offer617份！

▶ 这所低调的老牌国际化学校为什么能吸引那么多“学霸”？

▶ 10多年培养出那么多身心健康+进入名校的孩子，到底有什么秘诀？

我和燎原高中的1位学生和2位家长，以及高中国际课程班校长季建莉博士好好聊了聊。

· Eason

学校11年级IB学生，开创了心理社、瑜伽社

· Klein妈妈

孩子8年级从深圳顶尖学校加入燎原双语，喜欢艺术

· Michael妈妈

孩子9年级从上海顶尖双语校加入燎原双语

- 季建莉博士-

燎原高中国际课程班校长，南京大学博士，新加坡南洋理工大学硕士，IB教育专家

1当“学霸”想转轨……

“选对了！”在燎原读了一年书后，Klein妈妈告诉我，女儿像变了一个人。因为不再被内卷和低效率竞争裹挟，Klein整个人放松了下来，用了半个学期就恢复了少年的朝气和健康。

现在每个上学日， Klein6点起床，6点40分出门，一路听英语、看书，很享受上学旅途；下午在学校参加完各种课外活动；回家完成作业后，还能和妈妈聊聊天； 10点前就能上床睡觉。要知道在过去，每天刷题刷到晚上11、12点对她是家常便饭。

△曾经被“卷”到皮包骨的Klein如今又美回来了很多看到Klein的人都对妈妈说“你女儿回来了！”“她现在很健康，很漂亮，痘痘也没有了。”身心愉悦后，Klein的学习状态也回来了。从8年级到9年级，妈妈发现Klein的成绩又上了一个台阶，而且不仅学术优秀，她在燎原学习了音乐、戏剧、法语、服装设计等课外课，每天放学后，还要和同学打几轮篮球比赛。

之前因为学业压力大，她几乎放弃了从小学习的画画，而现在，她又重拾爱好，心里燃起了未来想申请艺术类顶尖院校的梦想。虽然忙碌，但妈妈说，这是“开心幸福的忙”。Eason也是如此。来燎原学校三个月，Eason说，他做过的事比过去一年做的都要多，挑战了很多自己的“舒适圈”。今年9月，他和一群小伙伴参与了首届燎原TEDx活动，作为十位演讲者之一，分享了他对“疫情对青少年的影响”这一话题的调查研究。

要知道这是Eason第一次演讲，也是第一次用英文做脱稿的演讲，要不是来到燎原，他可能永远不知道自己能走上台，面对那么多观众侃侃而谈。在休学期间，他考到的瑜伽教练证也没有浪费，在燎原创办了瑜伽社，带着同学们一起做瑜伽，学习“Peace&Love”。因为对青少年心理问题感兴趣，他还创办了心理社，目前已经招募到18名社员，平时大家会分享对心理学各领域的认识，还会邀请心理老师来讲讲学生心理危机的发现以及干预。

而孩子来自双语学校的Michael妈妈也表示，燎原双语的外教更多，Michael的英语水平有了明显的飞跃，更重要的是学校不内卷的氛围，反而激发了孩子想要学习的自信。Klein妈妈和Michael妈妈感慨：“现在很多家长迷信所谓一梯队、二梯队的学校排名，但经历了所谓的一梯队学校，我真的发现，适合自己孩子的才是最好的。”

2哈佛、剑桥、牛津……用来自全球的精英老师滋养学生

而说到为什么孩子们会有那么大的改变？燎原到底有什么与众不同的地方？几个学生和家长一致认为，首先一定是燎原双语的师资啊！此前，“爸爸真棒”就曾采访过燎原学校的‍安校长‍，这位毕业于剑桥、哈佛两所英美顶尖学府的校长，有着30多年的教育经验，从小跟着外交官父亲走遍欧洲、北美、非洲等地的多个国家，也是IB首席教育家、学校授权及认证团队负责人、高级考官等。

高中国际课程班校长季建莉博士，也拥有20多年新加坡政府学校、特选学校和国际学校的教学管理经验，8年IB世界学校管理经验，是资深的IB专家。正是在他们的带领下，燎原双语在2021年获得了IBDP学校认证，成为沪上少有的拥有IBPYP、MYP、DP的一贯制学校，由他们来领衔的燎原双语国际课程，家长们非常放心。像这样的宝藏老师在燎原双语还有太多太多。

毕业于约翰霍普金斯和威斯康星大学的升学指导老师Martin，能说一口流利的中文！在燎原，Martin教过AP Seminar、AP微观经济学，还负责爱丁堡公爵奖活动和升学指导。前不久，他带着一群燎原的学生进行了爱丁堡公爵奖的26公里徒步探险，学生们自己搭帐篷、烧菜、野外生存，真是难得的经历。

Michael妈妈也对Martin在内的燎原升学团队赞许有加：“一般出国留学的孩子都要找机构，但我们来到燎原，只要找学校升学指导老师就好了，帮我们省了不少钱，这对我们家长是很实在的一件事。”而Martin也有自己“崇拜”的老师：“我最欣赏的是MIT毕业的Kipp老师，他做了8年工程师，后来转行做教育，现在是燎原IB物理老师。因为他的课堂就在我办公室对面，我能看到他在教物理时，会用很多有创意的方法。比如，有一天他直接把一个要散架的自行车带到教室来，给孩子们讲解物理原理。这真的太有意思了，值得我学习。”Michael喜欢的是他的戏剧老师Mr. Hood，他毕业于著名的纽约大学帝势艺术学院和威廉与玛丽学院。去年，他们改编了莎士比亚的名剧《暴风雨》，还公演了乔叟的经典作品《坎特伯雷故事集》。

妈妈说，9年级刚来学校时，内向Michael不是很愿意去上戏剧课，但Hood老师鼓励他尝试一次，后来他就爱上了戏剧课。Hood老师特别用心，剧目的台词都是自己编写、自己改。现在，他已经能够非常自信地站在舞台上表演。“燎原的老师能帮助孩子发现内心中另外一个自己，这很了不起。”除了顶尖的外国老师，燎原还有很多优秀的中国老师。

Michael妈妈对班主任索老师印象深刻。索老师是个全能的老师，教孩子们英语、经济；也非常负责，因为孩子们出国要考雅思，她每天都会督促他们背英语单词，不达标的话还要重默。“青春期的孩子，有什么话都会和索老师说，我觉得一个班主任能让孩子把心中所想主动和她交流，就是一个很成功的老师！”

像Antony、Martin、Hood、索老师这样的宝藏老师在燎原还有很多很多。小小的校园，拥有来自哈佛、剑桥、牛津、MIT、约翰霍普金斯、伦敦大学学院、纽大、新加坡国立、南洋理工、英国皇家音乐学院、港大等全球顶尖大学的老师，80%硕士及以上学历，30%毕业于全球或美国前30的大学；还有前香港耀中资深IB课程管理者、前领科等知名学校资深老师，等等……在这里上学，孩子们就像在和全球的精英对话，学到他们身上优秀之处，也太幸福了吧！

学生不内卷却能进名校的秘诀

很多学生加入燎原双语，不仅因为它的师资天团，还因为它提供了更多选择。中学阶段孩子的想法是多变的，很多家长担心一旦选择了某个国际课程，万一到后面发现孩子不适合、不喜欢怎么办？孩子的时间宝贵，高中的转换成本又高，怎么能让选择更具灵活性？燎原的答案是，开设更多元化的国际课程。

作为沪上少有的开齐四种主流国际课程的学校，燎原双语在IB、A Level、AP美高和加拿大课程上都拿到了资质：2021年成为一贯制IB世界学校2021年获得AP Capstone文凭课程认证2021年获得牛津AQA考试局国际GCSE课程认证2017年获授权成为AP学校2011年与加拿大CIC学校合作开设国际课程。而在关键的10年级，燎原使用IB框架对课程进行了重新设计，使它可以无缝对接这四大类国际课程。

Klein妈妈说，他们当时就是看中了燎原的IB课程，未来可以有更多留学目的地的选择。而Eason一开始是冲着燎原老牌的加拿大OSSD项目来的。因为这个项目，10年级和11年级的暑假，学校会把学生送到合作方——加拿大最大的寄宿高中哥伦比亚国际学院（CIC）参加暑期课程，并在加拿大读完12年级，获得加拿大高中文凭，无论申请加拿大或是英美大学都可以。学了一个月左右，在和导师的交流中，他的想法逐渐有了变化——加拿大确实是一条相对更安全、更轻松的升学道路，但他想有更多学术的挑战，所以转到了难度更高的IBDP课程上。尽管课程更难、压力更大，但Eason却没有出现之前在体制内学校的心力交瘁的感觉，相反，每天都过得很充实，为什么呢？

首先，堪比私教的小班课。每门课不会超过10个学生，Eason说，他的IB生物、化学课，甚至是1个老师对2个学生。因为小班制，老师对每个孩子的学习需求都能关注到，学习更高效。Eason笑着说：“我很喜欢我的IB生物、化学老师Kieran他毕业于牛津大学，曾在交大做过研究员，人很好，教课也很有意思，还会说中文和德文，我们几乎天天见。”

其次，双导师制，学术、升学问题随时聊。每个学生都有1名主班导师和1名学术导师，还不止，校长、升学指导、任课老师都是学生的“智囊团”，有问题可以随时探讨。Eason说，从一开始的国际课程转轨，到IB选课，再到升学路上各类活动的规划，他都和校长、导师聊过，帮他坚定了转IB的决心，也能快速适应课程节奏。作为学生导师之一，季校长办公室的大门一直敞开。“学生有任何烦恼都可以找我聊，我也希望他们知道，和学校领导是能够直接沟通的，他们的心声有人在听。”

最后，更多个性化的提升方案。除了上面提到的Tedx演讲、自创社团外，Eason还在导师和升学指导的建议下，准备参加一些更具挑战性的竞赛，如Brainbee、化学竞赛、滑铁卢数学比赛等，为将来的申请做好准备。

Eason说，他周围有很多不同领域的“学霸”，有理工科特别好的同学，有喜欢哲学、被誉为“燎原柏拉图”的男生，也有画画、网球、演讲很好的女生，每个人都在各自的领域闪闪发光，也有各自的升学、人生路径。

据季校长介绍，学校还将进行全新的“英才计划”，对于在语言、数学、IT、科学、艺术、人文、领导力等8个领域有专长的学生，给他们更多发展的平台。“而针对每个孩子的特点，我们都会给他们定制学习和发展计划，不仅仅是学术，更是全方位的发展。未来升学，‘清单式’的申请已经行不通了，每个孩子个性化的感悟、独特的经历、能否追求自己热爱的东西，才是大学看重的东西，也是我们最期待学生们能做到的。”

「 写在后面的话 」

采访几位学生的当天，正是燎原的开放日。所有的介绍和参观，都是由学生组织。我看到Eason在宣讲会上侃侃而谈，自信地展现他的瑜伽社和心理社；看到其他燎原的学生兴奋地带着家长参观他们的教室，介绍他们所学习的课程、组织过的活动，自豪的感觉溢于言表；甚至有的已经热情地和来参观的学生做起了朋友，仿佛已经成为了他们的师兄师姐。

“这是一所学生有很强归属感的学校，也是一所学生能真正当家作主的学校。”--这是我对燎原双语最深的感受。

不做无谓的“内卷”，尊重每个学生的特点，让每个人都找到自信，在各自的领域成为“王者”，好的考试和升学都是自然而然的结果。这才是家长和学校的初心。

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