上海市西南位育中学优秀科创学生案例分享
上海市西南位育中学优秀科创学生案例分享，请来了杨韵绮、傅成悦、何逸超这三位同学，为同学们分享他们各自在科创之路上的心得体会和历程。
首先是何逸超同学给大家介绍他的科创课题——《基于GAN网络和自然语言处理根据文字描述的人脸图像生成》。该本课题根据用户给出的文字描述通过自然语言处理，并借人脸68个特征点以及课题创新的八分法，借助GAN网络生成符合用户要求的人脸图像。“要说本课题的关键词，我认为是’创新’，如今日新月异的科技发展下，创新是必不可缺也是至关重要的部分，我们的课题与市面现存系统不同，给予用户更多自由，生成的人脸更为真实，不拘泥于面貌模板。”何同学在总结本课题创作心得时说道。
社会科学是用科学的方法，研究各种社会现象的科学，是科学的三大领域之一。傅成悦同学通过“两异两同”的角度来阐释社科和理科类的课题异同处——“这两类我觉得有一点，也是做课题最本质和核心的内容是不变的，就是一种治学的严谨态度。不同于其他两位同学研究的科技类的专业性比较强的课题，我理解中的社科更加偏向于研究人与人、人与社会的关系，我们说的再大一点，如何拥有人文关怀意识、帮助社会更加和谐的发展。”
杨韵绮同学是我校的科创明日之星，至今她已经完成了6个不同方向的理科类课题，正是因为她揣着一颗好学乐问的探索之心，并能够做到脚踏实地，静下心来沉淀自我，最终取得优异的结果。“好奇”和“坚持”是杨同学这次分享的两个核心关键字——“一切课题的来源实际上都是我们的好奇心。我非常建议同学们在生活中都抱有一种探究的、发问的心态，细致地沉下心去关注万物，或许你就能从一花一木中找到值得深入研究的问题。课题探究的周期是很长的，在研究的过程中，你并不能很迅速地获得正反馈。但我希望每一位同学都坚信自己的努力会取得成效。”
好奇与坚持，在课题研究中是非常重要的两个特质，放到日常生活中亦如此。愿每一位同学都能怀揣一颗好学乐问的探索之心，并能够做到脚踏实地，静下心来沉淀自我，最终取得令自己满意的成果。
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