记上海市西南位育中学第六期骨干教师研修班研修活动

近日，上海市西南位育中学第六期骨干教师研修班第六次研修活动如期开展，受疫情影响，本次活动安排在线上举行。本次活动的主题是教学与教研案例分享。会上，研修班班主任童立贤老师强调教师面对新课标，面对新学生，要静下心来慢慢教，讲讲透，要引导学生学会在做中学和悟中学。接下来，在班长刘敏利老师的主持下，3位教学科研两手抓、两手都过硬的经验丰富的教师代表，分享了他们的成长之路。

曹永娥老师

曹永娥老师分享了“努力做好一个传承者”的故事，从一开始只喜欢低头教书，对于各种比赛和科研写文章都没有多少兴趣，到参加一次次比赛和名师工作室，成为区教育系统学科带头人，再到把课题研究带到数学组，指导徒弟们参加比赛，帮徒弟们修改文章。曹老师在自己的工作岗位踏踏实实的工作，努力让每一位学生都能在原有的基础上有所提升，帮助每一位数学组的青年教师更快的站稳讲台。曹老师用自己对教学的热情和对青年教师毫无保留经验传授，赢得了大家的尊重。她在用实际行动告诉我们如何做好一名传承者。

王小艳老师

王小艳老师在当班主任的过程中，激发了很多创意灵感。她凭借对课改教育理念的理解，尝试改变课堂教学模式，创新性地在课程中引入合理的表演和介绍来交流同学的理解，探索出了一条高效教学的新模式。从一名普通教师成长为市信息科技学科中心教研组成员，市中青年骨干教师研修班成员。从班主任到年级组长，再到课程部负责人、教研组长和高级教师工作坊坊主，王老师在追求自身完美的同时正在带领年轻教师在双新背景下不断探索和实践。可以说，王小艳老师就是一位不断突破自我寻找内在成长动力的探索者。

陈轩乐老师

陈轩乐老师首先分享了他和四位带教师傅的故事，在亲切、勤快、严细和求索的耳濡目染中，陈老师在从应变转为求变的过程中默默地成长。在教学上他响应学校的号召，实践“三变”，努力地将“变解疑为激疑”融入到课堂教学的实践之中，以实现教师与学生的同频共振，主题教学、科研、创新实验等常抓不懈；作为教研组长，他从容应对高中化学双新的改革，在教学上给予老师们在面临教改时更多的支撑，方向引领和实践指导，强化教师队伍建设。在他身上我们看到了一位变革者的责任和担当。

领导致辞

最后，陈勇校长和金琪书记先后对今天的交流分享做了中肯的点评和总结，让我们更加明确了自己是自己专业发展的第一责任人，我们要保持对专业的执着追求和对专业的执着态度，不断自我磨砺，自我锻炼。通过积累和奋进的过程，不忘初心，成人达己。我们要有舍我其谁的冲劲，攻坚克难的闯劲和九牛爬坡的韧劲，不断完善自我，在西位这片沃土中，找到自己的位置，去发芽生长，完成教师的成长自觉和教育的神圣使命。

国际学校网《记上海市西南位育中学第六期骨干教师研修班研修活动 》原文地址：https://guojixiao.com/z/33004.html