上海华二紫竹国际学院 ：从校长专访看上海华二紫竹国际学院教育

上海华二紫竹国际学院开设了IGCSE、A Level、IBDP、美高和AP等主流国际高中课程，在此基础上与许多中外院校合作，为学生提供优质的国际教育。我们对我校校长毛克非博士做了一次专访，听听他是如何看待国际教育的。

我们的总校长毛克非博士是一名资深国际教育专家，具有二十多年的中外国际教育管理经验，自归国后已将上千名学生送入英国G5院校以及世界多国名校。对于国际教育他有很多想法。

首先他认为国际教育是全球大势所趋。尤其中国对于有品质的、多元化的国际教育需求更是日益增长，这很大程度上源于我国优质教育资源的激烈竞争。大多数人都接触不到985,211院校的优质资源。但是国际教育能给学生更多选择。

我校已具备一流的硬件条件、完整的校内组织架构和很好的教育背景资质：学校开设IGCSE、A Level、IBDP、美高和AP等主流国际高中课程，目前已是IB世界学校的一员，DP课程已获得了国际文凭组织IBO授权；IGCSE和A Level课程获得剑桥大学国际考试委员会CAIE授权和牛津AQA授权；美高和AP课程则与美国加州名校费尔蒙特高中合作。

上海华二紫竹国际学院课程组合合理：“通过一年或两年的时间先读IGCSE评估自身的学习能力，去发现自己、认识自己，再在后续课程的选项中选出最合适的学习安排”。同时，学校配备专业在线测评以及升学指导和职业规划课教师，帮助学生认清未来、实现自我。

我校首先要培养学生成为身心健康、有良好道德品质和正确价值观的青少年，我们的教育必须是为国家建设服务的，培养社会发展所需的人才。

其次，学校想要培养学生不单单是为了对付考试，而是培养学生的核心技能。提升学生自主学习的能力，搭建富有创造性思维的课程，让学生在过程中得到学习的享受。

注重校园文化的建设，营造积极向上的学校氛围，实现学生“德、智、体、美、劳”全面发展。第四，结合学校周边的优势资源，把地理学和经济学作为核心学科来发展，把数学、科学、生物学、计算机科学做成学校的优势学科，顺应未来中国社会可能需要的人才趋势。

最后，学校还会培养学生语言学习方面的能力。语言学习是一种文化的学习，因此，国际学校会更加重视正确的学习方法，让学生在两年的学习中更快速、有效地提高英语能力，我们在每一门课程中都会渗透进英语教学，让学生真正实现全方位地“用英语学习”。

最后，校长提到，教育就是期望，有信心的学生才会有更高的期望，也就会发展机会去成就自己。我校要做的，就是给家长、学生带来更多的希望。您觉得上海华二紫竹国际学院怎么样，如果您对我校感兴趣，欢迎来电咨询。

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