广州暨大港澳子弟学校中学部新任课老师简介

ASJ群英荟萃，在新学年即将开启之际，这支创新竞进、敬业乐群的教师天团也在持续扩充，我们迎来了不少的宝藏新老师！

本期为大家介绍三位新学年将在中学部任课的老师。

赵晨光

南安普敦大学 英语硕士

曾担任国际班班主任，辩论协会指导老师

曾多次筹办各项文化主题活动和项目化活动

对不同的教材有较强的适应性,灵活地进行教学设计

嗨大家好。我是Claire。我将成为新的MYP英语老师。我很期待见到你们。

我毕业于南安普顿大学，对母语为非英语人士进行英语教学。毕业后，我一直在厦门的一所国际高中做英语教师。我曾担任班主任，也是英语辩论协会的培训师。希望将来我能带你们去参加校外比赛。

谈谈我的教学理念。我想把重点放在毅力这个词上。我认为这是我们的青少年需要学习的最重要的一课。如今我们生活在一个充满即时满足感的世界，这意味着我们几乎可以瞬间得到所有东西。例如，如果你想买东西，你只需上淘宝，第二天就会到达。你想看一场电影？不必去电影院，在家也能完成。

然而，一些真正重要的事情，比如你的工作、学习、人际关系，所有这些东西，你都需要经历一个曲折、缓慢、艰难、甚至是长久的过程。所以请记住，每件真正重要的事情都需要比你想象的，付出更多的努力。

说到英语教学法，我有两件事要说。第一是交际法，第二是反思性学习。

交际法是一种交际性语言教学。简单地说，它指的是在更有意义的环境中或以更有意义的方式教授英语。

我们的老师可以为学生准备一些有意义的活动，让他们在课堂上或家里做。通过这种方式，学生可以很容易地将自己的经历、自己的生活与学习内容联系起来。

二是反思性学习。反思性学习是一种较新的教学理念。这是适合13岁以上的学生使用的。

学生被要求写关于他们英语学习经历的日记，比如每周或每两周一次。我们的老师会对他们的日记进行点评，给予反馈。在这个不断反思的过程中，学生得以进步。

于安苏

南京师范大学 历史师范专业

9年教学经验，3年国外教学经验

曾被评为 “优秀班主任”

曾编写相应的历史复习教材和相应试题试卷

我是于老师。我曾经在国内外多所学校就职。

根据我在国外3年多的教学经历，我觉得一个好的国际学校必然有一个很突出的地方，就是它的学生一定是来自于五湖四海、国内外。每个学生身上都有不同的个性和特色。

一个好的教育，那必然是能够根据学生不同的学习情况，进行有针对性的特色的教育，或者说一个学生要在一个好的老师引导下，能够全面地发展。教育本身就相当于在打破了旧有的认知模式之下，重新建立一个新的统一的认识。

拿我们自己的历史学来说，在新的课程中，提出了一个爱国意识的教育，也就是说，我们打破了传统的社会认知，又给学生塑造了一个新的统一的爱国主义和民族主义的一个观点。

从这种意义上说，一个好的老师不光应该育人，也就是教授知识，更是要从思想上、精神上、去培养一个学生的一个精神气质。也就是育德和育才。

拿我们学校为例，广州暨大港澳子弟学校是全国首家、也是目前唯一一家由内地知名高校创办的港澳子弟学校，为了满足学生多元化、个性化的发展，学校采取了IB+香港课程，15年制一贯制的小班制教学，学生升学路径是多元化的，实现中国内地、中国香港、还包括海外的三通升读大学。所以根据学生的个性化的发展和不同的学术需求，我们通过小班制教学和非常高的师生比例的模式，给予了学生多方面的关注。具体教学过程中还融合了IB的课程和香港内地的各种课程的精髓和理念。

我们是以英文为主题的授课模式，也实现了各种语言和多学科之间的跨越和发展。从这种意义讲，我们学校为学生提供了针对性和多元性的培养。

当然好的学校不仅在学习上发力，课外活动也非常丰富的。比如说艺术节、校运会和各种歌舞晚会，学生在这些活动中应该展现自我发展个人的个性和特长、培养能力。

在这种专业的培训和多层次的学术交流之中，我觉得学校老师、同学都能够从中有所共同进步。ASJ的资深教学团队、浓厚的教学氛围，也让我非常期待即将到来的工作和学校生活。

周钢

211双一流大学硕士

9年学科教学经验工作经验

曾担任化学部门主管，化学老师，班主任

擅长双语教学

我是周钢，Mike。在加入港澳子弟学校之前，已有10年的国际课程教学经验。教授的课程包括IB的生物化学。

国际学校的学生通常在思维活跃性、双语能力、创造性思维、动手能力、解决问题的能力上有着较突出的表现。

作为一名理科老师，教好学生逻辑思维能力、表达能力，也要注重通过小组讨论、体验，提高学生的动手能力、解决问题的能力。

化学课程与我们的生活息息相关。利用生活中的例子、原理来启发学生，能够让学生爱上化学这门课程。

学完生物课程，也能让学生用所学到的知识解释身体的变化以及如何保持身心健康。

作为国际学校的一名老师，在不断提高学术水平、教育能力的同时，更加重要的是要走近学生，成为学生的知心大哥哥，学生们喜欢富有激情、风趣幽默、做事能够公平公允的老师。作为老师，同时也要关心各个层面的学生，尤其是中下游的学生，给予他们鼓励和学术辅导。

在课外我也会跟学生们一起打篮球，踢足球玩音乐。我发现在业余生活中，更加容易和学生们成为朋友。

我坚定地加入港澳子弟学校、不仅是其拥有完善的学科体系、国际化的校园，更是因为同事们都有着丰富的国际教育经验。港澳子弟学校是一个大家庭，共同为了孩子当下和明天，一起努力奋斗、相互学习。

俗话说，一名不会打篮球踢足球、弹吉他的生物老师，不是一名好的化学老师，相信我们一定能够一起度过美妙的中学时光！

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