年年小朋友的枫叶成长史

枫 叶 家 书

一番叮咛，一封家书，纸短情长，时间可以用文字度量，指尖浓墨便是成长。

正值湖州枫叶双语学校五周年之际，我们共收录183封枫叶家书。翻开细品，会发现这里拥有家长审视、检验国际学校教育成果和描述孩子成长经历的双重视角。从幼儿园的乖巧萌娃到率真可爱的小学生，从初中的翩翩少年到高中的青年才俊，一个个鲜活的形象跃然纸上。他们在“中西教育优化结合”的先进教育理念中学习、欢笑、历练……他们的共同之处是选择了枫叶，并在枫叶快乐、健康地成长。

“父母之爱子，则为之计深远。”有时候，选择比努力更重要。

吾家有儿初长成 

宝二班 杨恒睿家长

一眨眼，年年已经在枫叶双语学校上幼儿园快3个月了，回想当时面临择校也是一件头疼的大事，我们本着就近原则，在家附近的三所学校上了体验课，第一所就是枫叶幼儿园，上完体验课就明显感觉到年年很喜欢枫叶幼儿园，之后两次别的学校的体验课他就一直说不喜欢，要去枫叶幼儿园上学。我们对比了硬件设施、师资、环境，教育理念等各方面因素，最后决定选择在枫叶双语学校读托班。于是，有了年年小朋友人生中第一张证件照。

当时知道快要去枫叶幼儿园上学，笑得可开心了。

入园的第一周，年年完全不适应学校生活，前面两天基本就是在哭。

但是老师们的耐心和细心很快就让小朋友静下心来，开始慢慢地接受独自在学校跟小朋友和老师们相处的时光。

学校的生活丰富多彩，各种活动、各种手作、各种游戏，还有年年最喜欢的英语课。

慢慢的，年年开始期待上学，喜欢学校的一切，每天放学回家也会跟我们聊学校发生的事情。

植树节，老师会带着小朋友们一起种树，对小朋友来说都是全新的认知，让小朋友亲近大自然，对大自然更加热爱。那天年年回家特别激动，因为体验到了从未有过的乐趣。

上学之后的年年，变得更懂事，也更开朗。在家会帮忙干一些力所能及的事情，帮爷爷浇花，帮奶奶拖地，帮妈妈叠衣服等。

杨恒睿家长

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