拥抱创新，用科技之光引领情境教学——深大留服橘郡美高
在深圳，除华为与腾讯之外，大疆是当之无愧的科技创新的代名词。目前，深圳无人机年交易额已经突破400亿元，当仁不让的成为AI研发应用的新热点。"
就在最近，由DJI和Intel联合打造的特洛无人机，更是集趣味玩法、航拍及编程等强大功能为一身，显示出新一代AI计算应用平台的强大潜质。
ACTIVITY INTRO活动介绍
6月上旬，作为PBL学习体系的组成部分，橘郡美高总部利用丰富的社会资源，在深大留服橘郡美高开展了以情境学习为背景的创新企业研修活动。
主体思路在于跟随人工智能与数字化的迅猛发展，通过泛在式学习和认知场景的变换，激发孩子们的学习热情，提高学习效率及理解应用，充分体现“未来如何使用知识，现在就如何学习知识的思维方法”。
学校组织了选择Science Seminar（科学研讨会）, Economic Leadership （商业领导力）和 Art and Connoisseurship （艺术与鉴赏）这三门选修课的学生们，从各自学科重点角度，带着任务与目标，各有侧重地参与本次参观学习活动，从而更加深入地理解与掌握知识与技能。
这次活动中，辅修科学研究的同学们，需要去了解无人机的物理理论，应用场景，核心技术难点和各类天齐条件下的飞行要求与操控等等；选修商业领导力的同学们，需要去分析公司不同产品线下，各个主打产品的市场定位与用户价值，思考对于主要对手的差异化竞争优势；而辅修Art的同学们，则需要在研究分析无人机的整体与局部结构后，完成素描功课，并进行创意设计。
PROJECT INTRO参访项目介绍
在Nancy和Wendy等老师的指导下，每位同学都积极参与到这项活动中。同时，通过专家的讲解和资料的搜集，同学们对深圳的科技发展历程和国家智能制造的全新计划，有了全新的认识。
同学们饶有兴味地到访金地科技园区，了解金地集团的科技创新思路与经济发展的宏伟计划。在展厅里，同学们首先全面了解金地集团的过往成就及对于科技园未来的长远规划。
交流之间，同学们既体会到深圳作为改革前沿的发展趋向，充分了解到数字化转型对房地产项目开发带来的重大影响，也感受到大数据、云计算和人工智能对于商业模式的重大改变。之后，同学们实地参观了园区的已建成区域，体验到在现代科技理念指导下，传统产业科技创新的力量与建筑的审美变化。
最后，同学们抵达了位于产业园核心区的大疆无人机运营中心。在专业老师的详尽讲解下，充分了解到无人机陈列方阵中，几十款体型各异的无人机，其先进的构造和独特的性能，深深吸引了大家的关注。从最普通的摄像无人机，到全天候救灾无人机，无不展现出大疆对于人工智能及应用领域深刻的理解与思考。
更为精彩的是，专家介绍最新发布的教育机器人“机甲大师RoboMaster S1”，更是兼顾模型组装，编程教育和多人竞技等益智与探索价值，点燃了同学们的兴趣之火。值得一提的是，大疆的产品理念“真正的知识来源于实践，也需要在实践中检验”，与橘郡美高对学习本身的理解不谋而合。
本质上，学与习是一组认知闭环，学偏重理论知识，而习更重视实践动手。在适宜的学习空间环境下，把习得的知识内容运用在自身的探索实践中，内化为自己的认知。这是一种需要长线培养的能力，又是一个拥抱新知的享受过程。
STUDENTS' FEEL学生感想
活动之后，辅修商业领导课的Zey同学认真表达了感想：学校这次帮我们创造机会参观大疆无人机，并学习了解了产业园区对于未来经济模式的催化作用，启迪创新和超现实的发展思路。
我从这次的活动中了解到，我们生活的城市——深圳，作为中国的一线城市之一，承担的是引领全国高科技与智能制造发展的重任，同样，它也是正在建设中的粤港澳大湾区的核心城市。
商业领导课的内容与活动，能帮我更好理解经济和科技的发展模式，有机会分析知名企业，近身了解企业对于这些趋势的应对发展规划和措施。同时，让我自己对科技产生了更大的兴趣，对中国的科技实力拥有了更加强大的自信力，希望能够在学有所成之时为国争光。
在个性化教育理念落地的过程中，“环境空间”与“以人为本”是最重要的两个落地切入点。情境教学在橘郡美高整体教学目标的实施中，是作为跨学科整合与多元潜能开发抓手的角色出现的。针对深圳自身的特色，校本化学习空间的设计，更是体现出不可忽略的教学亮点和个体价值。
在新学期中，深大留服橘郡美高将启用全新的AI人工智能创客实验室。它是橘郡美高联合清华大学共同开发设计，借助AI智能教学系统，通过云计算平台，帮助学生对人工智能的各种概念、核心领域及应用场景建立广泛认知，例如人体姿态跟踪、 人脸识别、自然语言处理，无线城市网络等，并通过PBL教学法进行实践，将学与习在情境中深度连接，充分帮孩子激活对人工智能综合性学科的兴趣与好奇心，让孩子具备赢在未来的基础。
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