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领科教育上海校区社联主席李艺婕自述在社联的成长故事

2022-04-11来源:领科教育上海校区手机版

学生社团是领科校园文化的重要组成部分,也是培养学生科学精神、人文素养和强健体魄的重要载体。本学年,领科共有80余个社团。为了更好地管理社团,服务社团,促使社团向更健康、稳步、积极的方向发展,学校于2020年成立了社团联合会。成立后,许多同学申请加入,一方面是希望通过这个平台提升自己的管理、组织与协调能力,另一方面是希望组织社团举办更多的活动,丰富校园生活。转眼间,社联即将成立两周年。这两年里,社联因为社联成员而茁壮发展,社联也见证了他们的成长。接下来,我们一起去听听社联主席G2-2李艺婕同学在社联的故事和成长。

社联主席 G2-2李艺婕

我从G1一入学就加入了SAU(社联)。因为一直很喜欢组织学生活动,另外,我在初中的时候就积累了比较丰富的学生组织与管理的经验,所以,一入校,我就毫不犹豫地申请加入了。当时,SAU刚成立不久,还只有一个雏形,作为第一批创始成员,我有很多的想法和干劲,希望和SAU一起成长。

经过一年的锻炼,目前我在社联担任主席的职务。在完成从普通社联成员到主席的角色转换期间,我对社联的管理和自己有了新的认识。我刚担任主席的时候,刚好是新学期开始,有很多重要的成员由于学业或其他原因接连退出。不管是心理上的失落,还是实际工作中遇到的困难都让我感到压力很大,加上还要兼顾学业,那一整个星期,我是忙得焦头烂额,情绪也比较低落。经过一系列的自我对话和鼓励后,我逐渐冷静下来,发现到尽管社联处在青黄不接的时期,但依然有很多解决方法。首先,我将社联目前存在的问题报告给社团管理老师。在老师的鼓励和建议下,我决定重振旗鼓,带着剩下的团队一起招新。令人惊喜和意外的是我们在招新时,遇到了很多非常有能力的同学,所有的问题都迎刃而解。这段经历,让我明白了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意义所在,遇到困难时,要学会不断探索去发现答案,另外,自我的信心也是非常的重要。

我与社联同成长,共进步。尽管社联成立才两年,但我们已举办过两届校园歌手大赛。这个活动给我留下了深刻的印象,也见证了我们社联大家庭的齐心协力。回想那段经历,我现在还能清晰记得在举办校歌赛决赛时吃的那顿披萨:彩排结束过后,离活动开始还有半个小时。二十多个同学一起围在西餐厅里狼吞虎咽,一边吃一边点人数,一边梳理工作,偶尔还跑去报告厅确认志愿者的站位,有的同学来不及吃饭就入场进行准备工作了。当时,我就觉得在这个过程中有一种强烈的集体感,每个人为了这场活动而忙碌,心向着一个方向努力,累且快乐着,彼此间的关系在此时被牢牢凝聚在一起。

在两年的工作时间里,我最大的收获就是心智变得更加成熟了。曾经会很急躁很敏感,但现在我不会在忙碌之中乱了阵脚,不会再为骂声难过很久,也不会为了没有坚持下去的同学离开而感到失落。当我逐渐学会冷静沉稳地应对所有可能到来的情况,把解决问题放在解决情绪之前,就收获了这段时间的工作中最大的成长。

李艺婕同学从渴望成为社联一员到成为社联主席,这一路走来,她凭借着认真负责的工作态度受到了同学们的喜爱和认可,同时,她也通过社联这个平台提升了自己的领导能力、组织能力和沟通能力!

最后,我们祝愿社团联合会在李艺婕同学的带领下越来越好,社团活动愈加丰富,每位领科学子都能找到适合自己的社团,并发展爱好与特长,丰富课余时间!
领科教育上海校区社联主席李艺婕自述在社联的成长故事

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