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深圳市富源英美国际学校招生9大常见问答

2020-06-04来源:网络转载手机版

  1、富源学校办学条件如何?

  答:校园占地面积38万平方米,学校教学区、运动区、生活区,功能分明,布局合理,给学生营造一个安静、优美、清新的学习和生活环境。建有400米8跑道的大型综合运动场,配备完善、数量充裕的篮球场、羽毛球场、排球场等,有登山运动场、休闲公园、生物园、地理园、农业劳动基地、游乐场、健身房、校园电视演播中心、综合训练场馆等各类齐全的功能场所。

  2、富源学校的教学质量怎么样?

  答:我校小学部、初中部和高中部的教学质量均居深圳市同类学校前茅。

  2005年,参加首届高考以来,高中部长期创造“低进高出、高进优出、优进特出”的奇迹:共有1600多名同学被全国重点大学录取,28位同学被北京大学、清华大学录取。其中,2019年高考实现新跨越:钟夏临等4名学生被清华大学、北京大学录取,钟夏临同学数学单科获150分满分;本科上线率达90.1%;

  初中部中考成绩,一年一大步,从2013年至2019年,连年中考高分率居深圳市同类学校前列。其中,2019年中考捷报频传:中考平均分403.7分,居深圳市公民办学校前5名;

  小学部夯实学生素质教育,办学特色不断彰显,各年级各学科调研成绩,历年居学区前茅、全区前列。

  3、怎样报读富源学校?

  答:请关注“深圳市富源学校”微信公众号,点击右下角“家校沟通”,再点击“预约参观”,进行在线预约;预约成功后,招生办会短信或电话通知来校。致电:0755-27474218 27478510

  4、富源学校师资力量如何?

  答:我校聘请中国教育学会会长顾明远、联合国教科文组织亚太地区主席陶西平、原国家副总督学王文湛等11位国内顶尖的教育专家为学校高级顾问团队,定期来校指导。学校现有专任教师600多名,其中骨干教师比例达50%;特级教师2人;任课教师100%具备本科以上学历,85%参加了研究生课程班学习,高级教师比例高达60%;40%的教师有培养北大清华学子的经验。

  5、贵校怎样做到因材施教?

  答:我校在20年的办学中,形成了具有明显效果和较大影响力的教学模式,不让一个学生掉队。

  目标管理制:根据学生不同特点,教师为学生制定近期和长远发展目标。

  优生导师制:对优秀学生实行骨干教师定向指导,让其“优进优出”。

  补弱辅导制:实行“一对一”的专人辅导,做到“低进高出”。

  特长培养制:对特长生实行“个案教学”,实施“扬长教育”。

  人格激励制:激情教育、励志教育与自律教育完美结合,让学生在富源成长为充满自信和志存高远、灵魂丰满的人。

  一生一档制:着力培尖,推动尖子生高分全能。

  6、学校有哪些教育教学特色?

  答:我校秉承“创造适合每一个孩子的教育,让每一个孩子成为最佳的我”的育人理念,以“高德、高分、高能”为育人目标,让每一孩子成为最佳的自己。

  “七大”纪律:课堂纪律,晚修纪律,课间纪律,就寝纪律,就餐纪律,集会纪律,考试纪律,对学生的一日常规进行严格管理,保常规,出实效。

  “六大”作风:严守纪律之风,全封闭式、全寄宿制管理模式,凭放行条进出校园;勤俭节约之风,不设商店、小卖部,严禁买零食、严禁乱花钱,严禁攀比;有序排队之风,准军事化管理,排队进入饭堂、教室、宿舍,排队进行集体活动;理性上网之风,严禁携带手机、游戏机等电子产品进入校园;友爱谦让之风,不说脏话不骂人,不追逐吵闹不打架,行君子之风;文明交往之风,文明交往、专心学习,严禁男女生交往过密。

  “五常”管理:在校师生每日“常清理,常整顿,常维持,常自律,常归纳”,保证极佳的学习工作环境,并养成良好的生活习惯。

  “三大”教育:激情教育、励志教育和自律教育。以领导干部的垂范来构建团队激情,以校园文化的引领来养育校园激情,以饱满教学的情感来激发学习激情,以标杆人物的示范来倡导榜样激情,以精致活动的设计来点燃学子激情;通过信念教育、榜样教育、道德教育等,激发学生的内在动力;通过时间管理、学习和生活习惯养成教育、“向解放军学习”等活动,提升学生的自律意识。

  “君子”文化:创造性地将君子文化这一中华民族独特的精神标识,打造成我校底蕴教育特色:注重“仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让”,把学生培养成具有君子情怀、君子德才和君子追求的新时代少年君子。

  7、学校开设有哪些兴趣班?

  答:学校开设有“兴趣超市”,包括:高尔夫、管弦乐、武术表演班、英语口语、钢琴班、书法班、绘画班、舞蹈班、陶艺班、剪纸班、拉丁舞、足球班、瑜伽班、篮球社、街舞社等等,开发每一个学生的潜能,寓教于乐。

  8、贵校如何做好寄宿制管理?

  答:一是我校生活教师稳定专业、爱生敬业、勤勤恳恳、尽职尽责;二是生活行为管理规范,有利于学生形成良好的生活习惯和独立自理能力;三是生活教师与班主任、学科教师、家长之间有效沟通,及时反馈学生的生活状况,做到齐抓共管;四是指导学生合理利用课余时间参加各种活动,促进学生身心健康成长。

  校车接送:学校校车覆盖全市,学校分大小周,大周送学生回家,小周在校学习。初一以下年级(含初一)每周接送一次,初二以上年级半个月送学生回家一次,由生活老师全程陪车。

  学生出入:学生进出学校必须凭学部开具的放行条,没有放行条不能随便进出学校。学生除中午、晚上正常回宿舍休息外,其他时间回宿舍必须凭出入条进出。

  准军事化:学校内没有商店或超市,禁止学生买零食;禁止学生抽烟、喝酒、打架;严禁携带手机等电子产品,发现即没收;排队进行集体活动。

  9、学生在校一天的生活是怎样的呢?

  答:早上06:30(或06:00)起床,晚上21:30(或22:30)就寝,饮食方面有早餐(07:00)、水果餐(09:30)、中餐(11:45)、晚餐(17:40)和宵夜(21:00)。学校有专门的饭堂和专业营养配餐师,保证孩子的饮食均衡、健康发展。

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