国际学校学生中文水平识字量怎么样，家长如何辅导中文学习?

家长如何辅导中文学习？中文很难学吗，至少直接让一位美国爸爸崩溃了。国际学校学生中文水平识字量怎么样，一起来看看本文中主人公的中文学习情况。

近期，一则“美国爸爸辅导孩子写汉字奔溃”的视频火了，甚至直接冲上微博热搜，引发了不少网友的关注，大家纷纷表示这是全球同款奔溃。

图片来源于微博

视频中是一位四川成都的美国爸爸在家中辅导孩子写汉字作业，结果孩子光是一行汉字就写了3个小时，最后气得这位爸爸直接暴走甚至开始放狠话。看来辅导孩子汉字真的是一件很头疼的事了。

其实，说起中文的学习，不少国际学校的家长也是深有感触。很多家长跟小编就聊过孩子的中文实在是太差了，更愿意学英文。对此，大家都很头疼。

而为了自家娃的中文，不少家长也是费尽心思，各出奇招。小编也采访了几位国际学校在读学生家长，一起来看看他们都是怎么帮孩子补中文的。

PS:为保护个人隐私，文中名字均为化名。

01 自鸡语文，开启老母亲陪读模式

家长：Maria女士

孩子：Baron，小学二年级在读

我儿子Baron是在国内一所国际学校读小学二年级，英文这块我不用担心，毕竟是全英文教学，现在日常英文沟通基本上没什么问题。然而他的中文很差，表达没什么问题，汉字却写不了多少，而且几乎不读中文书。

虽然学校里也有一些中文课，但是课时很少，一周就4个课时，中文输入和输出是完全不够母语发展的，而且可能也会受全班学生水平的一些影响，很难学好。

于是，我就去报了一些辅导课让他上，每天一小时，有教材跟着走，但效果并不是很好。Baron不太喜欢教条式的教学，一做一些阅读理解就走神，开始玩其他的。这让我感到很头疼。

后面我就学着邻居的妈妈买了一份字帖给Baron练，他也不太愿意练，写的字也七歪八扭的。好在慢慢写着写着有一页工工整整的字帖后，他也开始有了一些成就感。我觉得就是坚持吧，慢慢的就会有一些成效。

除了练习字帖之外，我还自鸡了语文，重温了一下之前学的拼音汉字，想办法在家开了个汉字小课堂，用一种比较轻松的方式让他念一下汉字，加上了一些奖励机制，效果还不错。

我也买了一些文学书让他读，但是每次要读之前都得磨上半个小时后才开启陪读模式。但是我认为这还是比较有意义的，不仅为了培养他的阅读能力，更多的也是为了培养一种生活方式。

02 通过文学作品补中文

家长：Aaron先生

孩子：Amanda，小学五年级在读

我的女儿Amanda英语一度要比中文领先很多，因为在学校跟老师是用英文沟通，回家也习惯跟我们英文交流，中文比起其他公立孩子差了很多。

后面我就规定了家里必须讲中文，确保有一个中文环境在。然而过程中也会有一些问题，有一些比较难的词她就干脆直接不讲了。

针对不愿学中文这个问题，我是先找了一些她喜欢的书给她看，引导Amanda阅读。而后渐渐开始给她讲中文的神话故事，从简单到复杂，找了很多本神话跟中国的寓言书本。我会跟她分享一些从中引出的一些哲理，也会让她在阅读中进行总结，自己说一些想法。

而这种方法也出乎意料的有效，Amanda在这个过程中慢慢培养了对中国文化的认同感，在这个基础上再去让她阅读其它文学作品也轻松了很多。

后来，我还想了个主意，带着她去了周围的公园、庙会、景点等地区转一转，结识了很多同龄小伙伴，跟他们共同交往并用中文交流，也去了很多有中国特色的地方，尽可能让她认可中国文化，多用中文交流。

再后来，她喜欢上了汪曾祺的散文，从此之后中文的进步飞快，中文阅读自然而然地就上去了。平时她偶尔也会看看诗词大会、朗读者这些节目。现在Amanda的中文和英文都很好。

从我的个人经验上看，我们在让孩子学中文的时候不妨暂时放下对孩子认字和写字数量的焦虑，转移到孩子的文学性上来，一起读或者一起听一部中国文学作品，看看孩子们能否输出一些观点。

以上的这些例子或多或少也能够给到大家一些共鸣。每个家庭的情况并不一样，但是大家想让孩子学好中文的心情是一样的。

除了上面的方法之外，不少家长还提出了很多有意思的方法，比如玩中文社交软件游戏、练毛笔字、把电视和游戏全部调成中文字幕等。

在采访中也有一位反其道佛系补中文的家长说：“我其实不怎么管孩子的中文，但反而我家娃自己很喜欢中文，中文很好，连带着我也重拾了对中国文学的热爱”。在学中文的路上大家的方法可谓是非常多样了。

当然，也不是所有学校的孩子中文都很差，现在也有一些双语学校或是以语言学科为选修科目的IB学校可以选择中文来作为选修课。此外，也还有一些第二外语为中文的国际学校。这对于孩子们的中文学习也是有一定的帮助的，学中文的路上家长们不用太过焦虑。

国际学校网《国际学校学生中文水平识字量怎么样，家长如何辅导中文学习? 》原文地址：https://guojixiao.com/z/12848.html