和复旦WLSA学长学姐一起聊聊WLSA复旦备考经验

文 | Evan编 | Evan

本期嘉宾

☑ 嘉宾背景：复旦WLSA两位在读学生

☑ 考虑国际班：复旦WLSA，上海领科，杭外剑高，七宝德怀特

☑ 录取学校：复旦WLSA，杭外剑高，七宝德怀特

*为了保护同学的隐私，我们对进行分享的同学姓名做保密处理。另外本文的备考经验为个例分享，针对具体情况，请大家理性思考，选择最合适备考路径。

01路线选择与择校

小编：第一个问题，你们是从什么时候决定要读国际高中的？为什么最后选择了WLSA？

学长：我是在初中的时候就决定去WLSA了。去考的那一天，那边的学长给我介绍了一下他们学校，看到了很浓的学习氛围，觉得那边的老师对我也特别友好，就爱上这个学校了。

学姐：我是小学的时候就基本上决定要出国了，但是没有决定是直接出国还是先上国际学校，后来我初中就先读了国际学校。来WLSA是因为我初中是外地，来上海是感觉这边的学校和教育资源比较好。看了WLSA之后，感觉还挺出名的，就来了。

小编：那你们有去别的国际学校参加过入学考试么？

学长：我初三的暑假去考过上海领科，结果没有考上，因为我那时候英语不是很好。

后来在初三结束之后还去杭外剑高考过，那次通过了。

学姐：我去考过七宝德怀特，进是进了，但是因为七宝德怀特高二要会考，所以我感觉有一点点偏体制内，就没有去。我还去了一个新开的、不是特别出名的学校。因为是那一年才新开，所以有一点不是特别的信任，就没有去。

02入学考试(WLSA)

小编：那接下来我们先来聊一聊WLSA的入学考试吧，首先是笔试，它包含了什么学科？主要考了哪些方面？你对此做了哪些准备？有什么好的备考技巧么？

学长：学科的话是数学和英语，化学和物理也都考了，但是难度没有特别大。数学的话，我认为如果初中在体制内好好上的话，应该是特别简单的。英语相对难一点，但是题型是跟中考一样的，只要多背一些单词就可以过。

我主要准备都在英语上，其实我也没有专门为WLSA做准备。当时的情况是，我初三上学期本来可以直升杭外，但是很可惜，差一点没有考上。然后我妈就送我去学托福，一开始也没指望可以帮上什么，结果后来学了一两个月，英语就好了特别多，后面去考国际高中，也相对来说比较简单。

最后是一个口试，一个房间有一个考官问你问题，你需要回答他的问题，时间是一分钟。

学姐：我考的那一场，应该算是WLSA第一场入学考试，也是包含了英语和数学。因为我初中是国际学校，就没有像体制内会针对中考学那些知识，就会比较吃亏，所以我选了数学英文卷。物理和化学，我觉得对我来说化学还是比较有难度，因为我初中化学就不是特别的好。

然后备考的话我是请了一个，上海的一个升学的培训班老师，他帮我补了一下数学方面的知识，也给了我一些建议。

小编：不过我刚才注意到你说，数学卷子可以选择英文卷或中文卷么？

学姐：是的。我当时选英文卷，是因为我初中学过英文的数学，可能会比较适应，而且以为英文卷会比中文卷简单一点，但是考完我觉得英文卷的难度还是有的，也没有简单很多。

小编：那物理和化学也是可选语言的么？

学长：应该是不可以的，因为只有考数学的时候，老师问我们哪些人是英文卷的。

小编：那笔试的英文卷有哪些题型，你们还记得么？

学长：我记得不是特别清楚，应该是三、四道阅读题，难度比托福阅读简单一点。然后还有语法题和单词题，还有听力。具体是什么题型有点忘了。

我觉得还有一件事要注意，就是考英语的时候不要慌，因为它的分数线其实特别低，满分是100的话，50多分的分数线都有可能。

小编：接下来我们来聊一聊面试部分吧。面试的流程具体是怎么样的？针对WLSA的面试，你们做了哪些准备？面试官问了你哪些问题？其中有什么是你印象比较深刻的么？

学长：面试是学校的老师。他们会坐在不同的教室里，会有学长带你过去面试。面试好像是一分钟吧，你进去之后，老师会问你问题。比如说让你回答一些关于“超级英雄”的问题，回答之后他们会追问。我觉得一个是考验你的口语能力，还有一个是考验你的思维发散能力。

学姐：流程差不多，每个考场都会有一个专门的学长学姐，领着你去教室。一进去会让你先自我介绍，这应该是一个标准的流程。印象比较深刻的问题，我记得一个，老师让你用三个词形容你自己；还有一个问题，问的是“如果你来WLSA，你可以为这个学校做什么贡献？”

学长：我那次没有自我介绍。记得是有一张表，你把自己的基本信息填上去。然后，他直接上来问我，第一个问题就是“你能为这个学校带来一些什么？”

小编：两位当时是同一场考试么？

学姐：我是12月份的第一场考试。

学长：我是寒假之后考的， 3月份。

小编：好的，也可能是不同场次也会有细微的差别，请继续。

学长：对于我来说，印象最深刻的一个问题就是刚才那个问题。我的回答大概是这样的：我会给这个学校加一个社团，然后做社长。这个社团我当时说的是辩论社（虽然说最后没有实现）然后，我说会带领这个社团，参加很多很多活动，为学校拿很多奖，又说了一下，大概怎么落实这个计划。

学姐：我讲一下，考官问我的，让我用三个词形容自己，有一个是responsible。当时我是举了个例子，我说我完成了答应别人的一个承诺，我遇到挫折的时候我没有放弃，然后成功战胜了这个挫折。

小编：刚刚说到，【学姐】是从小学就准备要走出国留学的路线了，【学长】也决定的比较早，那么你们在早期的时候是怎样对出国留学这件事做准备/打基础的？可以和大家分享一下。

学长：我在的小学也挺注重英语这一块的，就是从一年级就开始学英语。然后，我就一直在我家附近的一个地方，那边有很多的外教。我妈一到周末就把我送过去，让我泡在那边。

后来考进了英特外国语的学校，也对英语比较重视，但是我是比较偏科的，理科特别好，英语很差。也是因为这个原因没有考上杭外。

后来去上了托福，上了两个月之后呢，因为马上就要到申请高中的时候了，我妈就给我报了两个星期的高中英语培训班。但是说实话，我觉得还是学托福那两个月有用，学国高课程的那两个星期没有多大的用处。就是先接触了托福之后，你再来看国高的阅读，就会觉得非常简单。

学姐：我小学就开始决定出国，但是小学的时候。我并没有特地为了出国做准备，一直跟着学校的课程走。初中考上了我们那边的国际学校，在初中的时候做的准备比较多。

初二的时候，我们学校有一个新加坡班，学新加坡的课程。那段时间每天要背好多单词，每天100个，第二天去默写。他把英语分成了听说读写，然后还有数学。这个班是只有初二一年是分班的，我觉得那一年我进步比较大。

初二上完了，初三去新加坡考试，考他们当地的那所国立高中，但是我没考上，因为他录取率很低，基本上10%。但是我觉得我英语进步还是比较大的，然后初三我就返回我们学校，跟着普通的美国方向的班级去学习。

初三的时候就比较轻松，没有新加坡那么累，所以我就有时间去学了托福。因为主要是初二对我帮助特别大，现在我英语还是不错的。

小编：说得非常详细啊，那么除了刚才问到的问题之外，你们认为还有什么考试技巧可以和初三的学弟学妹们分享的么？

学长：考英语的时候，千万不要慌。我当时考英语的时候，感觉自己错了很多，因为不是看得很懂，最后其实因为难度在那里，并不用考到特别高的分数也可以进。

学姐：我也觉得，就是参加入学考试的时候尽量的放松吧，我们感觉上会觉得上海竞争压力特别大，但真正考的时候其实也还好，并没有他们说的那么难进。心态放平稳一点，然后发挥出自己的水平就行。

然后，初三的时候，对于那些以后肯定要上国际高中，不准备中考的同学来说，托福早一点准备会比较好。

03就读体验

小编：好的，那么以上就是关于WLSA入学考试相关的全部问题了，接下来我想问一些关于两位在校的就读体验。两位都是住校生么？WLSA的住宿环境怎么样？校内伙食怎么样？

学长：WLSA这个学校呢，设施并不是特别好。四个人一个寝室，公卫，而且没有400米操场，正规篮球场，全场只有一个，是室内的。但是WLSA伙食不错，因为是自助餐，吃的就不用担心了。

学姐：宿舍的话确实挺简陋的，伙食我觉得还吃的惯，但是仅限于吃的惯吧。

小编：国际学校中社团是不可缺少的一部分，那么两位有参加过什么社团活动么？

学长：社团活动我参加了电音社，PSA社——一个搞航模飞机的一个社团，还有一个就是数学社。然后社团都是要学生自己来创建的，会有社长和副社长。每周三会把社团的时间用来做Student Speech，会有一个学生当着所有学生的面做一个演讲。

对于社团活动还有几点补充，第一个就是社团活动每个人最少报两项，一项是运动类的，一项是非运动类的；或者两项都是不是运动类，都是学习类的或者是兴趣爱好类的。像我报了三个也是可以的，周一周二周四。

学姐：我参加的是阅读社和CTB社。阅读社是我自己建立的，然后平时会做一些类似讨论会一样的，就是对一本书，大家发言讨论一下。CTB的话，它就是一个比赛，CTB是“全球华人创新研究大挑战”，参加这个社，他会带着你去走这个比赛的流程，就比较方便吧。

我们学校的社团还是比较五花八门的，什么都有。因为同学们很有创新力，他们可以想出来很多很多的社团，就很有意思。

我还参加了一个辩论社，但这个辩论社，不是周一到周五的。

小编：你们平时的作业量多么？每周都是怎么安排的？

学姐：那我就来先说一下作业量的问题吧。上个学期来看，其实作业量并不是很大。因为DDL比较长，你可以有时间去分配它，也不用那么紧张，不用担心作业会来不及做之类的。

我觉得上学期最有压力的地方在于，那些文科课程你要写essay，一篇文章的话，可能会耗时挺久的。比如说每个Unit结尾它会有一个Final Paper。但其实，差不多花周六周日一天的时间也可以做好。

实际上有些人他Final Paper是很早就写了。因为老师在Unit的一开始就把最后一个paper布置下来，也就说相当于你有整整一个月的时间去写。

理科的作业就比较少，就数学来说，他是周一布置，然后一周数学上两次课，第一次课是在周一，第二次课在周三，他会到下周一再来收数学的作业。

我一周的安排一般就是，周一到周四的时候晚自习不浪费时间，尽量把作业都写好。周六周日的时候，如果有文科作业就会写文科作业，可能也会剩一些少量的理科作业，有时间的话会再复习复习吧。

小编：那在学校学习了这么久，你有非常喜欢/推崇的老师么？可以给大家分享/安利一下。

学姐：这个我很激动，因为我特别喜欢物理老师林祖谋（音），是个男老师。他有一个特点，就是他虽然是中国人，但是他跟学生永远是用英文沟通，所以我觉得也比较好。因为觉得他很有原则，坚守了国际学校应有的那种沉浸式的英语环境吧。整个人也感觉非常的有气质，就我们学校来说是我觉得最吸引人的一个老师。

04学长寄语

那最后，不知道你或者你身边是否出现过在刚入学的阶段不适应学校教学风格的情况？比如你刚才提到的，作业布置的很早，DDL时间很长，学生可能会拖延症之类的.......你针对入学的适应期，有什么好的建议么？

对我来说，我没有什么特别大的不适应。要注意的点就是，一开始教学速度可能会稍稍偏快。以生物课举例，一节课可以讲两个section吧。就是，我翻书，试图跟上老师的节奏，但是老师会可能两三页很快就过去了。所以你要是一边读书一边听老师讲课是跟不上的。

你只能在课上听老师讲课，讲完之后再读一遍书；或者先看书，然后再听老师讲课，我觉得先看书可能会理解得更好一点，但是现实对我来说，我是不太能做到先看书再听老师讲的，可能时间上来不及。

适应期的建议的话，就是一定不要拖，有什么不懂的点一定要当时就问老师。比如说那节课的内容不懂，最好在当天就要弄明白。因为我之前，就是老师上课讲的内容准备晚自习看，但是晚自习写作业没有时间看，然后就准备周六周日看，最后周六，周日其实也不能看完全部。

05总 结

感谢两位来自复旦WLSA的同学接受我们的采访！每个孩子，都有自己适合的国际教育路线，也会在这个过程里找到自己适合的国际学校。希望大家都能理性思考，认真准备，考取自己的理想学校。

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