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上海建平中学国际课程教学中心学生喜获英国牛津大学offer

2022-01-25来源:网络转载手机版

  前言

  2022年伊始,上海建平中学国际课程教学中心迎来喜讯:高三的唐致远同学获得了英国牛津大学offer

  消息传出,学弟学妹们都充满期待的目光:如何准备才能申请牛津?需要做做了哪些准备?申请的流程是什么?今天,我们请唐致远同学本人给大家分享他在建平的成长经历。

ECIC 2022届

英国牛津大学录取

基本信息:

  一位为人谦和、高度自律、理性思考的工科男生。有着年轻人的冲劲和不服输。坦然面对自己的优势和缺点。

IBT:111

SAT:1460

上海建平中学国际课程教学中心学生喜获英国牛津大学offer

  写在前面

  当我打开UCAS看到那一行“have offered you a place”时,我突然意识到这是我所未料到的结果。

  英国的申请只是从高三开始准备的,于是一瞬间我便只是激动。尔后,欣喜、不安,还有一丝幸运得不真实感包围了我。

  现在回想,被英国大学录取和我高中三年的经历有关,因此我想将牛剑帝国理工的招生标准与我申请中的经历结合,希望能将这份幸运传递下去。各位学弟学妹们,英国申请准备中的流程与准备方法请自取~(编者注:仅适用牛津、剑桥、帝国理工,绝大部分英国学校没有笔试和面试)

  同时,我在此也祝福我自己以及所有高三的同学们能在今年收到更好的英美大学offer!


英国申请第一关 UCAS分数

  在英国招生官第一轮评估申请者时,主要根据UCAS上的信息进行打分来评估学生的能力。有些学校的一些专业,比如帝国理工的工程或数学计算机,会以此选出一批学生参加他们自己命题的笔试,进行下一轮的筛选。而对于牛剑和其他英国学校,UCAS的分数只是一个最后的评价指标,并不会在第一轮就刷掉一些申请者。但不管是哪所学校,UCAS的分数都是能决定申请结果的很重要的衡量标准。因此,一个高的UCAS分数很重要。

  1. 关于托福

  而UCAS分数主要由标化考试,不同课程体系的大考,UCAS文书三个部分组成。英国优秀大学对于托福的要求与美国相差无几,牛剑、帝国理工、伦敦政经等学校基本要求110+的托福,对各项小分也有不同的分数线。所以,有一个能过线的托福分数是申请英国的基础。在与托福漫长的拉锯中,我意识到提早备考托福是最好的应对方法。连续练习三个月再安排一次考试,反复这一过程使我在与考场的不断磨合中从高一上的85分提到高二暑假的111分,达到了申请的要求。

  2. 关于AP

  申请英国大学,AP考试的分数也很重要。UCAS评分机制中,AP 5分对应的分数是A-level A*分数或IB 7分的一半(毕竟A-level是英国体系,IB是国际体系)。因此,要达到牛剑3个A*甚至是3个A*一个A需要5到6门AP五分。而且英国方向将微积分AB和BC算作一个分数,且忽视物理1的分数,拥有多门AP就尤为重要。在我计划AP考试时,因为发现自学AP物理2相对容易,于是自考了一门AP物理2。我其他的AP课程都和学校步调一致,最后考出了物理1、物理2(自学)、物理C电磁、物理C机械四门5分,经济两门5分,微积分5分及英美语言3分(Irene对不起)。同时英国也有预估分机制,高三计划考的AP经过升学指导预估后将被算入UCAS分数中,但是英国大学可能会在发条件录取后要求你在未来的考试中达到。预估分数SAT和ACT在英国申请中和AP是算在一起的,没有直接的硬性要求,但是在AP数量不足的情况下,考到1480和33分以上仍可以加分(我并没有)。

  3. 关于活动:

  英国申请同时也需要文书体现学术兴趣。对我而言,课外活动的经历是展现我对机械工程热爱的好素材。我曾受到自己半月板手术的经历启发,发明一款由病人自主控制的术后复健辅具。学习理论力学,了解机械结构,设计棘轮部件,购买实验材料,进行实验改进以及最后在SolidWorks里呈现自己的设计对我来说是一次对机械工程的宝贵探索,也明白了工程的存在就是为他人解决问题这一核心思想,并将这些写进了文书中。


英国申请第二关 笔试

  经历过UCAS的审核后,申请者到了“笔试”这一层。牛剑和帝国理工会根据专业的不同给出同的考试要求。比如工程专业,申请剑桥要考ENGAA,申请牛津要考PAT,而帝国理工是自己出的admission test。

  这些试题难度和竞赛相当,所以我高中的竞赛经历帮了我很多。我参加过不少的数学和物理的竞赛,虽然没有拿什么特别厉害的奖,但至少让我在认识到世上“高玩”之多的同时,也锤炼了我应对难题的能力。

  在准备AMC 12时,我从98年的题练起,时常乐在其中:我喜欢做难题时发现的精妙角度,将题目化繁为简,并在这投入大量时间。提到竞赛就不得不提到李璐璐老师,她在我准备数学竞赛的过程中时常解答我的问题,很多难题都被迎刃而解。物理竞赛更是有趣,不同解法的殊途同归、不同知识点的内在联系和其在现实中的映射,是在课堂中很难得到的绝妙体验。同时BPhO Round 1和Physics Bowl也贴近英国的笔试要求,令我能在仓促的准备时间内应对PAT和帝国理工的考试。


英国申请第三关 面试

  在历经笔试的筛选后,最后的申请者们到了由英国教授亲自把关的面试环节。

  收到面邀的申请者一般会在两周后进行面试。牛津会根据专业安排两个学院给出两到三场面试,一院是申请者选择的学院,二院是随机分配(也就是另一个机会)。

  面试由general question,做题和提问环节组成。General question一般问的是文书中的内容也就是申请者所做项目的细节。做题是网上共享的白板现场解答教授出的专业问题。因为没有理解教授出题的意思,我一院的Brasenose表现不好。二院Worcester的面试过程很顺利,所以被幸运地捞了起来。这里得感谢cc老师物理课上的拓展,让我顺利地解出空气阻力的那道题。面试做题的过程中,可能会有教授的奇怪口音,网络延迟,紧张等“拘束器”而表现不好,这需要申请者提前适应。

  最后的提问就会轻松很多,这个环节由申请者向教授提出问题,可以是学术上的疑问,也可以是学院的研究机会等。这当然也不是必要环节,就像我在Worcester面试最后听到这一环节不知所措时,教授说“well, you don’t have to raise a question”,然后我们就都笑了起来。。。但出于礼貌,我还是问了一下学院的实习机会,得到的也是官网上列出的回答,原来他们也不知所措:)。


  写在最后

  最后我想总结一下,英国申请托福和AP是必要条件,前期的努力十分重要。笔试面试也不是一个人的努力,感谢老师们的帮助与当时和数学物理死磕的自己。在此希望所有申请季的同学收获心仪的offer。勇敢的少年啊,快去创造奇迹!

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