道尔顿新华公学介绍

道尔顿新华公学简介

深圳道尔顿新华公学是南山区政府优质教育发展项目，坐落于深圳大学城内。学校开设小学、初中、国际高中12年学段一贯制，定位于创办具有国际先进水平的优质化、国际化、特色化学校，于2016年正式开学，由全国优秀校长、深圳市十佳校长、深圳市人大代表、深圳市(第四届)兼职督学、国际道尔顿教育协会副主席梅连生担任创校校长。

国际道尔顿教育协会评估认证的中国第一所国际道尔顿学校

深圳市第一所基础教育(小学、初中)学段的国际化学校

国际道尔顿英语教学研究(中国)实验校

国际道尔顿教育协会(荷兰)道尔顿榜样学校

2017~2018年南山区教育先进单位

深圳市南山区国际理解教育特色学校

学校培养目标：培养融入世界、创造未来的卓越公民

素质：身心健康、德行深远、智慧至知、学问渊博

4C能力：批判性思维与解决问题能力、沟通与国际交际能力、创造与革新能力、协作与领导能力;

特长：精通中英双语、掌握乒高技能、多元才艺审美、熟练STEM实践

师资：国际化育人团队

学校教师团队主要由国际教育专家顾问团队、国内一线特级教师、省市区级骨干教师、高学历“海归”双语教师、专家型国际教师、特长类专业教练构成。

课程：CIL融合型课程体系

我们的学生既能适应中国教育体制下的学业考试，又具备选择国外名校留学的综合素质。围绕提升学生八大核心素养， 构建由国家基础课程、国际理解课程、领袖素质课程三个版块组成的CIL融合型课程体系，实现道尔顿教育的中国化途径、中国基础教育的国际化发展。

环境：资源型学科与专业教室

学校采用的是欧式城堡建筑设计。校区由教学中心、艺体中心和生活服务中心组成，包括家长服务中心、学习资源中心、剧场、高尔夫球馆、乒乓球馆、国学馆、国际文化中心及STEM教学中心、岭南生态博物馆等，为学生的学习活动提供空间与资源性支持，满足个别化教育的需求。

教学：契约式教与学方式

教师依据学生个体的差异，在尊重学生意愿的基础上，与学生共同制定学习契约。师生依据自主性契约，以自主性学习、探究性学习为基础，以具体的问题为出发点，通过创设共同的、开放的、包容性的学习氛围，培养学生”独立、责任、合作”意识，激励学生积极主动的发展。

管理：家庭式混龄自主管理

道尔顿新华公学采取班级和混龄家庭立体融合管理，拥有多个社区式 “家庭”。每个家庭由高中低年段学生混龄组成，配备家庭成长导师。

评价：个性化发展评价

采用诊断性评价与形成性评价相结合的方式。注重学生个体过去和现在的比较，着重学生成绩和素质的增值，促进学生快速全面发展。

国际高中：主流国际课程，国外大学认证，轻松对接世界名校。

根据学生不同需求开设两个方向国际课程：与加拿大安大略省教育局携手创办OSSD课程项目，修满学分即可申请就读国外大学;国际名校班以美国高中课程、AP课程为依托，直通世界名校。

道尔顿新华公学师资团队概况

道尔顿新华公学师资介绍

梅连生

深圳道尔顿新华公学校长，全国优秀校长、深圳市十佳校长、深圳市人大代表、深圳市(第四届)兼职督学、国际道尔顿教育协会副主席.

陈曦

深圳道尔顿新华公学副校长，深圳市优秀教师，深圳南山区优秀校长，国际道尔顿教育协会(荷兰总部)管理团队成员，国际道尔顿教育协会教师培训(中国部)总监。

张莉

深圳道尔顿新华公学副校长，中国教育学会青年教师研究会会员，辽宁省家庭教育研究会会员，省级骨干教师，从事国际学校管理十余年。

李秀艳 特级教师

中学语文高级教师、特级教师、教龄四十年;曾荣获省级、市级、区级教育教学优秀教师、班主任荣誉称号;市一级语文教学能手;教学论文曾在国家级、巿级、区级等刋物上发表。在深圳市南山区外国语学校潜心语文教学十几年，一直担任初三语文教学工作，并担任初三年级语文备课组组长，每年中考语文成绩优异，南山区名列前茅!辅导学生的作文荣获市级、区级一、二等多种奖项。

于俊兰 特级教师

小学语文特级教师，全国优秀教师并获优秀教师奖章。曾获黑龙江省“注音识字?提前读写”实验科研成果一等奖。从事小学语文教学33年，致力于研究小学阅读及作文教学。指导小学生作文荣获全国一等奖。教学名言：教给学生终生学习的本领，让学生没有了你，学得会更好!

崔维玲 特级教师

中学高级教师职称，特级教师;深圳市优秀教师，2001年参加国家级骨干教师培训。从教以来，一直从事数学课堂教学和教学研究工作;在教学中善于调动学生学习的主动性，激发学生的创造性思维，并取得显著效果;指导青年教师参加省、地、市级讲课比赛，均获得一、二等奖的好成绩，多篇论文发表在省级教育刊物上。

道尔顿新华公学国际初中

招生详情

深圳道尔顿新华公学2020年秋季招生公告

一、学校介绍

深圳道尔顿新华公学，是南山区优质教育发展项目。学校坐落在深圳大学城内，位于南山区留仙大道东段与学苑大道交汇处，毗邻南方科技大学、清华大学—伯克利学院和南山智园。学校按小学、初中和国际高中12年一贯制设计，共设48个教学班，每班20人。学校定位是创办具有国际先进水平的优质化、国际化、特色化学校，满足高端社群对优质教育的选择性需求。

学校引进优质国际教育资源，是国际道尔顿教育协会在中国评估认证并授权的第一所“国际道尔顿学校”，中国第一所“国际道尔顿教育协会成员校”。学校创新教学组织形式，进行走班制的小班授课，实施契约式的教与学。学校创新课程实施模式，CIL融合型课程体系的实施，使学生既能适应中国教育体制下的学业考试，也能在国际化的考核中以独特的个性和能力脱颖而出。学校创新学生管理模式，实施混龄制家庭自主管理，使每一位学生个性更鲜明、思维更活跃、合作更和谐、学业更突出。让每一位学生成功融入世界，成为创造未来的卓越公民。

学校构建了一支有教育理想适合未来教育、有高度敬业爱生责任感的专业化教师队伍。教师队伍由中方特级教师、海归及双语教师、国际教师及专业特长教师组成。学校重视教师的业务提升，除国家规定的教师专业发展培训外，定期举办国际道尔顿教师全员培训，近三年来已有28位教师经过国际道尔顿教师培训并获得国际道尔顿教师资质证书。上学年在市、区教育行政部门举办的教师专业竞赛中先后有6位教师获优秀奖。

2018年经过教育主管部门的综合考评，学校被授予“南山区教育系统先进单位”称号。

2019年道尔顿新华公学被南山区教育局评为第一批“国际理解教育特色学校”，被《新校长》杂志和蒲公英教育智库评为”全球基础教育风向标学校”。仅2018—2019第一学期，学生在区级以上各级各类竞赛中获奖人数占在校生总数的30%以上。其中，南山区学生现场作文竞赛七年级两名学生获一等奖 ;南山区第二届学生技能大赛11人获奖;南山区第20届教育科技节35人获奖;南山区英语演讲大赛2人获奖;南山区阅读技能大赛2人获奖;南山区声乐表演大赛1人获奖;深圳市创客节 “无人机穿越赛”2人获奖;深圳市18岁以下青少年高尔夫冬季赛4人次获奖;第26届中学生英语能力赛13人获奖。

二、招生计划

小学一年级4个班，初中一年级3个班;2-6年级、8-9年级插班生。

三、“云探校”系列活动安排

(一) “云上道尔顿”系列公益讲座

每周五晚上20：00~~21：00

2020年4月6日 (周一)下午14:00-15:30

2020年4月12日(周日)下午14:00-15:30

(二)参加对象：

2020年秋季，入读小学、初中各年级的适龄学生以及国际高中的学生。

四、收费标准

小学：74000元/学期;初中：76000元/学期

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