江西赫威斯高级中学办学优势和特色有有哪些呢?
江西赫威斯高级中学办学优势和特色
01、多方强强联合,高标准打造“家门口”的高品质学校
由赣江集团和赫威斯教育集团强强联合,办学背景稳固牢靠,资源互补,助力学校永续发展。学校无论硬件设施还是办学理念上都按照高端国际学校进行设计建造,高起点、高规格、高水平打造江西教育的高地。
02、传承基因,缔造百年办学典范
江西赫威斯高级中学是由中美两所百年老校——浙江省镇海中学和美国巴斯图学校合作创办,学校秉承镇海中学科学严谨的教育管理制度和美国巴斯图学校先进的教育理念及丰富的教学资源,提供较适合中国学生冲击国内外的办学资源和多元化的规划平台。
03、拥有美国高中学籍
江西赫威斯高级中学国际部学生入学即注册美国巴斯图学校总校学籍,修读纯正美高课程,学分与总校自由转换,成绩合格毕业颁发美国巴斯图学校高中和校长推荐信。江西赫威斯学子作为美国本土的高中毕业生身份申请全球大学优势巨大,特别在申请美国大学上美高学籍和作用更为突出。
04、优秀的学术能力,骄人的规划业绩
宁波赫威斯肯特学校历届毕业生进入世界QS排名前100的,80%进入美国US NEWS排名前60的大学,60%进入世界QS排名前50的学府。凭借骄人的规划业绩,连续三年荣登《中国大陆出国留学百强中学00》榜单,2020年荣登胡润国际学校百强榜单,并且被业界誉为学生综合能力提升较快的国际化学校。江西赫威斯与宁波赫威斯一脉相承、同根同源、完美刻复,因此我们完全有理由相信毕业生将来一定能够升入世界百强。
05、中西融合的课程体系,世界申请利器
课程源于美国common core state standards 共同核心州立标准、美国巴斯图学校校本课程(原版教材)、美国大学理事会AP课程、美国ACT考试中心课程体系与中国国家核心课程有机融合,建立以”三大课程教学体系,九大特色课程模块”为核心的中西融合特色课程体系。
课程兼具深度与广度,不仅关注卓越的学术成绩,还非常注重学生个性发展、领导力和创造力的培养,并致力于为学生带来较的体育与艺术教育。通过丰富的课外课程,充分发掘学生的天赋与潜能,为提供学生个性化选择的空间,同时兼顾全面发展,提升世界规划“硬实力和软实力”。
06、优秀的中外教师联合执教,规划团队精心规划
实行董事会领导下的中外校长负责制,由宁波赫威斯肯特学校中外方校长挂帅,由外籍教师、中方教师、海归双语教师、特聘高校专业教授组成的中外优秀教师团队联合执教。外籍教师由美国巴斯图总校委派,上课采用全英文教学,纯正的美式课堂,无缝衔接美国大学的教学模式。纯正的语言环境让学生快速提高英语的听说读写能力,轻松应对托福、雅思、SAT、AP等标准化考试。
优秀的规划指导点燃孩子的动力,点亮孩子的未来。配备一中一外规划导师,从学生入学开始实施2对1全程规划、精心指导,为学生圆梦世界。
07、小班化教学,导师制管理,分层走班,真正做好因材施教
实行小班化教学,每班25人左右,精细化管理,师生比1:6,为每名学生配备5位导师(班导师、一中一外规划导师、项目导师、生活导师),让孩子充分享受平等关爱的师生关系和充满包容欣赏的教育氛围,真正做到以生为本、助生成长。
贯彻“以学生为中心”的教育理念,实行分层走班和跳修免修课程制度,设立基础课程(General)、荣誉课程(Honor)、进阶课程(Advanced)和大学先修课程(AP)四个层级。尊重个体差异,实行一生一课表,一人一规划,推行学分制,将必修课+选修课+社会实践相结合的课程模式,真正做到因材施教、扬长避短。
08、严格管理与科学评价相结合,助力学生健康成长
学校将中式教育的严谨务实和美式教育的包容创新融为一体,拥有完善的学生管理制度,强调严格管理与人文关怀,同时营造张弛有度、充满关爱与活力的校园氛围,注重培养学生的合作、包容、感恩、诚信、规则意识和自觉、自律、自我管理能力,为适应海外大学学习生活做好充分准备。
采用先进的教学管理系统。国际部引入与美国巴斯图学校同步的教学管评系统——Jupiter Grades 系统,实行过程性与结果性相结合的综合评估方式。
采用全球的Kuder Navigator生涯规划系统与College Board规划指导系统,让学生深入了解自己的个人兴趣、技能、工作价值观,为生涯规划建立坚实的基础,对自己的未来目标清晰可见。
09、多种班型、多国联申、多样化专业选择、多重奖助学金、多元发展
开设纯正美高班、美高牛藤班、国际艺术班、小语种留学项目班(日语、德语、韩语)等多种班型,为学生开辟英国、美国、加拿大、澳洲、新西兰、新加披、德国、瑞士、日本、韩国、中国中国香港等国家和地区的世界大学,以及中国国内中外合作办学项目等多种规划通道。
设置丰厚奖助学金,包括新生入学奖学金、在校生学年奖助学金、海外大学规划奖学金,鼓励初中毕业生报考江西赫威斯,接受更纯正的国际教育,让优秀学生圆梦世界。
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