上海诺科NCSH:荣登“2023中国国际学校特色榜”
中国国际学校美式特色十大名校·2023
美式教育是目前国际学校人才培养的主流方式之一。美国名校倡导学生要有理想和目标,做自己热爱的事,勇于尝试和挑战,实现多方面发展。学生不仅要学术成绩和写作能力突出,还要通过丰富的课外经历,比如研究、社会活动、体育训练,来磨练出良好的心态和性格,培养领导力、创造力、冒险精神、批判精神。具有突出的美式特色的国际学校对希望升入美国大学的青少年更为有利。
中国国际学校艺术特色十大名校·2023
艺术素养是高级人才不可或缺的素养之一,艺术人才也是未来不可缺少的人才之一。艺术不像很多学科那样看重量化结果,艺术强调过程、强调感知、强调想象与创造。成功的艺术教育不仅培养艺术理解和训练专业技能,更是综合素养的培养,比如更高的品味、尽善尽美的追求、坚韧不拔的毅力、表达表现能力等。不论是艺术氛围还是艺术升学成果,都是国际学校艺术教育水平的体现。
据悉,本次榜单在诺贝尔经济学奖得主、哈佛大学校级教授马斯金教授见证下发布。榜单由京领研究院专家共同评审,评估标准包括四个核心指标:认证竞争力、师资竞争力、社会影响力以及材料评估。
京领2023中国国际学校特色榜评选过程中除采用公开数据进行量化分析以及实地调研等方式外,同时面向中国境内(除港澳台地区)应用国际高中课程,且学生以留学海外高等院校为目的的公办学校国际部、民办国际化学校或外籍人员子女学校等进行公开参选征集。
评估体系
京领中国国际学校特色榜包括四个核心指标:认证竞争力、师资竞争力、社会影响力以及材料评估。以下是此次中国国际学校特色评估体系:
1.认证竞争力
认证竞争力指标包含“主流考试委员会授权机构认证”、“主流认证机构认证”两个二级指标。
1.1 主流考试委员会授权机构认证
IB课程是否有IBO认证
AP课程是否有College Board认证
IGCSE/A-Level课程是否有Edexcel认证
IGCSE/A-Level课程是否有AQA认证
1.2 主流认证机构认证
NCCT:教育部基础教育课程教材发展中心
NEASC:美国新英格兰院校协会
CIS:国际学校协会
WASC:美国西部院校协会
ACAMIS:中蒙国际学校协会
EARCOS:海外学校东亚地区理事会
FOBISIA:亚洲英国国际学校联盟
2.师资竞争力
师生比
高学历教师比例(硕士及以上)
3.社会影响力
家长抽样调查
4.材料评估
4.1 特色领域定位和理念阐述
4.2 特色领域办学成果
4.3 特色领域资源投入
师资投入
硬件投入
课程和活动设置
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