广州汇景新城实验小学的课程是怎么设置的?有什么优势及特色?
国家课程
基于儿童发展科学与成长规律,高标准完成国家课程、地方课程及校本课程,帮助每个孩子奠定坚实的学习基础,身心健康的成长。
融合课程
打破学科界限,通过融合两个或更多学科的知识,促进基础理解或解决问题,促进学习的综合化,使孩子的知识结构和知识体系成为一个紧密联系的整体。
特色课程
根据孩子不同天赋及潜能量身定制 ,涵盖人文社会、艺术审美、体育健康、思维科技等领域,满足孩子多元的发展需求,让每一位孩子因拥有属于自己的特长而充满自信。
社会课程
教育不仅是在教课本知识,也是在教孩子社会生存的能力。以研学、游学、行走课程为核心,注重孩子多元智能及核心素养的培养,强调在活动中体验,在体验中成长。
PBL(项目式学习)
孩子针对具体问题,通过选择、规划,提出一个项目构思,在经过探究、操作、制作、实验、分析、展示等学习与实践环节,最终指向问题解决的学习过程。
在开展项目式学习过程中,教师让孩子学习如何去提出问题、如何去设计项目、如何去形成任务,激发孩子的创造力和潜能。
他们从被动学习转变为主动学习;我们引导孩子学习与他人协作完成一项任务,“把问题解决” 推向“协作问题解决”,培养批判性思维、创新能力、解决问题能力和交流合作能力。
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