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北京爱迪国际学校击剑少年,他期待着下一场比赛!

2022-11-18来源:北京爱迪国际学校手机版
北京爱迪国际学校击剑少年,他期待着下一场比赛!

北京爱迪国际学校击剑少年,他期待着下一场比赛!

眼前这位帅气执剑的北京爱迪国际学校击剑男孩,是爱迪SPORTS VOICE系列访谈的第一位受访者田徽。大概是因为喜欢击剑和常年训练的缘故,他看起来很瘦,却很有力量,他拔剑相向的时候眼神中流露出一股坚毅和锋芒。他从9岁开始学习击剑,从课外班到击剑校队,再到击剑队队长,如今他已经17岁了,击剑伴随了他大半个少年时光,他与击剑的故事满满当当装载了整个回忆......

田徽说:“我不确定我是不是一开始就爱上击剑,但是在这个过程中,我愿意沉浸在它的魅力中并坚持下去。”

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“出剑要快,干脆利落。”

“多加训练,在身体上形成肌肉记忆。”

“学会观察、预判以及预判对手的预判。”

......

在爱迪体育馆的击剑训练场上,田徽正在击剑教练刘畅老师的指导下不断练习,在场上的动作快捷灵敏、富有力量。

他在训练时认真听教练讲解战术,休息时也会埋头训练。汗水浸湿了他的头发,他仍没有停下手上的动作。看得出,他是真的喜欢这项运动。

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田徽开始接触击剑还懵懂,对于击剑的印象停留在“仗剑走天涯的剑客”。不过正是这种“酷”促使着这个小男孩在众多体育选修课和课外班中,一眼就看中了击剑这项运动,练习佩剑,之后就加入了爱迪击剑队。

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图 | 田徽刚练习击剑的时候

不过这项运动看着行云流水,台下的辛苦可一点不少。田徽必须从站姿、弓步、握剑的手势等基本功练起,一练就是几小时;重复练习冲刺、防守动作,剑虽不算重,但要手持剑一直举着,手臂也酸痛无比。为了追求更好的运动表现,他必须用沙袋、哑铃负重进行弓步支撑,直到两腿发抖;不断地进行实战,在对战中找到差距......

“他需要在不断的训练中找到自己的战术感觉,时机感,距离感,控制感,节奏感等等。作为教练我会告诉他如何去找到这些感觉,并在训练中引导他,但每个人的感觉都不同,最终要靠自己不断的训练才可以找到。这是每个学员都要独立克服的难关。”刘畅老师说道。

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图 | 田徽第一次比赛获得季军并与世界男佩冠军仲满合影

田徽第一次打比赛中就连续击败对手赢得比赛第三名,这次比赛的胜利给了他莫大的成就感,这是自己通过重复的基础训练、一点点的进步积累以及不断的练习摸索丰收的第一枚硕果。所以尽管训练很辛苦,他还是挺了下来。

对于自己能坚持这么久,田徽自己也有些感慨:“我觉得自己骨子里并不是一个特别要强的人。不过坚持击剑这么久,大概率是因为我知道自己可以走得更高,前方有一个更高的目标。”那些发狠般的坚持,逐渐让田徽在实战中收获看得见的进步,这让田徽多次站上领奖台。

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图| 田徽在北京市朝阳区中小学生击剑比赛中赢得冠军

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图| 田徽在第五届北京国际学校击剑联赛中获得男佩U12个人季军

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图| 田徽(右三)在第七届国际学校击剑联赛中获得男佩U14个人第三名并与世界男佩冠军仲满及著名运动员击剑钱佳睿合影

如今迈入11年级的他也从不停歇,仍然保持着每周两次训练,只要有空,他就会回到那个只有击剑的世界里。

不过因为疫情的缘故,北京击剑联赛暂缓举行,距离他上一次正式比赛已经三年了。现在的他,心中憋了一股气。他的技艺比之当初又有了许多提升和突破,他渴望一场正式的比赛,验证自己多年来不懈的努力,向冠军进击。

十年磨一剑,出剑必锋芒。比起童年时懵懵懂懂地踏入,这一次,是他自己选择了自己的赛场。

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田徽回想自己刚打比赛的时候,紧张到一晚上没睡着觉,而现在,经过一场场赛事的洗礼,自己已经成长为一员“勇”将,比赛时会有紧张,但更多的是兴奋。

上场前,田徽会不断地观察、分析、复盘,将对手的习惯和风格暗暗记在心里。在击剑赛场上,他也会在攻守之间不断观察不断思考,寻找机会;进入交锋距离后,一剑封喉。

刀光剑影中,大脑需要在极短的时间内进行瞬时决断,身体近乎条件反射般地行动。这对田徽提出了更高的要求——这是体力的较量,也是脑力的比拼。“有时候击剑的成败就在一瞬间,要想赢得比赛,要动脑筋,要敢于出击,还要有强稳的心态”,这些都是田徽从击剑中学到的击剑精神。

慢慢地,田徽在与自己、与对手不断地对战中总结出了更多道理。“并不是每次都能赢,不过失败有时候能带来更多经验。比如不能一直往前冲,要学会后退,在进退之间寻找机会;比如不能只求快准狠,更多是观察、控制、稳住,找到自己的节奏。”

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参与击剑训练的这几年,每长大一天,田徽从剑道上学会的经验就转移一分到学习和生活中。

例如喜欢商科和数学,就和击剑一样不断学习练习,从国际商赛中获得的奖状已有十来张;面对对手进攻,他学会了冷静应对灵敏反应,也就懂得了在生活中即使再困难的事情都要冷静分析解决问题;尝过了扎实基本功的苦,也就更懂得了重视学习中的基础知识,不能积压问题,否则就要为从前少走的路付出更大代价,这也让田徽悟到了“一砖一瓦皆根基”的真谛。如今他已经11年级,即将进行大学申请,他也将向着自己的梦校纽约大学进发!

如果没有击剑,田徽也不知道自己如今可能会是什么样子,但因为练剑,自己有了自律、专注、坚毅、迎难而上的品质,也终于能像儿时梦想的剑客那般成为了一个更有目标、更勇敢的人。

这是远比于成绩更加珍贵的收获。

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田徽在爱迪学习击剑已经近八年,他的成长也映照了爱迪击剑项目的不断完善和传承。

爱迪开设击剑课并创建击剑队长达10年之久,从爱迪体育兴趣班的其中一项到成立爱迪击剑队,再到如今众多荣誉加冕的爱迪强势校队之一,有太多优秀的学生运动员参与其中并付出了自己积极的力量。

击剑教练刘畅老师,是这支击剑队的发起人,“刚开始,很多学生是出于爱好来的。慢慢地,他们就会从中发现这项运动的魅力和自己所能收获的能量。他们有的在诸多比赛中赢得名次,还有的成为了国家一级击剑运动员,更有的升入大学后还在坚持练剑、在国际联赛中夺冠。因为击剑,他们创造了太多惊喜。”

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“田徽也是其中之一。”从选择击剑后田徽就一直在刘畅老师的教导下训练,多年的了解和磨合,让他们之间有一种很深的默契。说起田徽,刘畅老师很欣慰,“他是这群少年中坚持最久的之一。他从初出茅庐到现在身经百战,从兴趣班学员,到现在的击剑队队长。他是领导者,是老师细致负责的帮手,是各项赛事的组织者,也是低年级学弟学妹们的榜样。”

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对田徽来说,击剑馆已经成为他在校园里除了教室、宿舍之外,另一个归属之地。他在击剑运动中找到了许多志同道合的伙伴,他们一起训练,一起进步,一起备战一场场比赛。“除了教室中一起学习的同学们,我还多了一群共同向冠军努力的队友们。”田徽感慨道,“有时心情不好的时候来到这片运动场内,你会发现沮丧瞬间消失不见,因为运动的快乐感染着每个人。”

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像田徽这样的少年还会有更多,源源不断的新生力量加入进来,将击剑视作一项学习之余的减压方式、融入集体的社交手段,慢慢地,逐渐培养出一项利于成长的终身运动习惯。通过自己拼搏获得成就感,从点滴的进步中收获自信,在一次次集体荣誉中拥有自豪感,这将使他们受益终生。

“咻”的一声,少年的脚贴着地面滑出,以迅雷之速出剑,以极标准的弓步刺中靶心,转而收回脚步,他一遍遍重复着刚才的动作。

嘈杂的运动馆中,因快速的出剑而产生的“咻咻”声很快就被淹没。同样瞬间消失的,还有他额头与眉间滴落的汗珠。

汗水、成绩、训练记录了他在学校学习、掌握、精通击剑运动的成长轨迹,然而,更多时候,成长悄然地发生了,在他心里化为一股坚韧的力量,推动着少年的心不断向前探索......

当训练结束,生活继续,击剑中的体育力量,将鼓舞着他一路向前,一次又一次地成为强者,他期待着击剑场上和人生之中的下一场比赛。

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