记2022学年上海市世界外国语中学“百花杯”（境内）教学评比说课比赛

凝心聚力深研课标新意，百花盛开尽显世外风采——记2022学年上海市世界外国语中学“百花杯”（境内）教学评比说课比赛

10月31日下午，2022学年世外中学“百花杯”（境内）教学评比说课比赛在本部校区阶梯教室进行。本次比赛以“践行新课标指引下的促进学生深度学习的活力课堂”为主题，通过前期各教研组“推门听课”和教学设计评比，共有12位来自境内各教研组的青年教师进入说课环节的比赛。世外中学校长厉笑影女士、党委副书记贾丽浈女士、副校长赵蕾女士、任洁女士、康外实中副校长张威先生，以及来自初、高中相关部门负责人、各教研组长担任比赛评委，来自世外中学、康外实中近300名教师全程观摩学习。

本次说课评比，以新课标为指引，基于学情、学科核心素养、课程特色等多方面，结合学校“关注思维品质，提高核心素养，引导学生成为温暖善良的世外人”的教学理念，力求在促进学生深度学习的同时，建立起新课标下的活力课堂。

音乐胡天杰老师，从一首《动物狂欢节》的赏析到合作改编《天鹅》，引导学生在表达自己改编创作理念的同时，浸润式地落实“创意实践”的学科核心素养；

语文强慧超老师，则是通过一篇《穷人》小说，带领学生整体感知文学语言和形象独特魅力，在观察、感受中尝试表达和创作，达成对社会的认知；

生命科学课上，曹思源老师通过袁隆平与杂交水稻的故事，带领学生进入探索生物变异现象的世界，在质疑和探究的过程中，提升科学思维；

化学课上，金文怡老师通过“认识物质-认识结构-改变物质-创造物质”，在真实情境中，引领学生感悟学科在促进社会发展方面的积极作用；

在体育课中，潘文婷老师巧用数学抛物线的知识，将一节实心球投掷课上出了别样的味道；

数学课上，陈瑶老师引导学生养成数形结合思想，打开了学生认知几何的新视角；

英语课上，陈然老师在组织学生阅读与对话中，让学生了解青少年兼职的特点，体会不同职业的社会价值；

历史课中，徐渊老师通过带领学生品读唐诗，感受盛唐气象，在史料的解读和印证中，培养“证据链”意识；

语文张彩萍老师通过绘制小说情节、制作人物卡片、转换视角讲故事的任务，在具体情境中提升学生阅读素养；

陆沄老师通过志愿服务的故事，在铺设文化背景知识的同时，引发学生对社会责任的思考；

丁子怡老师的数学课上，通过生活情境引发学生思考“变”与“不变”的问题；

朱越洋老师的英语课上，通过读和写的训练，提升思维能力，培育学生初步的职业规划意识；

一页页精美的ppt，一句句精炼的表述，其背后是各学科和教研组对新课标的认真研究，是团队对每个教学环节的反复打磨和细致推敲，不仅呈现出了一节节精彩的说课，更是整体促进了教研组、学科组对新课标的理解、内化与实践。

12位教师精彩的说课，赢得了全场观摩教师的认可与赞扬。厉笑影校长在最后的总结致辞中提到，12位教师的精彩说课，不仅体现了世外教师巧思钻研、严谨求真的教学态度，更是世外教师团队团结协作、热衷研究的具体表现。正是有了专家引领、团队支持、个人拼搏，才成就了这一堂堂精彩的说课，也成为了今天世外课程发展的重要动力。因为有了全体教师的积极参与，我们才有理由去相信，在教育教学改革的浪潮中，世外中学的教师必定能开创出一片新的领域，呈现出一堂堂精彩、活力的世外课堂。

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