深探人大附中ICC新生夏校校园生活

自2007年起，每年几乎都有学生收到哈佛大学的录取，有时甚至有2个。这所中学就是——人大附中中外合作办学项目（ICC）。人大附中的中外合作办学项目经历了十年。目前已发展成为三大国际顶尖课程并行、国际教育人才聚集、中外教育精合的国际课程中心（ICC）。夏校适合学生自我充电。人大附中ICC新生在夏校体验了优秀的资源，在老师的指导和同伴的帮助下学习了新知识。

Part1.校园景观

晨雨中，新生夏校迎来了清新的第三天。雨后初晴，所向盎然。

雨滴的滋润给校园带来了活力和美妙的艺术理念。一大早来到学校的学生们拿着五颜六色的伞，带着期待走进校园。在被雨水抛光的路上，点缀着薄雨无意中扫下的嫩叶；天空中飘浮的云层掩盖不住欲望洒下灿烂的阳光。

Part2.课堂撷趣

随着学生们彼此熟悉和默契，我们更愿意参加课堂。师生互动也更加活跃，许多课堂瞬间令人难忘，或有趣，或有心，或有深度。

在夏季学校的第三天，学生们可以体验到越来越多新颖和有趣的课程。课堂不仅限于课堂教室，而且有自己的特点，遍布全校的活动教室。

高端实验室位于实验楼和逸夫楼，将您带入新颖的科技体验，感受观察、思考和动手操作的乐趣。

计算机房融合了科技感和现代感，在教学主楼六楼迎接学生的到来。

在阶梯教室举办的特别数学讲座，让学习有余力的学生进一步了解国际课程体系，体验在阶梯教室里ICC外教专业严谨。

Part3.食堂彩蛋

经过一个上午的学习，学校食堂为学生们准备了丰盛的午餐。

食堂宽敞明亮，阳光和中央花园的绿色透过明窗，投射在一排干净的桌椅上。

在食堂内部，学生们准备好盘子，有序地排队，选择自己喜欢的食物。窗户里的新鲜食物也很热，食堂的主人和阿姨们正忙着盛菜，小心地递给有需要的学生。

食堂阿姨耐心地为使用临时餐卡的夏校新生结算午餐。虽然他们在拍照时得到了同意，但他们仍然害羞地笑了。

夏季学校的第三天也顺利结束，学生们也迎来了一天的假期。祝各位朋友暑假快乐，一起度过充满回忆的夏天。

人大附中中外合作办学项目

人大附中自2004年开始举办中外合作办学项目，涵盖三大国际课程项目：中英合作“剑桥国际高中课程项目”，“国际文凭课程高中教育项目”(IBDP)和中美合作“国际高中课程项目”，均为经北京市教委批准的中等学历中外合作办学项目。项目通过中国高中课程与三大国际高中课程中的部分优质课程相结合，聘任具有教授上述课程资质和良好经历的外籍教师与优秀的中方教师共同授课，意在探索一种熔铸中外教育精华，具有中国特色的国际化教育新模式，从而培养既具有突出特长、创新精神、高尚品德，又具有国际视野、宽厚知识、了解东西方文化的国际型人才。

ICC作为人大附中的重要组成部分，将在人大附中办学目标的引领下，秉承人大附中的办学理念，借鉴并融合国际课程的先进教育理念和学生培养模式，为每一位渴望国际化教育的学生提供最适合的课程体系,让每一个孩子全面发展，不仅学业优异，更要品德高尚，个性完善。

今天的人大附中ICC，已经创建了将三大国际课程与中国课程紧密融合、深受学生喜爱并有利于学生全面发展的课程体系，拥有一支师德高尚、教学水平高、经验丰富的中外教师队伍，形成了科学、规范、有序的管理模式，开发创立了丰富多彩的学生社会实践活动。ICC的育人模式，不仅得到越来越多国内家长和学生的认同，同时也得到更多世界一流大学的认可。

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