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北外附校小学一年级“乐考记”

2022-07-11来源:北外附校手机版
北外附校小学一年级“乐考记”

为贯彻落实“双减”政策,探索提质增效的有效途径,实现低年级无纸测评,小学一年级于2022年7月4日至7月5日开展了期末“乐考”活动。
北外附校小学一年级“乐考记”

老师们精心设计了“乐考”内容,以趣味闯关的形式取代传统纸质考试。虽然由于疫情,此次“乐考”均在班级随堂进行,但孩子们都能积极参与、乐在其中、兴趣盎然。

每个闯关项目,老师都能考虑到学生的差异,灵活掌握,这样的测试评价,不仅让孩子们体验了收获知识的乐趣,更让孩子们体验到了学习的快乐与自信。

语文乐考篇

语文乐考以“快乐学习,趣味摘星”为主题,老师们精心设计了三个板块的内容,全面、集中地考察了孩子们字音、字形、字义、古诗文积累背诵、表达交流等方面的情况。孩子们顺利地通过了考察,小手上的乐考评价卡也得到了相应的星星印章。

此次语文乐考激发了学生对语文学科探索的兴趣,培养了学生自信乐学的学习品质,提升了学生在具体语境中运用语文知识的能力,改革了教师对学生的评价方式。

数学乐考篇

数学乐考以“乐”学善思,“考”出智慧为主题,老师们精心设计了各类趣味闯关任务:我会算、我是数数小能手、我会观察、有趣的图形、讲数学故事。孩子们灵活运用自己的学科知识和实践经验,在丰富多彩的乐考活动中勇敢接受挑战,展现了一年级小学子们的风采。

英语乐考篇

英语备课组进行了“Colorful English! Wonderful Show!”的乐考活动,教师设置四个关卡,一对一进行乐考通关活动,并进行星级评定的方式进行现场评价,其余同学在教室进行自主复习和阅读。

Round 1:小小观察员  孩子们认真观察图片,回答问题。

Round 2:玩具总动员 孩子们观察图片与老师进行问答练习。

Round 3:美食品鉴家 孩子们利用教师提供的图片,运用功能句型表达对某种食物或饮料的需求。

Round 4:时尚小大人  孩子们读出对图中服装描述的句子,并进行图文匹配。

每个孩子在游戏中轻松快乐地完成考查。这样的乐考,不仅减轻了孩子的紧张情绪,还对激发孩子们浓厚的英语兴趣有着积极的作用。

本次乐考全面展示了孩子们的综合能力和素养,真正做到了让孩子们在快乐中考试,在实践中成长。

小小的他们,大大的自己。一关一关的考验,展现的是昂首挺胸的满满自信,收获的是胜利过关的累累硕果!

相信每位闯关的孩子都能站在自信的起点,在附校这片育人的沃土上快乐学习,健康成长!

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