苏州市第三中学校记拼搏的“海燕”于漪

前言

苏州三中学生认真阅读《楷模》《群星闪耀伴我行》丛书，写出了一篇篇感人的文章。有的结合丛书内容，写了身边的共产党员一心为党、全心为人民服务的精彩故事以及对自己的影响；有的联系自身实际，结合自己的感受，畅谈自己对中华民族的伟大复兴、筑梦未来的想法与举措。高二（1）的李子苏同学，在读了《楷模》一书中我校著名校友于漪的故事后，有感而发，写下了《记拼搏的“海燕”于漪》。本文获得苏州市教育局关心下一代工作委员会组织的“我要成为新楷模”和“榜样的力量”主题教育征文活动二等奖。建党100多年来，我国涌现了许许多多的模范——有戍守边关的将士，有砥砺前行的勇士，有立于三尺讲台的教师。

《楷模》目录里一眼看到于漪——立志报国，命与国运相连，无私投身教育。于老师曾是苏州三中的校友，作为三中学子的我也对她天然抱有亲切感，不止一次，在弘道楼里看到过于老师的照片，观摩过她的著作，了解过她的事迹，那时我只看到一个著作等身，备受赞美的模范教师，而《楷模》则教我看到了于老师光华背后的故事，她的苦楚，她的心酸，她的坚韧，她的不弃。作为新中国第一批统一分配工作的大学生，那时候的于漪有满腹的热情和力量，要报效祖国，心中对未来充满了向往，而她与语文教育60余年的情缘也将在此结下。

于漪简介：

于漪，生于1929年2月，江苏镇江人，语文特级教师，上海市杨浦高级中学名誉校长。中学时代先后就读于苏州市第三中学、镇江中学；1951年7月毕业于复旦大学教育系。曾任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副会长。她长期躬耕于中学语文教学事业，坚持教文育人，推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。主讲近2000节省市级以上探索性、示范性公开课，其中50多节被公认为语文教改标志性课例，撰写数百万字教育著述，许多重要观点被教育部门采纳，为推动全国基础教育改革发展作出了突出贡献。被誉为“精心育人的一代师表，潜心教改的一面旗帜”。荣获“全国三八红旗手”、“全国先进工作者”等称号。2018年11月，入选100名改革开放杰出贡献对象。12月18日，党中央、国务院授予于漪“改革先锋”称号，颁授“改革先锋”奖章，并获评基础教育改革的优秀教师代表。2019年9月17日，获“人民教育家”国家荣誉称号语文教育从“转行”开始。秉执将自己的命运与国家命运相连的信念，于老师开始了边学边干，边干边学的生活，毫无怨言，只因一心向党。转行的道路当然不会平坦，得用自己的一身锐气闯出一条路来。强盛的求知欲，使他常常邀请徐振民组长来听课，可总未如愿，顾不上被拒的尴尬，于老师仍抱着向上的心态，孜孜不倦地寻找语文教学的大门。

“且视他人之凝目如盏盏鬼火，大胆的去走你的夜路”，大动荡时期，于老师没有趴下，反而更坚定了要让孩子们接受良好教育，以彰显善良的人性的决心。安定下来后，他动手改革课堂教学，还和当时几位改革的青年女教师并称为“四大名旦”，时代在发展，改革的步伐当然不能停，缤纷的世界更需与时卷舒，安定之后，于老师还主张用美育思想咀嚼课堂的魅力——一直在创新，一直在进步，用于老师的话讲“我做了一辈子教师，一辈子在学怎么做教师。”

于老师就像海燕一样，永远打不倒，永远心系国家，永远一身干劲奉献教育事业。

作者简介：

李子苏，来自苏州三中高二（1）班，团结同学，热爱学习的阳光女孩。

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