万源城协和双语学校2021学年第二学期小学部期末全员会议

小学部期末全员会议

同力协契

踵事增华

6月30日，上海市民办万源城协和双语学校小学部召开了2021学年期末全员会议。此次会议采用在线方式进行，由小学部主任陈洁和外籍教师主管Mrs.Corynn等领导主持，小学部全体教师共同参与。

2021学年第二学期是不同寻常的，近一半的教学授课通过线上完成，工作任务通过屏幕下达及落实。但这也是创新探索、积极进取的一学期，全体教师勤勉履职，锐意进取，设计或开发了多种形式新颖、交互良好、内容生动的线上授课环节，保证了高标准和高质量教学。不仅如此，这学期更是增进师生和家长情谊的一学期。疫情无情人有情，面对种种困难，老师对学生学习、身体等状况的关注面进一步增加，家长与学校沟通、配合、支持进一步紧密。在大家的大力支持下，本学期各项教学工作任务得以圆满完成，取得了预期工作目标效果。

接下来，让我们一起回顾各学科组的工作交流体会：

小学语文组

各年级备课组每周教研，每日交流学生的学习情况，结合在线教学特点，及时调整教学方法。统一教学进度，统一教学课件，统一作业，不仅做到课堂扎实，还展开了丰富的学习活动！

疫情期间，孩子们与书为伴，在书海里徜徉，迎接第27个世界读书日。24节气项目学习是先锋课程的一个窗口之一。这扇窗户打开了孩子们的眼界，让孩子们通过这扇窗户看到了祖国的灿烂文化，让孩子们感受到了中国二十四节气的巨大魅力。不仅如此，先锋班各年级汉文化活动依然举办得精彩纷呈。孩子们通过汉文化活动激发了学习语文的热情，更是在心中播下了中国传统文化的种子。

居家网课期间，通过“童心浅语”作文公众号这个平台，老师们激发学生写作热情，帮助学生反复磨稿，一篇篇佳作闪亮登场。五年级先锋班的孩⼦们精⼼选编⽽成的毕业作文集《蒲公英的翅膀》，用文字记录下有滋有味的小学时光，写出了属于自己的春秋冬夏。

本学期数学教学任务以视频教学、网络互动、线上反馈为核心，在加强教师自身能力、素养培训的同时，注重教师网络技术能力及网络教学效果的提高；在改变教学方法的同时，力求做到求真务实、开拓创新，满足学生的个性化需求。线上教学，老师们无法面对面了解每个孩子的数学学习情况，那么就让孩子们“大胆说出来”。与线下教学一对一的提问方式不同，线上教学，教师用集体开麦的方式，聆听同学们的想法，让更多的学生有机会表达自己的思考过程。这样师生之间的沟通，让数学课堂教学更加高效。

学期中，老师们积极参与研讨，准备教学公开课，设计丰富的数学活动，提高学生的积极性。线上的教学探索与学习，让每一位老师都有了不同程度的提高。我们也将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。

小学英语组

本学期英语组扎实开展教研，团结协作，助推教师专业发展和学生健康成长。

英语组的老师们积极开展和组织形式多样的教研活动。本学期教研共计23次，包括学习新课标、案例分析、作业设计研究、评价研究等，引导教师依托理论指导，开展基于课堂真问题的实践研究，做中学，研中思，在持续的反思性实践中实现自身专业的可持续发展。

在夯实教研的同时，英语学科组非常重视团队合作。在团队的帮助下，郑霄老师的课例成为区优秀课例，并在区主题教研活动中进行交流分享。小学部和初中部英语组结合市级课题，围绕“小初英语单元模块设计“开展联合教研。每周，各备课组中外教英语教师定期开展合作教研，围绕目标、内容和资源整合等开展研讨，优化教学设计。这些合作有利于开拓教师的视野，促进多方合作，提升活动效益，使得英语课程更具有整体性和关联性，有利于促进教师的专业发展和学生的英语学习。
小学音乐组 

从三月底开始，音乐组老师们响应学校“停课不停学”的号召，顺利展开了三个月的线上音乐教学。各年级分别通过歌曲、欣赏、节奏律动，作曲创编、竖笛、尤克里里的教学，再加上乐理知识复习和巩固，激发了学生们学习的音乐学科的兴趣。老师们在网课期间八仙过海、各显神通，通过视频剪辑、制作丰富的课件和学生的作品，来全面展开我们的互动教学。同时合唱团和音乐剧社，在疫情期间更是出了不少优秀的作品。

在刚刚结束的闵行区艺术比赛中，同学们在音乐领域中得了12个金奖，12个银奖，13个铜奖的好成绩；在小金钟全国古筝大赛上海赛区，和上海市艺术展演中再次获得了3个二等奖。恭喜我们优秀的同学们，也感谢老师们辛苦的指导。

通过区级线上教研以及每月中外会议教师共同备课，在线讨论如何丰富课堂，如何培养学生课堂体育兴趣，做到精益求精、资源共享。

先锋班老师充分利用家中现有的体育器材，精心录课、挖掘有趣的网络体育资源，丰富课堂；万源班在线教学，充分利用空中课堂，体现运动的有效性，并在此上基础加强学生体能的锻炼。

为了增加居家运动的多样性，各年级老师根据不同学段学生的特点布置了每月运动分享活动，引导学生进行科学锻炼；在“六一”儿童节当天制作了5项运动大挑战内容；最后为了庆祝五年级同学毕业，同时进行了《众人拾柴火焰高，20000个跳绳大挑战》。

通过体育网课的开展，学生们在家也能锻炼，真正做到停课不停学、停课不停练，每天利用各种室内的体能练习，认真锻炼一小时，增强体质对抗疫情。

小学美术组

美术学科组的老师们在此次在线教学期间，以丰富创意的教学内容，让学生们居家仍能保持创作学习的热情和兴趣，组织学习多元的艺术技能与知识，认真做好每一周的备课任务。每周五是美术学科组固定教研时间，总结工作情况，交流分享好的在线教学经验。

在居家网课期间，王佳洁和王玥老师完成了闵行区的在线教研活动，呈现了《纸的造型》单元的两节线上区级公开课。不仅如此，中方美术老师也积极组织学生参加了多项美术竞赛，十余位同学纷纷获奖，收获颇丰。

1-4年级先锋班老师们收集了所有学生的作品，为先锋班每条年级制作了精美的作品云展览视频，以此记录孩子们的成果。

美术老师们还特地为五年级先锋班每个班的毕业生单独制作了毕业作品集。万源班美术老师也为毕业班学生单独制作了毕业纪念卡作品集。

小学探究组 

居家趣探究，实践乐不停。

G1  玩具人体

玩具：用家里的可回收材料，“变废为宝”，制作了各种有趣的玩具。

人体：学习了五种感官、健康饮食和个人卫生等，最后综合所学设计了一张健康生活自我检查表。

G2 食物交通工具

食物：操作演示了我们身体消化食物的过程，深刻了解消化系统。

交通工具：用家里的材料分别制作了海、陆、空交通工具模型。

G3 物质热带雨林

物质：利用所学知识，准备一道美食，并说明其中的物理变化或化学变化。

热带雨林：制作了热带雨林的分层模型。

G4 力水

力：利用身边的材料制作了立体卡片，进一步感受了“推力”和“拉力”。

水：结合水的三态的转化，开展了在海岛上自制净水的荒岛求生项目。

天气：以海报或PPT的形式介绍在自然灾害中如何自我保护。

G5 太阳系能

太阳系:运用所学,设计一个火星上的移民地。

能：展示了各种形式的能，尝试了利用太阳能来烹饪食物。

科学展 Science Exhibition

居家网课期间，小学部科学展在六月如期举行，此次为在线科学展。教师引导学生观察生活现象，指导选题，帮助学生分阶段有计划地推进实验项目。学生利用家中有限的材料和实验器材，开展实验，并且制作电子展板，展示了自己的项目和学习成果。我们在1-4年级各班进行了分享。

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