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瑞得福国际学校学术是什么样的?快乐有趣又好玩!

2022-06-16来源:帮你择校手机版
瑞得福国际学校学术是什么样的?快乐有趣又好玩!

瑞得福国际学校学术是什么样的?严谨的?精密的?深刻的?如果你问瑞得福国际学校的学子们,他们会告诉你:学术不仅是逻辑的、前瞻的,更是创新的、实践的、有趣的!

在6月10日这一天,瑞得福国际学校举办了一年一度的学术万花筒活动。活动形式丰富多样,包括学科项目展览、演讲、游戏、竞赛等。同学们在老师的指导下,精心筹备了各学科的展品和活动项目,从展品设计到展品制作和活动流程的落实,再到现场的展示和汇演,无一不凝聚着学生和老师们的集体智慧和团队协作,力求展现出瑞得福学术的创新、实用和有趣。

在本次学术万花筒活动中,大家不仅能领略到不同学科成果相碰撞的火花,还能到各展区亲身体验丰富多彩的项目。让我们一起来回顾这一场包罗万象、玩转学术的文化盛宴吧!

数学展

不规则体的体积计算:如何使用积分法找出固体的体积?固体是从垂直于由给定函数包围的任何形状的底部的已知横截面生成的,或者是由给定函数包围的任何形状在任何轴上旋转时的旋转实体,通过这些立体可视化,学生对黎曼和以及关于积分的大概念有了深刻的理解。

法国行

瑞得福国际学校学术是什么样的?快乐有趣又好玩!

学生们先到达“波尔多”找到活动说明,根据说明前往“图卢兹”玩扭扭乐游戏,然后到“马赛”在法式滚球比赛中对垒,再爬到“里昂”挑战法语发音大师,在艰难的俯卧撑之后,穿越“阿尔卑斯山”到达象征法国活动的“斯特拉斯堡”,最后,在美丽的“巴黎”越过终点线后,学生们品尝到了老师们精心准备的薄饼。

商业博览会

本次活动是瑞得福青年企业家们展示他们的学习成果和商业理念的好机会。他们汇总了所有的学习成果,并汇集他们在商务基础课中发展的技能。学生们就一个产品或者服务分组进行头脑风暴,制定出商业策划方案,该方案涵盖执行摘要、商业描述、市场和行业分析、销售和营销以及管理。

学生们准备了一份针对上述信息的 PPT。在本次活动中,这份PPT可以分享给任何有兴趣投资的人,他们通过一个三折展板展示他们创建产品或服务的旅程,包括从最初的想法到最终的产品或服务的全过程,学生们还在商业博览会上展示了他们的产品原型。

艺术展和现场时尚拍摄

各年级学生的艺术作品安排在B栋一楼展示,包含艺术课的绘画、素描和雕塑等。在展会上,Paris老师和Steve校长与学生们一同主持这场专业的时装拍摄(从面料到时装)、走秀以及化妆造型的盛宴。您甚至能一睹展示服装精巧的制作过程。同时,负责这一项目的学生会为大家拍照留影。在这里,您可以尽情释放,沉浸在艺术的世界里。

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科学展览和演讲

科学部分包括通过对不同科学课程的各种感兴趣主题的调查,展示学生在学习科学方面所获得的知识和技能。除常规展览外,还举办了以“地球日”为主题的学生科学论坛。

我们真诚地希望我们的展览能够激发学生们学习科学的兴趣,更重要的是,运用他们在科学课上学到的知识,让世界朝着我们共同希望的那样变得更美好。

斯巴达勇士赛
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在本次万花筒活动中,我们的斯巴达勇士赛包括在赛道和球场上举行的一系列障碍赛,由学生(以及任何愿意尝试的老师)在尽可能短的时间内完成相关项目。

参赛者需要展示其力量(在比赛中负重)、耐力(能够完成比赛)、灵活性(以克服一些障碍)和速度(尽快完成并尝试获得奖牌)。这是一场充分展现力与美的竞赛!

历史博物馆和经济灾难博物馆

学生们两人一组,自行选择以某一历史文明为主题,并制作一个关于该文明的博物馆展览项目。他们从经济、妇女、政治、军事、宗教、艺术、社会和技术这8个方面介绍相关的历史文明。展示板上包含引文和以上八个方面的信息,除此之外,他们还针对特定历史文明主题创建了一个文物并为其配文描述。

快乐、有趣、好玩

这次精彩的学术万花筒活动不仅呈现了瑞得福百花齐放的学术成果,更锻炼了瑞得福学子的团队协作、布局设计、表达沟通、实践运用等多方面的能力,提升了同学们对各学科的兴趣、学术自信以及学术荣誉感。瑞得福国际学校向来注重以学术立身育人,今后,学校还会举办更多弘扬学术文化、培养学术能力的精彩活动,敬请期待!

*本文内容来源于瑞得福官微

关于瑞得福国际学校深圳瑞得福国际学校坐落于风景秀丽的深圳大鹏半岛,是一所采用原汁原味纯美式菁英课程体系、英文授课的高端寄宿制国际化学校。

学校拥有优良卓越的师资,目前有经验丰富、学术严谨、幽默风趣的外籍教师30多名,主要来自美国(占比超过50%)和英国、法国、新西兰、西班牙等国家。多元化的校园,浸润其中,学生对多元文化的理解力和跨文化沟通力浑然天成!

2022-2023学年招生计划

瑞得福国际学校学术是什么样的?快乐有趣又好玩!

6月25日(周六)8:30-12:00,学校会有一场开放日,形式包含校长见面会、外教分享、班主任分享、校园观光、入学测试、国际教育分享会......

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