奖“数”不胜数！——青外袋鼠数学思维挑战获奖连连

首先请看这组来自青外小学部数学组喜报的关键数字：

9个全球满分成就奖、22个全国超级金奖、45个全国金奖、48个全国银奖、36个全国铜奖和49个数学技能奖！

是的，这就是来自本学期备受各校关注的数学比赛的成绩—2022年4月16日，阿思丹（ASDAN China）举办的 “2022年袋鼠数学思维趣味活动”在线上及各个考点学校同时进行。

我校参加比赛的学生获得了如上佳绩！

在袋鼠数学思维趣味活动中取得优异成绩的学生将获得由组委会颁发的奖项，奖项设置分为全球奖项（成就奖，满分同学将获该奖项），中国区奖项（超级金奖排名前3%、金奖排名前10%、银奖排名前25%、铜奖排名前35%、数学技能奖除全国奖之外的20%）。

获奖同学名单

Math Kangaroo 成就奖

/Math Kangaroo Perfect Score

荆*瑜 二（2）班   王*琦 二（3）班

马*扬 二（5）班   刘*萱 二（2）班

顾*诚 二（4）班   陆*舟 三（1）班

吴*白 三（2）班   张*亚 四（2）班

江*煜 五（2）班

超级金奖/Top Gold

贾*奥 一（1）班   陈*钦 一（2）班

林*辰 一（2）班   李*臻 一（4）班

刘*希 二（1）班   穆*歆 二（1）班

郑*惟 二（4）班   王*涵 二（5）班

董*馨 三（1）班   吴*辰 三（2）班

李*澳 五（1）班   李*宸 五（2）班

徐*健 五（3）班

金奖/Gold

娄*毅 一（1）班   杨*文 一（1）班

潘*宁 一（2）班   康*馨 一（3）班

李*迅 一（3）班   刘*竹 一（3）班

刘*权 一（4）班   时*彤 一（4）班

吴*杰 一（4）班   陆*骁 一（5）班

张*铄 一（5）班   陈*安 二（1）班

陈*菲 二（1）班   朱*良 二（1）班

周*辰 二（2）班   管*婷 二（2）班

陈*安 二（3）班   杨*臻 二（4）班

陶*融 二（4）班   乐*凡 二（5）班

王*榕 二（5）班   程*镰 三（1）班

许*浩 三（1）班   俞* 三（1）班

陈*春 三（1）班   陈* 三（2）班

周*萱 三（2）班   李*源 三（2）班

汪*心 三（3）班   王*齐 三（3）班

赵*依 三（4）班   陈*明 三（4）班

顾*铭 四（1）班   刘*琦 四（1）班

龚*沣 四（2）班   吴*泽 四（2）班

田* 四（3）班       钟*泽 四（3）班

徐*涵 五（1）班   林*懿 五（2）班

唐*然 五（2）班   曾*贤 五（2）班

向*铭 五（2）班   徐*然 五（2）班

严*皇 五（3）班

银奖/Silver

李*衡一（1）班   尹*然一（1）班

吴*右一（1）班   马*逸一（2）班

孙*浔一（2）班   张*昸一（2）班

吕*霖一（3）班   雷*一（3）班

汪*远一（4）班   吴*辰一（4）班

马*翔一（5）班   邵*诺一（5）班

傅*远二（2）班   余*铖二（2）班

陈*二（3）班       冯*逸二（3）班

陈*壹二（4）班   徐*涵二（4）班

彭*懿二（5）班   李*三（1）班

汤*萌三（1）班   邸*来三（2）班

徐*兮三（2）班   陈*晔三（3）班

张*天三（3）班   钟*鸣三（3）班

张*源三（4）班   曹*凡三（4）班

顾*冉四（1）班   焦*洋四（1）班

王*超四（1）班   陈*升四（2）班

顾*辰四（2）班   沈*锋四（2）班

李*彤四（3）班   林*炜四（3）班

徐*逸四（3）班   白*晨五（1）班

瞿*玲五（1）班   孙*非五（1）班

杨*霖五（1）班   张*源五（1）班

赵*灏五（1）班   孔*五（2）班

范*璿五（3）班   房*名五（3）班

潘*同五（3）班   全*龄五（3）班

铜奖/Bronze

许*延 一（2）班   周*帆 一（2）班

陈*谦 一（3）班   孙*晴 一（3）班

刘*浓 一（3）班   叶*锟 一（3）班

吕*萱 一（4）班   亓*瑾 二（1）班

陆*宇 二（2）班   张*笙 二（3）班

庄*翔 二（3）班   华*实 二（4）班

吴*然 二（4）班   张*妍 二（4）班

何* 二（5）班       姜* 二（5）班

崔*芯 三（1）班   吴*谦 三（1）班

殷*心 三（1）班   郭* 三（2）班

沈8远 三（2）班   张*涵 三（2）班

马*语 三（3）班   吴*婧 三（3）班

卜*驰 四（3）班   查*俊 四（3）班

王*晗 四（3）班   叶*霖 四（3）班

张*浩 四（3）班   王*达 四（3）班

周*羽 四（3）班   梅*娴 五（1）班

何*宁 五（2）班    陈*越 五（3）班

杨*然 五（3）班    朱*月 五（3）班

数学技能奖/Proficiency Award

吴*奇 一（1）班   李*添 一（2）班

吴* 一（2）班       章*芸 一（2）班

李*霆 一（2）班    邬*桥 一（3）班

杨*忱 一（3）班   李*轩 一（4）班

俞*如 一（4）班   谷*宸 一（5）班

刘*宸 一（5）班    宋*可 二（1）班

董*沂 二（1）班    苏*棋 二（1）班

童*辰 二（1）班    傅*然 二（3）班

蒋*屹 二（3）班   金*睿 二（3）班

汪*晨 二（3）班   张*沫 二（3）班

涂*瑶 二（4）班   那*嫣 二（5）班

桂*越 三（1）班   唐* 三（1）班

李*悦 三（2）班   潘* 三（2）班

徐*昕 三（3）班   周*轩 三（3）班

潘*晨 三（3）班   桂*煊 四（1）班

郑*波 四（2）班   程*瑶 四（2）班

刘*琳 四（3）班   曹*元 四（3）班

舒*仪 四（3）班   郭**迪 四（3）班

宋*儿 四（3）班   刘*诚 五（2）班

彭*宥 五（3）班   尤*然 五（3）班

恭喜我校所有获奖同学，也感谢每位参赛者的努力，让我们有幸一起分享这份荣誉！

袋鼠数学思维趣味活动由澳大利亚著名数学家 Peter OHalloran 于 1980 年发起。

不同于传统奥数强调的高难度和挑战性，袋鼠数学思维趣味活动宗旨是用有趣生动、接近生活的题目，激发孩子们数学学习兴趣及自信，培养学生数学思维，训练学生阅读、理解、分析和解决问题能力，适合各年级各种数学水平同学。因此，袋鼠数学思维挑战逐步风靡世界，成为全球极具影响力的青少年国际数学思维挑战， 87 个国家和地区举办、每年超过 630 万学生参加。

小青娃获奖感言

大家好，我是五（2）班的江*煜，在袋鼠思维活动中荣获了满分奖，也就是Math Kangaroo 成就奖，我内心非常激动。

袋鼠数学非常有趣，不信你可以来我们学校的袋鼠课堂，一个个有趣味的数学问题在老师的点拨下轻松解决，同时我们也收获了很多数学知识和思维方法，提高了学习能力。

袋鼠数学是用生动有趣，接近生活的题目来激发我们的学习兴趣和自信，爱因斯坦说过兴趣是最好的老师。每次的数学课总能引起我浓浓的兴趣，从做简单的乘法表，到列式计算，到多元的方程式……我的数学老师一直都在鼓励我，当我有难题时，他们会耐心地讲解；当我题目做错的时候，他们会帮助我分析和总结错误的出处；当我碰到“疑难杂症”的问题时候，他们像朋友一样和我谈论，直至问题烟消云散。

在家里，每当爸爸有空，我就把一些新学到的数学知识讲给他听，也会把不懂的数学问题与爸爸一起探讨。有时候我静静地听他讲；有时候讲到一半，我已经茅塞顿开；有时候我也会和爸爸有不同的意见而引起争论。每一次解决问题，我都感到数学的乐趣无穷。

我要感谢我的数学老师们，是老师们的辛勤教育使我爱上了数学。感谢我的同学们，我们之间相互帮助和鼓励，也是我学习数学的动力。也感谢爸爸妈妈的鼓励和督促，让我在学习中不断的坚持和进步。这次活动更加激发我对数学的兴趣，也给我一个更加努力学习的信心和动力。

获奖小青娃家长感言

我是获得铜奖的崔*芯的妈妈，孩子在这次袋鼠数学活动中，取得了全国铜奖的成绩。查询到成绩的那一刻，我和孩子都开心极了。对于一些牛娃来讲，铜奖可能并不算什么，可是对于我家那个数学并不算强项的娃来说，却是个很好的结果了，因为这其中凝结着爸爸和孩子共同努力，是一次检验学习方法和策略的实践。

我给女儿也讲过一些以前自己的参赛经历的汗水和收获，因此，当我们偶然间了解到袋鼠数学活动，就决定报名了。

一开始她对自己的数学水平并不自信，因为平时数学作业和练习时，她常有速度慢、看错题、不认真、不检查等问题。出乎她意料的是，其中的题目并不像想象中的那么难，而且有些还很有趣，原来数学除了计算之外，还蕴藏着很多生活中的小妙招，兴趣是学习动力的源泉，好的方法也是好成绩的保障。

袋鼠数学趣味活动在双减的背景下，已逐渐卸下了升学的包袱，能够让孩子放松心态面对学科本身，通过参加竞赛认识自己、做好自己、收获经验、水到渠成。

来自数学老师的“悄悄”话

我是青浦世外的沙老师，主负责这次青浦世外的袋鼠思维活动。早在去年的暑假，我们就为今年的袋鼠思维活动着手准备了，当时我们全组教师一起教研，将袋鼠思维历年的真题一道道进行板块和年级的整理，制定了先板块覆盖，再综合突击的课程主线。集体教研中有竞赛培训经验的老师对全组的老师进行了系统化的培训，目的就是为了使老师们能够更加从容地为学生进行辅导。

线上学习期间我们也给学生们辅导，有不懂的及时询问老师。这次学生们发挥出了自己的应有的水平，取得佳绩，我代表全体数学老师祝贺他们！

希望更多的小青娃加入到袋鼠数学趣味活动中来，遨游数学的海洋，感受数学的魅力。

我们一起探索、一起努力、一起爱上数学！

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