人大附中与香港姊妹校在线举行交流活动

2022京港四校交流线上合影

2022年4月16日，人大附中与香港姊妹校喇沙书院、玛利诺修院学校、协恩中学三校师生通过Zoom平台开展了线上交流。来自两地四校的34名学生学生分别对“两地传统文化中的美食分享”、“ 社交软件究竟对人们交流能力是否有帮助”、“流行网络用语及其利弊分析”、“ 追星/偶像文化的利弊分析”四个议题进行了专题分享。人大附中与香港三校自2010年建立姊妹校关系以来，每年都组织师生开展互访交流活动。此次活动是新冠疫情爆发以来四校线上交流活动的第二次尝试。

4月6日，四校的师生通过Zoom平台组织了第一次线上见面会。在视频会面中，学生们进行了自我介绍，四个研究小组也分别进行了首次小组交流和讨论，明确了小组议题的调查研究方向和研究计划。在此后的两周时间内，四个小组在指导教师的引导下，通过文献研究、调查问卷等形式合作开展了深入的研究。

4月16日下午，来自四所学校的领导、老师和同学通过Zoom平台展开了正式的线上交流。人大附中暨联合总校党委副书记王晓楠、香港喇沙书院校长唐焕星、香港玛利诺修院学校（中学部）校长李锦霞和香港协恩中学校长梁少仪分别致辞。王晓楠副书记表示能够坚持开展线上交流与合作，既是四校十年线下交流的延续，也能让青少年在疫情的特殊时期加深对彼此的了解和认识。

学生深入交流

活动中，四所学校的学生通过视频、幻灯片等形式介绍了自己的学校，同学们不仅介绍了学校的校史和成就，还展示了各校最具特色的校园文化以及丰富多彩的学习和校园生活，使大家即使相隔千里，也能对彼此的学校有深入的了解。

随后，四组学生分别对“两地传统文化中的美食分享”、“ 社交软件究竟对人们交流能力是否有帮助”、“流行网络用语及其利弊分析”、“ 追星/偶像文化的利弊分析”四个议题进行调查研究结果的分享。

议题1-两地传统文化中的美食分享

议题2-社交软件究竟对人们的交流能力是否有帮助

议题3-流行网络用语及其利弊分析

议题4-追星/偶像文化的利弊分析

学生们结束汇报后，香港喇沙书院的唐焕星校长对学生们的汇报进行了逐一点评。肯定了学生们的精心准备和精彩呈现，同时也给各组学生提出了中肯的建议。活动最后，所有参与交流的师生进行了线上大合影，依依惜别。活动结束了，但交流不会停，两地的学生们还将继续通过微信、Zoom等形式继续交流。

学生收获颇丰

ICC高一2班

董子琛

鲜花如期盛开，春天如约而至。短短两周，我们和来自香港不同学校的同学从腼腆初识，交流合作，再到最终汇报，一切都在疫情的笼罩下显得奇幻又温情。两地同学相谈甚欢，京港文化交错纠缠。虽有屏幕相隔，虽有遗憾浇注，我们始终都在携手同行。

高二13班

徐芳凝

短短两周时间，我们组从对社交软件和交流能力的文献资料搜集到收发将近三百多份问卷再到最后完成汇报，很高效地完成了任务。两周里，我们几乎每天都在线上联系，微信群语音会议打了三四次，虽然遇到一些沟通上的困难，但都顺利的解决了。本次活动让我的交流沟通和团队合作的能力都有了不小的提升，让我对社交软件有了更深入的了解和新的思考。我很荣幸可以参加这次交流活动，同时衷心地希望疫情过后，可以再有机会去香港看一看。

高一1班

覃琳焰

很荣幸可以参加本次的京港交流活动，虽然如今的疫情仍然严峻，但是这无法阻挡我们两地同学对本次活动的热情。在整个讨论过程中，大家以视频会议的方式积极探讨话题内容，发表自己的想法，是一次思维的碰撞。通过这十天的交流，我认识了新朋友们，也了解到香港和北京在饮食上的异同，团队合作的能力和沟通能力都有所提高。本次活动带给我的收获颇多，也让我们和香港地区的同学有机会彼此认识，非常感谢学校给我们提供的机会，相信不久的将来我们还会再相见！

此次线上交流活动精彩纷呈，参与交流的学生也收获颇多。我校学生在前期准备，线上汇报的过程中，不仅与香港学生展开了有深度的交流和思考，也与香港学生结下了深厚的友谊。

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